张文显法理学第四版课件

第六章法律体系6.1复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：法律体系概述（见表6-1）★★★表6-1法律体系概述考点二：法律部门及其划分标准（见表6-2）★★★表6-2法律部门及其划分标准考点三：中国特色社会主义法律体系★★中国特色社会主义法律体系可以划分为九个主要法律部门：宪法及宪法相关法、民法商法、行政法、经济法、社会法、环境资源法、军事法、刑法、诉

张文显《法理学（第四版）》名词解释归纳1、法学方法论：指由各种法学研究方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。其内容可分为两个层次，第一层次是法学方法论的原则，构成了法学方法体系的理论基础。第二层次是各种法学方法，包括阶级分析方法、价值分析方法、实证研究方法。2、价值分析方法：指通过认知和评价社会现象的价值属性，揭示、批判或者确证一定社会价值或理想

4.本质渊源：法的本质根源5：效力渊源：法的形式渊源或直接渊源三、当代中国的法律渊源当代中国的法律渊源以宪法为核心，以制定法为主的表现形式。（这是由中国国情，文化和传统决定的）当代

张文显《法理学（第四版）》名词解释归纳1、法学方法论：指由各种法学研究方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。其内容可分为两个层次，第一层次是法学方法论的原则，构成了法学方法体系的理论基础。第二层次是各种法学方法，包括阶级分析方法、价值分析方法、实证研究方法。2、价值分析方法：指通过认知和评价社会现象的价值属性，揭示、批判或者确证一定社会价值或理想

名词解释1、法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。2、法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向，以参与法治进程，推动法治和法律文化现代化为其价值目标。3、法律素质是法律人应当具备的职业

张文显主编-第四版-法理学-自己总结-真正第四版法理学张文显主编第四版第一章法学第一节法学的研究对象1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。2.凡属于与

第一章法学研究与法学教育名词解释：法学：法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。法律社会学：法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法

法理学1、法学：是指以法律现象为研究对象的各种学科活动及其认识成果的总称。2、理论法学：是指综合研究法的基本概念、原理和规律等的法学。3、应用法学：是指主要研究国内法和国际法的结果和内容以及它们的制定、解释和适用的法学。4、法律素质是法律人应当具备的职业素质（专业素质），其要素包括：法律思维能力，法律表达能力和对法律事实的探索能力。在这三个方面的能力中，法律

三、法是规定权利和义务的社会规范法是通过规定人们的权利义务，以权利义务为机制，影响人们的行为动机，指引人们的行为，调整社会关系的。四、法是由国家强制力保证实施的社会规范法律是一种特

第一章法学研究与法学教育名词解释1.法学：法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。2.法律社会学：法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向，以参与法治进程，推动法治和法律文化现代化为其价

1、法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。2、法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角，以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向，以参与法治进程，推动法治和法律文化现代化为其价值目标。3、法律素质是法律人应当具备的职业素质（专

张文显《法理学（第四版）》名词解释归纳1、法学方法论：指由各种法学研究方法所组成的方法体系以及对这一方法体系的理论说明。其内容可分为两个层次，第一层次是法学方法论的原则，构成了法学方法体系的理论基础。第二层次是各种法学方法，包括阶级分析方法、价值分析方法、实证研究方法。2、价值分析方法：指通过认知和评价社会现象的价值属性，揭示、批判或者确证一定社会价值或理想

法理学简答题社会调整的分类：个别性调整和规范性调整。个别性调整是最早发展起来的社会调整。规范性调整就是针对某一类主体、某一类情况而使用一般行为规则进行的重复性调整。法产生的标志是什么：（一）国家的最终形成标志着法的形成。（二）只有当人们有了选择行为的自由，出现了授权性规范才意味着有了权力和义务的规划，从而产生了法。法学产生的条件：法学的产生的条件主要有两个：

第四章法、法律4.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点一：法的本质★★★★1．马克思主义经典作家关于法的本质的论述本质与现象是一对范畴，分别从法的内部依据和外部显现两个方面来揭示法现象。（1）法的现象是法的外部联系和表面特征，是外露的、多变的，通过经验的、感性的认识就能了解到。（2）法的本质深藏于法的现象背后，是法存在的基础和变化的决定性力量，是深刻

第一节法学的研究对象1.法学：是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。包括对法的历时性研究、共时性研究；既要研究法的内在方面，又要研究外部方面；既要研究法律规范、法律关系和法律体系的内容和结构以及法律关系的要素,又要研究法的实际效力、效果、作用和价值。2.凡属于与法有关问题和现象都在法学的研究范围内。法律意识、法律关系、法律行为等都是法律现象

法理学试卷（一）一、填空题（每空0.5分，共10分）1、按照法律规定容的不同，我们可以将法分为（）和（）。2、法律事实是多种多样的，我们依据是否以主体意志为转移，可以把它分为（）和（）。3、根据法律解释主体和效力的不同，可将法律解释分为（）和（）。4、法的社会作用包括两方面，其一是（），其二是（）。5、规性法律文件系统化的方法主要有三种，即法规汇编、（）和（

第一节法学一、法学的含义法学是以法律现象为研究对象的各种研究活动和认识成果的总称。二、法学与相邻学科1.法学吸收其他学科的认识成果，推动其他学科发展2.法学于其他学科双边问题或多边问题3.法律人才是知识复合人才三、法学方法论的基本原则以马克思主义理论为指导的法理学理论研究要坚持一条路线、三个观点。1.必须坚持实事求是的思想路线2.必须坚持社会存在决定社会意识

1、法学是以法律现象为研究对象的各种科学活动及其认识成果的总称。2、法律社会学的诞生和发展是20世纪法学领域最伟大的成就之一。它以注重研究法律与社会活动、法律角色、法律文化、法律运作、法律实效为其理论视角,以理论模型的设计与经验考察和实证分析的融汇为其方法论指向,以参与法治进程,推动法治和法律文化现代化为其价值目标。3、法律素质是法律人应当具备的职业素质(专

什么样的法律现象才是法理学的研究对象？思考学科分化之法理学研究意义，并反思其不足。法学教育是什么类型的教育法学是不是一门社会科学法学方法论基本原则是什么怎样以科学态度准确理解运用理解阶级分析方法思考价值分析方法与予以分析方法之间的区分对法理学研究的意义马克思法学士如何形成和发展的为什么说马克思法学的产生是法学历史上的伟大革命思考马克思法学中国化的发展过程及其