花城版高中歌唱教案【篇一：花城出版社的高中音乐教案《思乡曲》】提交者：方芸（提交时间： 2009-7-4 22:55:20）答题内容：《思乡曲》一、三维目标：、知识目标：(1)、了解什么是“自由变奏”？(2)、学唱民歌《城墙上跑马》(3)、引导学生对第一部分的三段音乐作分析。(4)、引导学生对第一部分与第二部分音乐的速度、情绪变化等作分析。、能力目标：开阔音

花城版《高中音乐鉴赏》厦门双十中学邱黎苑5分钟5分钟6分钟它自由的即兴风格，要求爵士乐手必须有丰富的想象力与创造力，早期的黑人爵士乐师多不识谱，演奏时只是凭着灵感，对熟悉的曲调自由地进行变化演奏。现代的爵士乐表演者，则可以依靠他们的音乐天才、技巧和经验，根据一个现成的简单旋律奏出最复杂的变奏（华彩性的演奏）。5.爵士乐的起源（1）布鲁斯（Blues）●欣赏《

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花城版高中音乐必修(音乐鉴赏)情感之声_课件1

高中音乐花城版音乐鉴赏（必修）第一单元第1节《槟榔树下摇网床》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1. 掌握摇篮曲音乐体裁。2.了解大、小调性的区别。能够对我们身边的音乐感兴趣,对作品所要表达的音乐内容能概括和展开想象懂得大自然也有生命,作为地球公民应“珍爱生命,保护大自然”。2学情分析学生音乐知识水平不同,在教学过程中

第一单元音乐与生活第1节生命之歌【教学目标】一知识与能力目标：1感受和体验伴随生命历程的各类音乐，感悟音乐在人类生命中的作用和意义。二过程与方法目标：1、能初步感受音乐的内容与风格特点，分辨出每首乐曲的表演形式。2、能在老师的引导下记出《猎人送葬》主题音乐并分析其特点.三情感态度与价值观目标:开始对鉴赏音乐产生兴趣,懂得大自然也有生命,作为地球公民应”珍爱生

花城版高中音乐鉴赏多彩中华夏之音说课稿各位专家、评委，大家好！今天我要说课的题目是花城出版社《音乐鉴赏》普通高中课程标准实验教科书音乐必修教材第二单元音乐与民族中多彩中华夏之音（民歌篇）的内容，下面我就从教材分析，学情分析、教学目标、教学重难点、教法与模式、教学过程、教学评价等七个方面谈谈我对教材的理解以及自身的教学设计。一、【教材分析】：教材在章节开头就写

花城版高中音乐鉴赏说课稿 时代变迁中的中国音乐

wenku.baidu.com我爱祖国，但用的是奇异的爱情！小结• 这节课我们主要认识的三种乐器分别是什 么？它们分别对应的是哪三首著名的 有代 表性的器乐曲呢？• 它们的音色特点

花城版高中音乐鉴赏选自花城版《音乐鉴赏》模块第四单元“音乐与社会” 第1节《音乐的传播与交融》之“茉莉花的芬芳” 茉莉花的芬芳 ————一曲《茉莉花》引发的文化“运动” 课型：音乐鉴赏 一、教材分析：课时：20分钟 《茉莉花》是一首耳熟能详的江苏小调，旋律优美、曲调委婉、情感细腻。在清末时期，这首小调“被”传播到欧洲伴随着着名歌剧《图兰朵》香飘四海；近年来，

花城版高中音乐鉴赏《戏曲篇》第一课时教学设计一、教学内容分析：本课选自花城版高中音乐鉴赏教科书第二单元《音乐与民族》，第一节《多彩的华夏之音》之《戏曲篇》第一课时。我国的戏曲博大精深、种类繁多，本课将以南音作为主要学习的内容，通过南音欣赏、老师传唱学唱、并用亲身体验的方式尝试南音小乐器演奏，让学生开心的了解身边的戏曲，进而了解我国更多的戏曲文化，弘扬民族音乐

花城版高中音乐鉴赏说课稿影视音乐说课稿《大众音乐》之“影视音乐”说课稿 各位评委老师，大家好！我要说课的课题是，花城音乐出版社出版的普通高中课程实验教科书音乐鉴赏课本第四单元第二节第三部分“影视音乐”。 下面我就从教材分析、教学目标、教学重点和难点、教法、学法、教学过程六个方面把我的说课思路展示给各位评委老师，敬请指导。 一、【教材分析】 《音乐与社会》这一

我爱祖国，但用的是奇异的爱情！刘半农刘半农（1891年5月29日-1934年7月14日）， 江苏江阴人，原名寿彭，后名复，初字半侬， 后改半农，晚号曲庵，中国新文化运动先驱， 文学

花城高中音乐欣赏电影和电视音乐音乐的流行音乐女士们，先生们我来自甄the实验中学，我要说的课题是，花城音乐出版社出版普通高中课程实验课本音乐欣赏教材第四单元第二部分第三部分电影音乐。在这里我从教学材料，教学目标，教学重点和困难，教学方法，学习方法，教学六个方面我的讲座向你们展示了评委，请指导。一，教材分析音乐和社会这个单元包括音乐交流和整合以及大众音乐两部分

阿拉伯音乐阿拉伯音乐有着悠久的历史。据史书记载，古 代阿拉伯人酷爱音乐，他们最早的歌曲叫“胡达”。这 是一种纯朴而单调的原始歌曲，它采用当时流行的阿拉 伯诗歌的节奏。在阿拉伯半岛的

花城版高中《音乐鉴赏》第3节教学案例本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！摘自：《汉沽教育网》教学目标：一、在我们的生活中，音乐无处不在，本文转自[教育文稿网]转载请注明出处。通过聆听《打字机》、《盖邮戳的音乐》、《时钟》和《永恒的水》，让学生感悟到：

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对花咸水歌高中音乐花城版音乐鉴赏课件

高中音乐花城版歌唱（选修）第一单元《第1节美妙的人声》优质课教案省级比赛获奖教案公开课教师面试试讲教案【名师授课教案】1教学目标1、技能目标:认识人声的分类,了解及学唱汕尾渔歌选段2、情感目标:传播家乡文化,汕尾渔歌3、知识目标:认识人声的分类,并学习渔歌的演唱特点及渔歌的传入、发展的过程。2学情分析学生思维较活跃,班风积极健康向上,大部分学生喜爱上音乐课,