六年级数学下册——圆柱与圆锥常考题型汇总与答案圆柱与圆锥的表面积与体积一、基本题型：公式直接求表面积（略）二、横切：把一个圆柱切成几个圆柱。表面积变化情况？1、把一根长2m的圆柱形木料锯成三段，表面积增加了100.48cm3，这段木料的体积？三、纵切：把一个圆柱切成几个半圆柱。表面积变化情况？2、一个底面直径是4cm，高是5cm的圆柱，沿着底面直径切开，表面

第一单元圆柱和圆锥知识点一、圆柱的特征：有2个底面，1个侧面，无数条高。大小相同圆柱的侧面展开：长方形或正方形或平行四边形。（说出与圆柱的关系）当圆柱的底面周长和高相等的时候，它的侧面展开图就是一个正方形。二、圆锥的特征有1个是圆形的底面，1个是扇形的侧面，只有1条高。圆锥的高：从圆锥的顶点到底面圆心的距离叫做高。三、基本公式求圆柱表面积、圆柱、圆锥的体积的

一、填空题：（第1、6题各4分，其余每空1分共26分）1、 7.45平方米=（）平方分米108平方分米=（）平方米4.06升=（）升（）毫升5立方米20立方分米=（）立方米2、计算做一个圆柱形的茶叶筒要用多少铁皮，要计算的是圆柱的（）。计算做一个圆柱形的烟囱要用多少铁皮，要计算的是圆柱的（）。计算一个圆柱形水桶能够装多少水，要计算的是圆柱的（）。3、把圆柱的

（圆柱和圆锥）一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共21分）1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（），它的一条边就等于圆柱的（），另一条边就等于圆柱的（）。2．8050毫升=（）升（）毫升； 5.4平方分米＝（）平方厘米2.8立方米=（）立方分米； 5平方米40平方分米=（）平方米3．把一段圆柱形木料削成一个最大的圆锥，削去部分是圆锥体积的（）倍。4．一个圆

（圆柱和圆锥）一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共21分）1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（长方形），它的一条边就等于圆柱的（底面周长），另一条边就等于圆柱的（高）。2．8050毫升=（ 8 ）升（ 50 ）毫升； 5.4平方分米＝（ 540 ）平方厘米 2.8立方米=（ 2800 ）立方分米； 5平方米40平方分米=（ 5.4）平方米3．把一段圆柱形

圆柱和圆锥分类练习（1）题型一：展开圆柱的情况1、展开侧面（1）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个（）。（2）一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是（）。（3）把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是（）。（4）一个圆柱形的纸筒，它的高

六年级数学下册圆柱圆锥难题练习题一、填空：1、5.4平方分米＝（）平方厘米； 1.05立方米＝（）升；240立方厘米＝（）立方分米； 10.01升＝（）毫升。2、圆柱的上、下两面都是（）形，而且大小（）；圆柱的高有（）条，圆锥的高有（）条。3、一个圆柱体，如果把它的高截短了3厘米，表面积就减少了94.2平方厘米，体积就减少（）立方厘米。4、一个圆锥的底面积是

教学内容考点与难点课题：圆柱、圆锥、长方体、正方体之间的转换等体积等底面积的圆柱和圆锥，圆锥的高是圆柱高的3倍；9.圆锥的纵切：切1次，增加2个三角形，三角形的底是圆锥的直径，三角形的高是圆锥的高12.一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，说明底面周长和高的比是1：1，半径和高的比是1：2∏；直径和高的比是1：∏13.当侧面积一定时，越是细、长的圆柱体积越小，越

1、把一个横截面为正方形的长方体，削成一个最大的圆锥体，已知圆锥体的底面周长6.28厘米，高5厘米，长方体的体积是多少？2、一个圆柱体和一个圆锥体等底等高，它们的体积相差50.24立方厘米。如果圆柱体的底面半径是2厘米，这个圆柱体的侧面积是多少平方厘米？3、一个圆柱体底面周长和高相等．如果高缩短了2厘米，表面积就减少12.56平方厘米．求这个圆柱体的表面积．

圆柱圆锥常见题型归纳一、公式转换1.基本公式：①圆柱的相关计算公式：底面积：S底=底面周长：C= = 。圆柱侧面积= ×（文字）S侧= = = 。（字母）逆推公式有：C= 。h= 。圆柱的表面积：S=2S底+S侧= 。圆柱的体积：V柱= =逆推公式有：S= h=②圆锥的相关计算公式a.底面积：S底=πR2b.底面周长：C=πd=2πRc 体积：V= 1/3π

一、判断题(每道小题 5分共 20分 )1.2. 圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长等于圆柱底面的直径, 宽等于圆柱的高( )3. 半径为2米的圆柱体, 它的底面周长和底面积相等． ( )4. 等底等高的圆柱体比圆锥体的体积大16立方分米, 这个圆锥的体积是8立方分米． ( )二、填空题(1-9每题 2分, 10-13每题 3分, 共 30

北师大版六年级下册数学圆柱圆锥练习题一、填空题1、一个圆柱，半径不变，高扩大到原来的3倍，体积扩大到原来的（）倍。2、一个圆柱，半径扩大到原来的3倍，高不变，体积扩大到原来的（）倍。3、一个圆柱，底面半径扩大到原来的2倍，高缩小到原来的的2倍，圆柱的体积就（）倍。4、如果一个圆柱的侧面展开图是一个正方形，那么这个圆柱的高是圆柱底面半径的（）倍。5、把一个高是

圆柱表面积1、压路机的滚筒是一个圆柱形，它的底面半径是0.6米，宽是1.5米，没滚动一圈前进多少米？如果滚动10圈，压路的面积是多少？2、做一节通风管，长3米，管口直径10厘米，至少需要多少平方米的铁皮？3、一个圆柱形罐头盒，底面直径12厘米，高8厘米，在它的侧面贴上商标纸，贴100个需要商标纸多少平方米？4、把一根底面半径是10厘米的圆柱形树木锯成3段，它

圆柱和圆锥分类练习（1）题型一：展开圆柱的情况1、展开侧面（1）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个（）。（2）一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是（）。（3）把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是（）。（4）一个圆柱形的纸筒，它的高

六年级下册数学圆柱圆锥单元试卷（考试时间：90分钟，满分100分）一、填空题。（共28分）1、底面积是3.14平方分米，高为6分米的圆柱体积为（）立方分米。2、 800立方分米=（）立方米 4.6立方米=（）立方米（）立方分米6050毫升=（）升（）毫升3、底面半径是1.5分米，高是5分米的圆柱体，它的侧面积是( )，体积是( )。4、一个圆锥体的体积是15

圆柱和圆锥分类练习（1）题型一：展开圆柱的情况1、展开侧面（1）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个（）。（2）一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是（）。（3）把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是（）。（4）一个圆柱形的纸筒，它的高

人教版六年级下册数学圆柱与圆锥

（圆柱和圆锥）一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共21分）1．沿着圆柱的高剪，侧面展开得到一个（长方形），它的一条边就等于圆柱的（底面周长），另一条边就等于圆柱的（高）。2．8050毫升=（ 8 ）升（ 50 ）毫升； 5.4平方分米＝（ 540 ）平方厘米2.8立方米=（ 2800 ）立方分米； 5平方米40平方分米=（ 5.4）平方米3．把一段圆柱形木

六年级数学下册《圆柱与圆锥》知识点知识点圆柱是由两个底面和一个侧面三部分组成的。圆柱的两个圆面叫做底面。底面各部分的名称：圆柱的底面圆的圆心、半径、直径和周长分别叫做圆柱的底面圆心、底面半径、底面直径和底面周长。底面的特征：圆柱底面是完全相同的两个圆。圆柱周围的面叫做侧面。特征：圆柱的侧面是曲面。圆柱两个底面之间的距离叫做圆柱的高。一个圆柱有无数条高。把圆柱

圆柱和圆锥分类练习（1）题型一：展开圆柱的情况1、展开侧面（1）圆柱的底面周长和高相等时，展开后的侧面一定是个（）。（2）一个圆柱体，两底面之间的距离是10厘米，底面周长是31.4厘米，把这个圆柱体的侧面展开得到一个长方形，长方形的周长是（）。（3）把一个圆柱的侧面展开，是一个边长9.42dm的正方形，这个圆柱的底面直径是（）。（4）一个圆柱形的纸筒，它的高