川大电子信息学院 专业方向分流介绍

关于本科2010年级临床医学专业方向分流的通知各有关单位：为进一步深化教育教学改革，提高人才培养质量，拓展学生就业空间，提高学生就业能力，经研究，决定对本科2010年级临床医学专业实行后期方向分流。为做好本次专业方向分流工作，现就有关事项通知如下：一、分流对象在籍本科2010年级临床医学专业学生（专升本除外）。二、分流方向共设置儿科学方向、眼耳鼻喉科学方向、

经济贸易系10级本科专业方向分流志愿表辅导员签字：盖章：

软件工程2013级专业方向分流介绍(2015-4-23)

2017年土木建筑工程学院转专业及大类分流办法一、转专业学生基本条件：1、符合学校转专业要求的本科一年级理工科学生；2、大学期间表现良好，未受到任何纪律处分；3、对土木工程类或环境类某一专业确有浓厚兴趣。二、接收转入的专业类（均需进行专业分流）土木类（土木与环境）（1）土木工程（2）土木工程（铁道工程）（3）土木工程（城市轨道工程）（4）环境工程三、专业类专

大类招生利弊大类招生，就是在高校本科生招生中按照学科大类或者文理科大类，不分具体专业进行招生。进校后，低年级的新生进行通识教育，高年级学生按照学生的意愿再具体选择专业、分流培养。近几年部分高校实施“大类招生”，及在此基础上的培养，在强化基础教学、拓宽专业口径、培养创新型人才等方面都起到了积极的作用，但是，在其实施过程中也有许多需要注意和吸取经验教训的地方。一

大类专业分流申请表

机械专业分流与机械专业就业方向机械类专业的就业方向，除了教程、营销等等外，常见的有：生产总监（生产主管）、物流治理、设备治理、质量治理、项目治理、机电产品开发、机械产品开发、液压产品开发、仪器仪表开发、武器开发、汽车工业、环保设备开发、矿业设备设计、模具设计制造、机械制造工艺师、CNC工程师等等，因为机械渗透到很多行业，所以要在这里把所有的详细方向一网打尽难

根据《中国美术学院本科专业分流方案》精神，特制定《专业基础教学部专业分流方案实施细则》。一、分流原则1、学院根据学生第一学年专业课与文化课成绩的加权平均分进行排名；当加权平均分出现排名并列情况时，以专业课加权平均分高者为前；若专业课加权平均分仍然出现并列情况时，以文学加英语课程成绩高低者决定前后。学生在本大类内选择专业方向。加权平均分计算办法：课程成绩[学分

汽车与交通工程学院能源与动力工程专业模块方向分流办法（暂行）为进一步改革创新人才培养模式，优化学院办学资源调配，确保能源与动力工程专业模块分流工作规范有序，结合我院实际情况制定本暂行办法。一、专业模块设置能源与动力工程专业分设内燃机和制冷两个模块方向。二、模块分流办法模块方向分流本着尊重学生意愿、激励学生认真学习的原则，同时兼顾各模块方向师资队伍现状，按照以

机械类本科应用专业方向分流介绍

首先看一段大三老生关于专业分流的经验之谈吧问：本人大一，学经济学类，还要经过专业分流，分为经济、金融、国贸，想知道具体分法。想分到自己心仪的专业要怎么办？尽量详细些，先谢谢了(*^__^*)答：我也是昌大经管经济学类的，我大二，刚刚这个学期提交的意向表，分专业结果已经出来了。大三开始上真正的专业课，还要重新换寝室。先根据成绩，高考成绩40%，前两个学期的平均

机械类2011级专业方向分流(成绩公示2013-7-18)

普通苏州大学苏大教〔2010〕78号关于印发《苏州大学按大类招生专业培养与分流工作实施办法》的通知各学院（部）：为深化教育教学改革，提高人才培养质量，学校于2007年开始实行按专业大类招生，为规范按大类招生专业培养与分流工作，经学校讨论，制定了《苏州大学按大类招生专业培养与分流工作实施办法》，现予印发，望遵照执行。特此通知。附件：苏州大学按大类招生专业培养与

人文学院行政管理专业方向分流实施办法为鼓励学生自主学习和自我管理，激发学习热情，培养竞争意识，促进学风建设，提高人才培养质量，促进专业结构优化，自2014级开始，人文学院行政管理专业（全日制本科）实施大类招生，大类招生的行政管理专业本科生修完基础平台的课程后进入各专业方向学习。为保证专业方向分流工作的顺利进行，特制定本办法。一、专业方向分流的含义1. 人文学

附件二专业分流实施方案部（院、系）主任（签字）：填表日期：年月日（公章）：

土木工程专业学生按专业方向分流实施办法按照专业培养计划，土木工程学生自大学三年级开始进入分专业方向培养阶段。为顺利完成专业方向分流工作，参照《石家庄铁道学院本科学生专业分流暂行规定》（年）相关规定，制订本办法。一、指导思想.有利于土木专业的发展。在尊重学生志愿的同时，考虑各专业方向的师资队伍、实验条件、发展前景等，合理确定各专业方向规模。.有利于学生的发展。

贵州大学学生按专业（方向）分流班级调整表分流（方向）前专业名称：轻工纺织食品类分流（方向）后专业名称：食品质量与安全__分流（方向）前班级名称：轻工纺织食品类2011级____ 分流（方向）后班级名称：_食品质量与安全2011级_______学院意见：负责人：签字（盖章）教务处意见：负责人：签字（盖章）贵州大学学生按专业（方向）分流班级调整表分流（方向）前专

贵州大学学生按专业（方向）分流班级调整表分流（方向）前专业名称：生物科学类分流（方向）后专业名称：生态学__分流（方向）前班级名称：_生物科学类2010级___ 分流（方向）后班级名称：_生态学2010级学院意见：负责人：签字（盖章）教务处意见：负责人：签字（盖章）

外国语学院2017级英语专业方向分流工作实施办法第一章总则外国语学院英语专业自2017级起下设三个方向：语言学、翻译和金融商务实务。学生入学后的前两年学习专业平台课程，从第三年起进入专业方向学习阶段。为顺利完成2017级英语专业学生的方向分流工作，特制定该办法。第二章英语专业方向分流工作的管理第一条学院成立主管副院长、主管学生工作副书记、英语系主任、副主任、