中小学语言文字工作达标建设一、进度安排1. 6—9月学校准备、业务指导。2. 10—11月市级验收。3. 12月为省级验收。二、验收项目1.听取汇报。2.查看资料。3.查看环境。4.推门听课。5.问卷调查。6.现场测试。三、资料准备1.制度建设（1）工作机制成立语言文字工作组，要有工作组职责。（2）学校有语言文字工作一年的大计划，月安排和总结。教导处有具体计

XX学校语言文字工作达标建设自评报告在语言文字工作达标建设推进实施中，我校认真贯彻国家语言文字工作方针政策，认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，将语言文字工作渗透到各项教育教学活动中，开展丰富多彩的语言文字活动，建设良好的校园语言环境。现将我校语言文字工作汇报如下：一、提高认识，把语言文字工作纳入学校整体工作近年来，我校坚持把语言文字的规范化工作纳

开封市语言文字工作达标校验收评分标准（中小学）开封市语言文字工作达标校验收评分标准（幼儿园）5

语言文字工作达标学校建设自评总结学校是推进语言文字工作的主要阵地，我校不断推进使用语言文字的标准化、规范化，坚持以人为本，全面实施素质教育，提高全体师生的语言规范意识和推普参与意识，树立学校、教师良好的整体形象。依据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及张家口市相关文件规定，并结合我校实际情况，开展语言文字工作。现将我校语言文字工作情况汇报如下：一、提高认识

某学校语言文字达标建设工作方案范本为认真贯彻落实教育部、国家语委，省语委、教育厅，市语委、教育局有关进一步加强学校语言文字工作的文件精神（《xx 省语言文字工作委员会 xx省教育厅转发〈教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》（皖教语〔2017〕2号，见附件1），《xx市语言文字工作委员会 xx市教育局关于开展学校语言文字达标建设工作的通

小学语言文字达标建设实施方案为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012-2020年）》和《国家语言文字事业“十三五”发展规划》精神，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，根据《辽宁省教育厅转发教育部国家语委〈关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》（的相关要求，我校实际

规范语言文字构建文明校园——XXXXXXXX创建语言文字规范化达标校汇报材料XXXX小学位于淮安市淮安区泾口涧河南路桥头村境内。学校始建于XXXX年，占地约XXXX平方米。校园环境优美，设施齐全。学校现有XXXX名教职员工，XXXX个教学班，XXXX名学生。学校一贯重视语言文字工作，紧紧围绕“推广普通话，使用规范字”的工作目标，把做好语言文字工作作为深化教育

江油市太平镇学校语言文字达标建设自评报告江油市语言文字工作委员会：我校始终坚持认真贯彻党的教育方针政策，全面实施素质教育，高度重视语言文字规范化工作，并把其作为提高全校师生综合素养的重要内容。学校通过建章立制、责任落实、活动深化和氛围熏陶等措施，把语言文字工作落实在各个部门的工作之中，渗透到日常教育教学的方方面面。为全面贯彻落实《国家通用语言文字法》，进一步

泗水初级中学创建“语言文字规范化达标学校”实施方案一、指导思想进一步贯彻落实《国家通用语言文字法》及上级有关文件精神，充分发挥学校的基础作用，培养师生说普通话，写规范字的能力，进一步提高我校教师语言文字规范化程度，增强教育内涵，提升教育品位，使语言文字工作继续向深入发展。二、创建目标以创建市级语言文字规范化示范学校为载体，进一步完善学校工作制度，强化语言文字

X X 县X X 镇中心小学叶小﹝ 2017﹞ 21 号XX县XX镇中心小学创建XX县语言文字工作全面达标学校实施方案为了全面推进素质教育，增强教师的语言文字规范意识，提高学生的语言文字应用能力，使我校语言文字工作再上一层新台阶，根据县教育局文件精神，我校研究决定：积极开展XX县语言文字工作全面达标学校的创建活动。为了能够更好地开展工作，尽早达到县语言文字工

语言文字达标标准附件2国家中小学语言文字工作指导标准（达标建设）— 2 —— 3 —— 4 —附件3河南省幼儿园语言文字工作指导标准（达标建设）— 5 —— 6 —— 7 —— 8 —

学校语言文字达标建设工作方案为认真贯彻落实教育部、国家语委，省语委、教育厅，市语委、教育局有关进一步加强学校语言文字工作的文件精神（《xx省语言文字工作委员会xx省教育厅转发〈教育部国家语委关于进一步加强学校语言文字工作的意见〉的通知》（皖教语〔XX〕2号，见附件1），《xx市语言文字工作委（黄教语〔XX〕员会xx市教育局关于开展学校语言文字达标建设工作的通

学校语言文字达标建设工作方案为认真贯彻落实教育部、国家语委，省语委、教育厅，市语委、教育局有关进一步加强学校语言文字工作的文件精神，《xx市语言文字工作委员会xx市教育局关于开展学校语言文字达标建设工作的通知》，见附件2），切实发挥学校在语言文字工作中的基础作用，扎实做好我区学校语言文字达标建设工作，促进我区各级各类学校幼儿园语言文字规范化工作健康发展，特制

创建国家通用语言文字规化达标校建设方案2016---2019一、指导思想学校是语言文字规化的主要阵地，学校语言文字工作是国家通用语言文字规化、标准化工作的基础。开展语言文字规化达标校创建活动，有利于提升学校语言文字工作的整体水平，有利于推动学校在全社会语言文字规化过程中更好地发挥基础作用，对全面推进素质教育有着重要意义。克一河小学作为克一河镇唯一的一所小学阶

学校语言文字工作达标校建设自评报告大良镇初级中学2018年6月学校语言文字工作达标校建设自评报告天津市武清区大良镇初级中学始建于1991年，全校现有 28个教学班级，1080名学生，专任教师 95名，学历达标率100%，普通话达标率100%，骨干教师47人。学校教育教学设备齐全，学校每百名学生分别拥有16台计算机，是一所管理严谨、质量上乘、特色明显的现代化学

附件2国家中小学语言文字工作指导标准（达标建设）

仪征市青山中心学校语言文字达标工作自评报告一、基本情况仪征市青山中心学校坐落在风景秀丽仪征市滨江小镇青山镇，2001年由原青山镇中心小学和青山中学初中部合并而成的九年一贯制学校。学校现有占地面积29215平方米，校舍建筑面积7330平方米。现有16个教学班，在校学生共446 人。学校全面贯彻教育方针，坚持“三个面向”，以人为本，以教学为中心，全面深化素质教育

学校语言文字达标建设实施方案为迎接局（语委办）语言文字达标创建工作评估验收，认真贯彻落实文件精神，做好迎评工作，促进我校语言文字规范化工作健康发展，切实提高全校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力，使语言文字规范化与校园文化、精神文明建设、师生文化素质教育和学校的各项教育教学工作结合起来，并发挥学校在社会中普及国家通用语言文字，促进语言文字应用规范化的基

泗水初级中学创建语言文字规范化达标学校实施方案一、指导思想学校是语言文字规范化的主要阵地，学校语言文字工作是国家通用语言文字规范化、标准化工作的基础。开展语言文字规范化示范校创建活动，有利于提升学校语言文字工作的整体水平，有利于推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥基础作用，充分发挥教育教学在语言文字工作中的主导作用，对全面推进素质教育有着重要意义。

涪陵区同乐乡初级中学校申报语言文字达标学校自查自评报告多年来，我校始终把说普通话、写规范字、提高语言文字运用能力作为素质教育的重要内容，认真贯彻落实教育部、国家语委《关于进一步加强学校语言文字工作的意见》（教语用〔2017〕1号），市语委、市教委《关于开展重庆市语言文字达标建设工作的通知》（渝教语发〔2018〕1号）精神，切实发挥学校在语言文字工作中的基础作