1活动班级：评价人：年月日2

活动班级：评价人：年月日

绿野户外活动强度标准(1.0版)绿野在驴友们的支持下不断发展，绿野户外活动强度标准不断完善，以下是绿野户外活动强度标准(1.0版)：级别：一级（休闲）类型：摄影、野炊、旅游、打球、自驾车休闲游。限制：人数限制30人，基本无装备要求。举例说明：十三陵休闲游野炊、北大湖滑雪、坝上骑马、摄影、自行车骑行、北戴河海边。级别：二级（普及型登山穿越）类型：普通强度的野外

户外活动评价标准班级：教师：评价者：评价时间：年月日

幼儿园户外运动评价表时间：评价人：

注：评价标准总分在90分以上的评价为优，总分在80分—89分之间的为良，低于80分的为一般。检查人：检查时间：年月日注：评价标准总分在90分以上的评价为优，总分在80分—89分之间的为良，低于80分的为一般。检查人：检查时间：年月日评价人：

幼儿园户外活动评价标准赠送以下资料考试知识点技巧大全一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动，大脑细胞活动需要大量能量。科学研究证实，虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%，但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。据医学文献记载，一个健康的青少年学生30分钟用脑，血糖浓度

户外活动规则

户外活动评价标准

幼儿园户外活动评价标准（10）姓名性别人数日期总分评价人评价标准优良一般得分目标1分1 能根据幼儿实际水平，发展需要及季节特点，制定具体、明确、易于操作的目标。0.5 0.3 0.12 根据目标选择教育内容，运用游戏形式练习基本动作，考虑幼儿肢体均衡、协调发展。0.5 0.3 0.1准备2分1 有明确的活动计划（目标、内容、材料、指导重点及步骤）0.5 0.

海大青协户外拓展评分表关卡一：寻找神秘人算分规则为：计时：按工作人员记下的时间早晚加分，满分20.第一早则加20，第二早加18，以此类推（具体分数根据分组组数再确定。）找错一次神秘人，扣五分。关卡二：1,2,3木头人游戏完成六个动作并全部成员到达终点的玩家加20分。一人出局扣3分，全部出局7分安慰分。关卡三：瞎子与瘸子成功绕过板凳加十分，撞到或者碰到凳子扣两

●活动时间地点1、活动集合出发的时间及地点；2、活动估计结束的时间及地点；●活动所属级别（参照后附活动分级标准）后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴，我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。●活动计划活动计划应大概包含如下内容：1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；2、中间停留地点的情况和活动；3、过夜住宿的方式，需

幼儿园户外活动评价标准

户外游戏活动管理评价

海大青协户外拓展评分表关卡一：寻找神秘人算分规则为：计时：按工作人员记下的时间早晚加分，满分20.第一早则加20，第二早加18，以此类推（具体分数根据分组组数再确定。）找错一次神秘人，扣五分。关卡二：1,2,3木头人游戏完成六个动作并全部成员到达终点的玩家加20分。一人出局扣3分，全部出局7分安慰分。关卡三：瞎子与瘸子成功绕过板凳加十分，撞到或者碰到凳子扣两

户外活动流程细则规范细节--- 提升保育员操作水平在户外活动前，事先检查活动场地是否安全，回到教室后马上检查、提醒、帮助幼儿脱衣、入厕、束裤，在户外活动中，保育员为幼儿提供三种不同材质、大小的毛巾，长毛巾为幼儿垫背，方毛巾为头部汗多的孩子擦脸，纸巾为幼儿擦鼻涕用。（方法：长毛巾由下而上，将上面的毛巾垫到领子后面，下面的塞在裤子里，这样毛巾就不会掉出来了。活动

各班户外活动检查记录

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Winnie 班户外自主游戏活动方案区域名称：（老师填写）区域地点：（老师填写）指导老师：（老师填写）活动目标：（老师填写）1、2、3、指导策略：（老师填写）材料准备：（老师填写，器械要有数量的体现）活动过程：一、热身运动（师幼一起随音乐跳热身操）二、活动前进行的安全教育2分钟，让幼儿养成规则意识。（活动的要求及安全提示、取卡进入区域）（老师填写提出对孩子的