应用语言学 .ppt

语言学概论课后练习汇总第一章总论本章思考题：1.“在现代科学体系中语言学是领先和关键的学科。”怎样理解这句话的含义？2.你怎样理解应用语言学这一术语？3.有人说转换生成语言学是语言学的革命，有人则说它是“毒蛇蛋”；有人说它不断改变看法是理论上的不一贯，有人则说它是理论上的发展。你认为应该怎样正确看待转换生成语言学？4.张三和李幺妹刚给2岁的孩子过完两周岁的生

《应用语言学概论》《应用语言学概论》课程教学大纲简介（一）基本情况英文课程名称：Applied Linguistics课程类型：学科限定选修课总学时：36 学分：2使用教材：于根元主编：《应用语言学概论》，商务印书馆，2003年。参考文献：1.冯志伟：《应用语言学总论》，广东教育出版社，1999年。2. 桂诗春：《应用语言学》，湖南教育出版社，1988年。（

应用语言学

应用语言学概论一、绪论语言应用研究的意义应用语言学学科建立前的情况提出:19世纪末,波兰J、N、博杜恩·德·库尔德内提出了应用语言学这个概念。独立的应用语言学学科形成的标志就是1964年第一届国际应用语言学大会在法国召开与国际应用语言学会的成立。中国应用语言学学科形成的标志就是:1984年语言文字应用研究所成立,1992年《语言文字应用》杂志创刊,1995年

应用语言学的学科体系应用语言学研究领域十分广泛，并且随着语言应用领域的不断发展，应用语言学的新的研究对象即新的分支学科在不断产生。那么怎样来看待应用语言学的学科结构呢？或者说应用语言学的主要研究对象、研究领域是哪些呢？（一）国外应用语言学的主要研究领域由于语言学在社会生活中的应用领域十分广泛，因而应用语言学从早期单一的研究对象发展到今天已经形成内容十分广泛丰

《应用语言学》程星华等，外文出版社，2008《英语教学法教程》王蔷，高等教育出版社，2006。教育综合：参照有关专业学位教育指导委员会的指导意见上海师范大学学科教学（英语）（专业学位）专业英语教学法教程讲义为内部重点讲义。因为本课程是本校本专业核心专业基础课，授课老师权威。内容全面、重点突出，知识结构清晰，涵盖本专业的全部的考研知识点，上海师范大学学科教学（

上课笔记整理篇1.理论语言学与应用语言学的区别：理论语言学回答的是“语言是什么？”；应用语言学回答的是“语言有什么用？怎么用？”理论语言学是“体”，即所谓的本体语言学；应用语言学是“用”“体之用”“其他学科之用”2.①“应用语言学”不是应用语言学几个分支学科的拼合。不是分支学科甲加分支学科乙加分支学科丙。也就是说，“应用语言学”主要研究的是所有的滚珠以及跟槽

第一章：1什么是应用语言学？2应用语言学的性质？3应用语言学的特点？4应用语言学的学科地位：⏹我国学位教育体系中，应用语言学属于文学大类。文学类共设有4个一级学科，其中的中国语言文学和外国语言文学这两个一级学科都设有应用语言学专业。⏹应用语言学是属于文学类的二级学科。5应用语言学主要研究领域？6应用语言学正式形成的标志：⏹1964年第一届国际应用语言学大会的

Chapter one:The Nature of Applied Linguistics (特点)1) It has an independent discipline (独立性)a) it has its own object of study;b) it has its own scientific system of theories and met

应用语言学概论一、绪论语言应用研究的意义应用语言学学科建立前的情况提出：19世纪末，波兰J.N.博杜恩·德·库尔德内提出了应用语言学这个概念。独立的应用语言学学科形成的标志是1964年第一届国际应用语言学大会在法国召开和国际应用语言学会的成立。中国应用语言学学科形成的标志是：1984年语言文字应用研究所成立，1992年《语言文字应用》杂志创刊，1995年首届

应用语言学概论课后练习及答案第一章：1、举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。答：因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究

应用语言学序应用语言学是一门新兴的边缘语言学科，它的研究对象、范围，它的学科体系都尚未定型，要编写一本入门的读物，并非易事。我们所见到的国外出版的几本应用语言学教科书各有不同的处理方法，大都卷帙浩繁，难以效法。本书围绕语言本质的八个方面，介绍各个语言学科的基本特点及其新的研究成果，讨论它们对语言教学的启发意义和应用，是一种新的尝试。这八个方面是：1．语言是一

第一章：1什么是应用语言学？2应用语言学的性质？3应用语言学的特点？4应用语言学的学科地位：我国学位教育体系中，应用语言学属于文学大类。文学类共设有4个一级学科，其中的中国语言文学和外国语言文学这两个一级学科都设有应用语言学专业。应用语言学是属于文学类的二级学科。5应用语言学主要研究领域？6应用语言学正式形成的标志：1964年第一届国际应用语言学大会的召开（

应用语言学导论1、应用语言学概念（applied linguistics）研究语言应用的种种问题的学问。狭义：专指语言教学，尤其是第二语言教学或外语教学。（语言教学和第二语言教学时应用语言发展最早和最为充分的一个分支）广义：应用于语言各领域的语言学2、特点1、综合性社会语言学、心理语言学2、相对独立性3、实用性4、实验性研究方法：调查、实验法、偏误分析3、学

应用语言学概论课后练习及答案第一章：举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。答：因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究不仅

第一章应用语言学的含义：研究语言学应用的种种问题的学问。对应用语言学理解有广义和狭义两种。狭义应用语言学：专指语言教学，特指外语教学和第二语言教学。广义应用语言学：是指应用于各种实际领域的语言学，即指语言学知识和研究成果所应用的一切领域和方面，应用语言学所关心的是如何应用语言学的理论、方法和成果来阐释其他应用的领域所遇到的跟语言有关的问题。应用语言学的特点：

应用语言学概论课后练习及答案第一章：1、举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。答：因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究

应用语言学导论考点全梳理陈昌来版Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】第一章绪论1.应用语言学的性质。狭义：专指语言教学，特指外语教学和第二语言教学。定义为研究语言理论在语言教学或外语教学中的种种应用问题。广义：应用于各实际领域的语言学，指语言学知识和研究成果所应用的一切领域和方面，应用语言学所

第一章：1、举例说明为什么有了本体语言学还要有应用语言学。答：因为本体语言学和应用语言学两者之间不具有可比性。一方面，语言基本上是社会现象而不是自然现象，语言的发展和使用受到多种因素的影响，语言的应用有自身的规律，无论是语言应用的哪个方面。另一方面，人们已经而且将会进一步看到，仅从语言自身看语言是不能完全认识语言的。语言的应用研究不仅有利于语言应用本身，而且