数值计算方法教学大纲

《数值计算方法》教学大纲课程编号:MI3321048课程名称:数值计算方法英文名称:Numerical and Computational Methods 学时: 30 学分:2课程类型:任选课程性质:任选课适用专业:微电子学先修课程:高等数学,线性代数集成电路设计与集成系统开课学期:Y3开课院系:微电子学院一、课程的教学目标与任务目标:学习数值计算的基本理

2020-02-04
计算方法课程教学大纲

计算方法课程教学大纲备注说明:1.带*内容为必填项。2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。

2020-05-21
计算方法课程教学大纲汇总

《计算方法》课程教学大纲课程编号:学时:54 学分:3适用对象:教育技术学专业先修课程:高等数学、线性代数考核方式:本课程考试以笔试为主70%,兼顾学生的平时成绩30%。使用教材及主要参考书:使用教材:李庆扬.《数值分析(第四版)》, 清华大学出版,2014年。主要参考书:1.朱建新,李有法.《高等学校教材:数值计算方法(第3版)》,高等教育出版社,2012

2020-06-03
计算方法课程教学大纲

《计算方法》课程教学大纲课程编号:学时:54 学分:3适用对象:教育技术学专业先修课程:高等数学、线性代数考核方式:本课程考试以笔试为主70%,兼顾学生的平时成绩30%。使用教材及主要参考书:使用教材:李庆扬.《数值分析(第四版)》, 清华大学出版,2014年。主要参考书:1.朱建新,李有法.《高等学校教材:数值计算方法(第3版)》,高等教育出版社,2012

2024-02-07
《计算材料学》课程简介和教学大纲格式

讨论用蒙特卡罗方法求解定积分的思想和步骤。 第四次:蒙特卡罗方法在材料科学中的应用 主要内容: 介绍薄膜生长初期形貌、多晶材料正常晶粒生长和减反射镀膜玻璃反射率的蒙特卡罗模 拟方法

2024-02-07
计算物理课程教学大纲

计算物理课程教学大纲一、课程说明(一)课程名称、所属专业、课程性质、学分;课程名称:计算物理所属专业:物理学课程性质:必修学分:4(二)课程简介、目标与任务;计算物理学是以计算机及计算机技术为工具和手段,运用计算数学的方法,解决复杂物理问题的一门应用科学。是一门发展中的前沿学科,与理论物理、实验物理并列作为物理学的三大支柱,具有很强的实践性,因此在教学过程中

2024-02-07
计算方法课程教学大纲解答

计算方法》课程教学大纲课程编号:学时:54 学分:3适用对象:教育技术学专业先修课程:高等数学、线性代数考核方式:本课程考试以笔试为主70%,兼顾学生的平时成绩30%。使用教材及主要参考书:使用教材:李庆扬. 《数值分析(第四版)》, 清华大学出版,2014 年。主要参考书:1.朱建新,李有法. 《高等学校教材:数值计算方法(第3版)》,高等教育出版社,20

2024-02-07
《计算方法》教学大纲

《计算方法》教学大纲课程名称:计算方法课程编码:0702033230适用专业及层次:数学教育专业(三年制专科生)课程总学时:36课程总学分:36一、课程的性质、目的与任务等。1、课程的性质:计算方法是数学学科的一个分支,是一门与计算机使用密切结合的实用性很强的数学课程,也是科学计算的基础。它以各类数学问题的数值解法作为研究对象,并结合现代计算机科学与技术为解

2024-02-07
成本会计课程教学大纲

成本会计课程教学大纲课程名称:成本会计英文名称:Cost Accounting学时:54学分:3开课学期:7课程类别:(专业基础课)教材:《成本会计学》东北财经大学出版社一、课程目的、任务本课程为会计专业本科生的主要专业课。本课程主要讲授成本会计的基本概念、基本理论;各种费用的横向、纵向分配方法;成本核算的基本方法。本课程的主要任务是:1、学习成本会计的基本

2024-02-07
《数值计算方法》课程教学大纲.

《数值计算方法》课程教学大纲课程名称:数值计算方法/Mathods of Numerical Calculation课程代码:0806004066 开课学期:4学时/学分:56学时/3.5学分(课内教学 40 学时,实验上机 16 学时,课外 0 学时)先修课程:《高等代数》、《数学分析》、《常微分方程》、《C语言程序设计》适用专业:信息与计算科学开课院(系

2024-02-07
《计算方法》教学大纲

《计算方法》教学大纲一、课程名称《计算方法》二、课程性质数学与应用数学专业限选课三、教学目的本课程是应用数学专业的一门专业限选课,他研究用计算机解决数学问题的数值方法及其理论,它是从实际问题建立数学模型到数值计算,进而进行程序设计执行程序结果的计算机解决科学计算问题过程中的一个重要环节,是一门与计算机紧密结合的实用性很强的数学分支。是应用数学专业所必须理解与

2024-02-07
数值计算方法课程教学大纲

数值计算方法课程教学大纲课程名称:数值计算方法/ Computing Technology of Number Value学时/学分:74学时/4.5学分(课内64学时,上机实验10学时)先修课程:数学分析、高等代数、C语言程序设计适用专业:信息与计算科学开课院系:数学与计算机科学学院一、课程的性质与任务数值计算方法是信息与计算科学专业的核心课程之一。它是对

2024-02-07
《分析化学》课程教学大纲

《分析化学》课程教学大纲课程编号: 0900030一、课程说明1. 课程类别专业必修课2. 适应专业及课程性质应用化学专业必修3. 课程目的通过这门课程的学习使学生牢固掌握其基本的原理和测定方法,建立起严格的“量”的概念。让学生能够运用化学平衡的理论和知识,处理和解决各种滴定分析法的基本问题,掌握分析化学中的数据处理与质量保证。培养学生科学的思维方法和严谨的

2024-02-07
数值计算方法教学大纲

《数值计算方法》课程教学大纲课程编码:0405034课程性质:专业选修课学时:52学分:3适用专业:数学与应用数学一、课程性质、目的和要求本课程为数学系数学与应用数学专业的专业必修课。通过本课程的学习,要求学生了解数值计算的基本概念、基本方法及其原理,培养应用计算机从事科学与工程计算的能力。本课程主要介绍数值计算的基本方法以及数值计算研究中的一些较新的成果。

2024-02-07
《数值计算方法》教学大纲

河北联合大学第2012-2013-1学期《数值计算方法》教学大纲依据我校章程,特制定了适合我校理工科各专业本科生的《数值计算方法》教学大纲。一、课程计划课程名称:数值计算方法Numerical Calculation Methods开课单位:理学院课程类型:专业必修课开设学期:第五学期讲授学时:共15周,每周4学时,共60学时学时安排:课堂教学44学时+实验

2024-02-07
《数值计算方法》课程教学大纲

《数值计算方法》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程教学目标数值计算方法是大规模科学模拟计算领域的一门重要的基础课,具有很强的应用性。通过对本课程的学习及上机实习,使学生掌握掌握数值计算的基本概念、基本方法及其原理,培养应用计算机从事科学与工程计算的能力。具体能力目标如下:具有应用计算机进行科学与工程计算的能力;具有算法设计和理论分析能力;熟练掌握并使用数学

2024-02-07
成本会计课程教学大纲

成本会计课程教学大纲课程名称:成本会计课程代码:62251070英文名称:Cost Accounting学时:54学分:3开课学期:6适用专业:(会计学)课程类别:(专业必修课)上海商学院财会学院成本会计课程教学大纲课程名称:成本会计课程代码:62251070英文名称:cost accounting学时:54学分:3开课学期:6适用专业:会计课程类别:(专业

2024-02-07
《计算方法》课程简介及教学大纲

《计算方法》课程简介及教学大纲一、课程简介1.课程编号:201100112.课程名称:计算方法3.开课学院:数学课程组4.学时:325.类别:公共选修课6.先修课程:高等数学,线性代数7.课程简介:《计算方法》全面地介绍科学与工程计算中常用的计算方法,具体介绍了这些计算方法的基本理论与实际应用,同时对这些数值计算方法的计算效果、稳定性、收敛效果、适用范围以及

2020-02-26
《数值计算方法》课程教学大纲

A:《数值计算方法》课程教学大纲授课专业:信息与计算科学、数学与应用数学、统计学学时数:64+16学分数:5一、课程的性质和目的数值计算方法是综合性大学信息与计算科学专业的一门主要专业基础课程,同时也是许多理工科本科的专业课。“数值计算方法”,它是以各类数学问题的数值解法作为研究对象,并结合现代计算机科学与技术为解决科学与工程中遇到的各类数学问题提供算法,它

2024-02-07
科学计算课程教学大纲

科学计算课程教学大纲Course Outline备注说明:1.带*内容为必填项。2.课程简介字数为300-500字;课程大纲以表述清楚教学安排为宜,字数不限。

2024-02-07