人教课标版小学三年级数学下册《面积和面积单位》教案教学内容：教科书第60～62页。教学目标：（1）通过指一指、摸一摸、比一比等体验活动，使学生理解面积的含义。（2）在解决问题的过程中，使学生感受建立面积单位的必要性，初步理解面积单位的建立规则。（3）培养学生观察、操作、概括能力，使学生体验到数学来源于生活并服务于生活。教学重点：使学生理解面积的意义，建立面积

篇一：面积和面积单位 （ 优质课教案 ） 面积和面积单位 教学目标：1 、理解面积的意义，认识常用的面积单位。2 、初步建立 1 平方厘米、 1 平方分米、 1 平方米的面积观念，会用平方厘米、平方分米测 量指定面的面积。3 、培养学生的观察、操作、概括能力。 教学重点：理解面积的含义，认识面积单位。 教学难点：建立 1 平方厘米、 1 平方分米、 1 平方

《面积和面积单位》PPT[优秀课件资料]

《面积和面积单位》课堂教学实录

教学案

优质课《面积和面积单位》说课稿各位评委、老师们，上午好！我说的课题是《面积和面积单位》。下面我将从教材、前测、教学目标等环节进行说课。一、说教材：本课内容在义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级下册第70～74页。教材简析：《面积》属于空间与图形领域，被安排在三年级下册第六单元。这一单元具体包括：面积和面积单位，长方形、正方形的面积计算，面积单位的进率，常

篇一：面积和面积单位(优质课教案)面积和面积单位教学目标：1、理解面积的意义，认识常用的面积单位。2、初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念，会用平方厘米、平方分米测量指定面的面积。3、培养学生的观察、操作、概括能力。教学重点：理解面积的含义，认识面积单位。教学难点：建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的正确表象。教学准备：圆形、正方形、长方形图

篇一：面积和面积单位(优质课教案)面积和面积单位教学目标：1、理解面积的意义，认识常用的面积单位。2、初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念，会用平方厘米、平方分米测量指定面的面积。3、培养学生的观察、操作、概括能力。教学重点：理解面积的含义，认识面积单位。教学难点：建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的正确表象。教学准备：圆形、正方形、长方形图

面积和面积单位公开课(优质课).

面积和面积单位教学内容：人教版实验教材第六册P70～74教学目标：1．使学生理解面积的概念，认识面积单位，知道“平方厘米”、“平方分米”、“平方米”的实际大小。2．通过观察、比较、动手操作等方法，培养学生的直观形象思维，发展空间观念。3．使学生体验到数学知识是因为需要而产生的，认识到数学知识的价值，从而提高学生学习数学的兴趣。教学重点：面积及面积单位的概念。

《面积和面积单位》课堂实录及反思课堂实录：一、创设情境，探究面积的含义。1、物体的面积教师：课前见面的时候，我们握手交了朋友，与老师握手时，你有什么发现？学生：老师的掌面大，你们的掌面小，教师：你真是一个细心的孩子！看来手掌面有大小。教师：那再摸摸我们课本的封面和黑板面比一比，你发现了什么？学生：课本的封面小，黑板面大。教师：课本的封面和黑板面也有大小，在我

小学数学人教版三年级下册5 面积《面积和面积单位》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案1教学目标1. 通过指一指、摸一摸、比一比等活动,使学生理解面积的意义。2. 在解决问题的过程中,使学生体验建立面积单位的必要性,初步理解面积单位的建立规则。3. 认识常用的面积单位:平方厘米、平方分米和平方米。在活动中获得关于它们实际大小的空间观念,形成正确的表象。4.

小学数学优质课面积和面积单位教学设计一、教学设计思路依据新课程标准，结合教材特点和学生认知水平，制定了“面积和面积单位”的教学设计方案。对于“面积和面积单位”内容，主要采用探究学习的方式，整节课由各种活动贯穿其中，运用多媒体课件演示，把图象、声音、文字等有机结合在一起，让学生在轻松愉快的气氛中学习知识。结合学具，引导学生量一量1平方厘米正方形的边长，摸一摸1

面积和面积单位教学目标：1、理解面积的意义，认识常用的面积单位。2、初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念，会用平方厘米、平方分米测量指定面的面积。3、培养学生的观察、操作、概括能力。教学重点：理解面积的含义，认识面积单位。教学难点：建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的正确表象。教学准备：圆形、正方形、长方形图片，1平方分米的正方形（40个左右

教学目标1.结合实例结合实例使学生初步认识面积的含义，知道用正方形作面积单位最合适，能用正方形作单位表征简单图形的面积。2.经历用不同图形作单位度量面积的过程，知道确定面积单位的方法，培养初步的度量意识。3使学生体会统一面积单位的必要性，感受用正方形作面积单位的便捷与合理。4.认识常用的面积单位：平方厘米、平方分米和平方米。5.在解决问题的过程中，获得关于面

面积和面积单位教学目标：1、理解面积的意义，认识常用的面积单位。2、初步建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的面积观念，会用平方厘米、平方分米测量指定面的面积。3、培养学生的观察、操作、概括能力。教学重点：理解面积的含义，认识面积单位。教学难点：建立1平方厘米、1平方分米、1平方米的正确表象。教学准备：圆形、正方形、长方形图片，1平方分米的正方形（40个左右

小学数学人教版三年级下册《面积和面积单位》优质课公开课比赛获奖课件面试试讲课件

第二课时面积和面积单位（2）课题面积和面积单位（2）课型新课教学目标1巩固复习长度单位、面积单位。2、区别长度单位和面积单位，并能正确地运用到实际生活中。教学重点通过图形和直观演示加深对长度单位与面积单位概念的理解。教学难点由直观到抽象地区别面积单位与长度单位。教具准备10个1平方厘米的正方形，1根1分米长的毛线和1个平方分米的正方形。教学过程教学设计个性化

面积和面积单位公开课(优质课).

《面积和面积单位》课堂实录及反思单位新疆马兰小学姓名王雅梅联系电话 082职称小教一级邮编 841700《面积和面积单位》课堂实录及反思【摘要】《面积和面积单位》是义务教育课程标准实验教材三年级下册的内容。本节课是在学生已经掌握了长方形和正方形的特征，并会计算长方形和正方形周长的基础上进行的。小学生从学习长度到学习面积，是空间形式认识发展上的一次飞跃。【关键