湘教版八年级地理上册中国的地形

八年级地理上册中国地形 ppt课件

八年级上册地理《地形和地势》

第一节中国的地形知识点一山脉纵横交织读我国主要山脉分布图:(1)在图中填写出我国东西、弧形走向山脉的名称。答案略。(2)读图:东北—西南走向:①大兴安岭,②太行山脉,③巫山,④雪峰山,⑤长白山脉,⑥武夷山脉,⑦台湾山脉。西北—东南走向:⑧阿尔泰山脉,⑨祁连山脉。南北走向:⑩横断山脉。知识点二地形复杂多样读图,填写出下列有关地形的名称。高原:①青藏高原,②内蒙

中国的地形教学设计●教学设计思路这节课可以分2课时讲授，第1课时讲地势西高东低、山脉纵横交错，第2课时讲地形复杂多样。地形时组成地理环境的主要要素，因此，认识我国的地形特征，将为学习以后各章节知识奠定坚实的基础。教材没有用较多的文字篇幅讲述，而是多采用图文结合的方式进行重点讲述，因此，整个教学过程要侧重培养学生读图、析图、用图的能力。采用小组合作探究教学法，

《地形和地势》参考教案（第2课时）知识与技能：运用地形图概括我国地势的主要特征。过程与方法：能够结合地形图和地形剖面图总结出我国的地势总特征；分析我国的地势对气候、河流、水能的影响。情感态度与价值观：关注生活中的地理现象；培养协作意识和能力；初步树立辩证思维意识教学重点：我国地势特点及影响。教学难点：我国地势特点及影响。教学方法：读图分析、讨论、合作探究法，

八年级地理上册中国地形

.归纳：地势特点对我国自然环境的影响？1．利于海上湿润气流深入内陆，形成 降水，对农业生产有利。 2．我国众多大河滚滚东流，便利东西 交通；同时，阶梯界线上的高大山脉成 为陆路交通

八年级地理上册《地形和地势》教案人教版

100 °E 110 °E华 北 黄土高原平 原 四川盆地40 °N 30°N° 20 N 19四大内蒙古高原高黄土原青藏高原 高原云贵高原确定四大高原的位置20青 藏 高 原海拔

《地形和地势》教学目标1. 理解地形、地势、山脉等概念，认识并知道不同走向的主要山脉。2．能够运用中国地形图，说出我国地形、地势的主要特征。能力目标1．培养学生读图析图的能力、观察判断能力和主动探究的能力。2．使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。情感目标通过本节课的教学，初步培养学生树立人与自然环境要和谐相处、协调发展的基本地理观念，从而使学生更加热爱祖国

八年级地理上册的地形同步练习题集团公司文件内部编码：（TTT-UUTT-MMYB-URTTY-ITTLTY-一、考试范围地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对我国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。二、目标检测题A 组(一)单项选择题1. 关于我国的地势特点的说法，正确的是： ( )A.地形多种多样，山区面积广大B.西高东低，呈阶梯状分布

八年级地理上册中国的地形

第一节地势和地形教学要求1.运用分层设色地形图和地形剖面图，总结出我国地势呈阶梯状分布的特征以及各级阶梯的主要特征，记住位于阶梯分界线的山脉名称。进一步培养学生阅读分层设色地形图的能力。组织学生讨论地势特征对其他自然地理要素以及我国人民的生产、生活会产生什么样的影响，使学生初步掌握评价地理事物的基本方法。2.使学生理解山脉走向的概念，并在地形图上熟悉我国不同

地形和地势授课时间: 总计： 9 课时教学目标1．运用地形图等有关资料分析我国地形和地势的特点。2．运用资料分析我国地形和地势的特点对于生产生活的影响。教学重点：通过阅读地图等资料分析归纳我国地形、地势的特点，以及地形、地势的特点对于生产生活的影响。教学难点：分析地形、地势的特点对生产生活的影响。课时安排：教学过程：师生活动教学复备栏一、引入：前面两节课我们

八年级地理上册--地形和地势 教案

新人教版八年级上册地理地形和地势