体育优质课教案

体育优质课教案单位:郾城二高班级:高二(1)班授课教师:孟磊

2020-06-05
体育优质课教案

体育优质课教案单位:郾城二高班级:高二(1)班授课教师:孟磊教材一、篮球[原地双手胸前传、接球] 二、游戏[拦截“飞毛腿”教学目标认知目标:学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标:学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。情感目标:学生愉快的接受教师的指导,自觉主动的学练,快乐的与同伴配合。教学过程教学内容教师活动时间学生

2020-10-04
初中体育公开课教案

初中体育公开课教案Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】第十二周撰写人:雷啸

2020-12-20
体育优质课教案

兴仁县第三中学体育优质课教案课题:篮球“三步上篮”任课教师:钱育金任课班级:八(2)班时间:2017年3月21日星期二下午第一节篮球“三步上篮”教学设计一、教学设计指导思想本课以中学新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一、以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,培养学生自主、探究、合作能力

2020-06-14
体育优质课教案模板格式

2017年体育优质课水平二小足球——脚内侧踢球教案授课教师:杨晨单位:王褚中心小学教师简介:杨晨,男,中共党员,毕业于云南师范大学体育教育专业,硕士学历。2015年8月参加工作,中小学二级教师。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,根据《义务教育体育与健康课程标准(2 011年版)》的要求,在教学中结合小学生对足球运动喜爱与拓展的需求,从水平二学生心理认知

2020-05-28
五步拳体育优质课教案

栖霞市小学体育优质课教案臧家庄小学教师:付超群弓、背面示范、重心前移,右腿向前弹踢,90°,手,右手顺右腿外侧向上挑掌。组,◆●◆●●◆●◆●◆●◆▼●◆●●◆●◆●◆◆◆●(分组练习队形)①起始②弓步冲拳③弹腿冲拳④马步架打⑤歇步盖冲拳、最后进行小组间教学比赛:⑥提膝仆步穿掌⑦虚步挑掌⑧收势

2021-03-19
体育优质课全套教案

周次:专业:课次:1班级:周次:专业:课次:2班级:周次:专业:课次:3班级材周次:专业:课次:4班级材课次:6 班级周次:专业:材一、1组织学生进行脚内侧踢球的复习。2、复习脚背外侧运球的动作3、教师讲解并示范脚背外侧运球动作要领:要点:自然跑动小步幅脚背紧绷脚尖自然下垂运球时自然推动足球向前;4、组织学生进行模仿与运球练习。XXXXXXXXXXXXXXX

2021-03-25
小学体育优质课教学设计

设计特点说明指导思想以“健康第一”为指导思想,以“寓快乐于体育教学之中”为教学目标。强调在体育教学过程中以学生为主体,发展学生个性,创造精神和实践能力。以激活课堂为宗旨,改变传统的以教师为中心的课堂教学模式,打破传统,并在课堂中对学生进行思想教育。本课教学过程中教师积极引导学生,充分发挥学生的主体作用。让学生在玩的过程中主动学习、主动探索,培养学生的自学、自

2024-02-07
体育公开课教案-体育教案模板

优质课授课人:王莹课型:新授课教学反思本课是一节四年级的体育课,主要教材是“立定跳远”和游戏“青蛙障碍跳”。课的设计为:开始---准备--基本--结束四个部分,课的目标为:1.学习立定跳远的动作要领,培养学生对跳跃的兴趣,发展学生的跳跃能力。2.培养学生的主体意识和团结协作的精神。立定跳远是一种非常单调,枯燥的项目,所以学生比较喜欢选择跑或者投掷类的体育课,

2024-02-07
小学体育优秀教案全集

小学体育优秀教案全集小学体育优秀教案全集【篇一:小学三年级体育教案全集全册】体育教学备课本学校:曹坪镇中心校班级:三年级任课教师:朱建波三三年年级级体体育育课课教教案案【篇二:小学六年级体育教案全集】小学六年级体育教案12345【篇三:小学五年级体育教案(全集精编版)】小学五年级体育课教案(全集精编版)五年级第一周第1课i一、理论课材1、使学生了解本学期的要

2024-02-07
初中体育课全套优秀教案

体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案体育课教案

2024-02-07
体育优质课全套教案

周次:课次:1 专业:班级:周次:课次:2 专业:班级:周次:课次:3 专业:班级周次:课次:4 专业:班级

2024-02-07
体育优质课教案

兴仁县第三中学体育优质课教案课题:篮球“三步上篮”任课教师:钱育金任课班级:八(2)班时间:2017年3月21日星期二下午第一节篮球“三步上篮”教学设计一、教学设计指导思想本课以中学新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一、以人为本”的指导思想,课堂上注重学生的自主学练为主的学习方式,充分调动大部分学生的主动参与性,培养学生自主、探究、合作能力

2024-02-07
体育优质课教案

体育优质课教案集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]兴仁县第三中学体育优质课教案课题:篮球“三步上篮”任课教师:钱育金任课班级:八(2)班时间:2017年3月21日星期二下午第一节篮球“三步上篮”教学设计一、教学设计指导思想本课以中学新课标为依据,以学生身体练习为主要手段,坚持“健康第一、以人为本”的指导思想,课堂上注重

2024-02-07
体育优质课全套教案

周次:课次:1周次:课次:4周次:课次:6周次:课次:7周次:课次:8周次:课次:11周次:课次:5周次:课次:15周次:课次:16周次:课次:17周次:课次:18 专业:班级:

2024-02-07
人教版一年级下册体育全册市级优课优秀教案 教学设计

最新人教版一年级下册体育教学计划一、学情分析一年级的学生,年龄较小,接触的东西也少,什么对他们来说都是新鲜的,什么对他们来说也是从零做起的,喜欢接受新知识,但对某些难度教大的知识接受较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男女生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的

2024-02-07
最新高中体育优秀教案合集

体育与健康课教学设计一、指导思想:根据《体育与健康》课程标准水平的目标,以人为本,树立“健康第一”的指导思想,激发学生学习的兴趣和练习的欲望,充分调动学生的积极性和主动性,发挥其主体作用,让学生在这样的氛围中,掌握体育的基本知识、技能和锻炼方法,全面发展学生的身体素质,培养学生团队意识和集体关念。二、教学目标:1)认知目标:通过学习,能够激发学生对体育活动的

2024-02-07
体育优质课全套教案

周次:课次:1 专业:班级:5858/ 2周次:课次:2 专业:班级:58/ 4周次:课次:3 专业:班级5858/ 6周次:课次:4 专业:班级5858/ 8周次:课次:6 专业:班级5858/ 10周次:课次:7 专业:班级5858/ 12周次:课次:8 专业:班级:58 / 1358/ 14周次:课次:9 专业:班级:58

2024-02-07
体育优质课全套教案(完整资料).doc

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2020-10-24
体育优质课教案模板格式汇编

2017年体育优质课水平二小足球——脚内侧踢球教案授课教师:杨晨单位:王褚中心小学教师简介:杨晨,男,中共党员,毕业于云南师范大学体育教育专业,硕士学历。2015年8月参加工作,中小学二级教师。一、指导思想坚持“健康第一”的指导思想,根据《义务教育体育与健康课程标准(2 011年版)》的要求,在教学中结合小学生对足球运动喜爱与拓展的需求,从水平二学生心理认知

2024-02-07