园林生态学课件第五章-第七章

园林生态学课件：群落生态学

园林生态学实验

植物生动物物微生物环境指某一个特定中心事物有关的周围事 物。（1）中心事物不同，环境不同；（2）中心事物变化了，环境也随之变化。在生态学中把环境理解为生物生存空间内 一切因素的综合

（二）李比希最小因子定律（Liebig’s law of minimum）1840年农业化学家J. Liebig在研究营养元素与植物生长的 关系时发现，植物生长并非经常受到大量需要

紫花苜蓿在SO2浓度为0.3ul/L时就会表现出受害症状。第2节 大 气 污 染 及 其 危 害监测植物（monitoring plant）SO2：雪松、马尾松、水杉、枫杨、银杏、

.5第一节 生态因子作用分析三、生态因子的限制性作用 （二）Liebig最小因子定律(木桶效应） Liebig定律：植物的生长取决于处在最小量状况的食物的量。Mitsherlich

82020/10/12The third topicSupported info and examples Urbanization and modern landscapearc

第八章 植物群落结构第一节：植物群落及其种类组成• • • • 一、植物群落的概念与基本特征： （一）概念 1. 生物群落 在特定的时间、空间或生境下，具有一定的生物 种类组成，外

外降雪而城内降雨的情况。●城市热岛虽使城区冬季中取暖能耗减少，但城市热岛造成中、低纬度城市的夏季高温。城市供电、供水紧张。●城市热岛效应使城市春早秋晚，极端温度趋于缓和62、城市局

1景观生态学课件landscape ecology Courseware；jiayb@mail.hebau.edu.cn景观生态学24引言1.生态学主要研究生物与环境的关系，是一门

•密度 D=q/R• Q为某一特定种的个体数• R为统计地总数，即包括物该种样地。盖度• （1）投影盖度：植物枝条所覆盖的土地面 积，称为投影盖度，可用目测法和量测法。 目测法是将

三、温度的时间变化规律从长时间变化看，温度随冰期的来去发生变化，同时伴随着 主要气候带的变迁。 从植物生长期来看，温度变化表现为明显的季节变化，与昼 夜变化。二、城市内的温度条件1

作物在生长发育时期，不仅要求一定的温度水平（温度 的高低），而且还需要一定的热量总和，此热量总和通 常是用该时期逐日气温的累积值表示，这个累积值就叫 作积温，单位是度· 日，简称度

大 植物的生长量大。 在不同的生长发育时期对水分的要求不一样。4.2 水与植物的生态关系➢ 种子萌发时需充足的水分。➢ 生长期因植物而异，有的需求明显，生长与水 分 供给基本呈正相

2、测定项目：各测定地点测定离地面1.5米 、测定项目： 处光照强度、气温、空气相对湿度和风速； 测定地面温度、太阳辐射热、地面逆辐射热 (离地面0.1米) 3、楼南、楼北：测定楼

理解：城市环境的特征。二、生态因子作用分析（一般）识记：生态因子的分类。理解：生态因子作用的一般特征，限制因子 定律，最小因子定律，耐受性定律。第一节 城市环境 一、环境的概念及其

㈠遗传多样性 遗传物质和遗传信息，包括同一种的不同中群的 基因变异，也包括了同一种群内的基因变异 109 ㈡物种多样性 指多种多样的生物类型及种类，强调物种的变异 性 衡量：物种丰

2 影响植物的生长发育 有些植物的发芽需要光照，如桦树； 有些需要荫蔽条件，如百合科植物。光强影响植物茎干和根 系的生长，通过影响光合强度而影响干物质的积累而影响生 长。影响植物的

土地荒漠化别再让干旱蔓延全球陆地面积占60%，其中沙漠和沙漠化面 积29%.每年有600万公顷的土地变成沙漠。经济损 失每年423亿美元。全球共有干旱、半干旱土地50 亿公顷，其中