大学生自尊与成就动机及其关系的研究

开题报告应用心理学大学生自尊水平与归因方式的相关性研究一、选题的背景和意义当今社会，心理问题日益凸显，越来越受到重视。大学生是社会群体的一个重要部分，肩负重大的社会责任，是我国社会主义现代化建设的主力军。随着社会的发展，竞争压力也日益增大，大学生这一群体也受到社会生活等各方面的压力，心理问题日趋增多。国内外大多有研究证明了自尊对个体的心理健康有着直接的影响，

大学生自尊特点的研究作者简介：常伟苹（1984——），女，汉族，河南洛阳人，贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校（原贵州省思南师范学校）讲师，东北师范大学发展与教育心理学硕士研究生，研究方向：青少年心理，教育理论。摘要：为了探讨大学生自尊发展的特点，选取某大学大一至大三280名大学生为被试，采用罗森伯格编制的《大学生自尊量表》，以班级为单位对被试集体施测。结果表明

题目：关于大学生自尊的研究作者姓名：王君宸作者学号：PB14203225学院/班级：物理学院五班撰写时间：6月1日~6月15日指导老师：宋怡关于大学生自尊的研究王君宸摘要：【如今时代下，大学生心理健康已经渐渐成为社会关注的焦点，一些大学生因心理问题休学、退学的不断增多，自杀、凶杀等一些反常或恶性事件不时见诸报端，2002年初发生的刘海洋硫酸伤熊事件，以及后续

大学生自尊与爱情态度的关系研究本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！摘要：探讨大学生自尊水平、爱情态度现状及两者之间的关系, 为高校开展大学生心理健康辅导以及爱情观教育提供参考依据。在东莞某独立学院抽取197名大学生, 进行自尊以及爱情态度的问卷调查。

大学生自尊与孤独

大学生自尊水平与主观幸福感研究【摘要】目的：分析大学生自尊和主观幸福感现状，探讨大学生自尊水平和主观幸福感之间的关系，以对大学生的心理健康教育提供有益的帮助。方法：应用自尊量表（SES）和总体幸福感量表（GWB），对200名在校大学生进行调查，运用SSPS16.0软件对所采集数据进行分析。结果：（1）自尊水平在性别、地域、是否是独生子女以及不同年级等维度上，

十年来我国大学生自尊研究综述十年来我国大学生自尊研究综述包爱丽（陇东学院教育学院，甘肃庆阳 745000）摘要：通过文献综述法，从自尊的内涵、特征、影响因素、研究现状以及未来展望等方面，对十年来我国大学生自尊的研究回顾，以期引起人们对这一研究领域的广泛关注与思考。关键词：大学生；自尊；内隐自尊中图分类号：G444 文献标识码：A 文章编号：最早给自尊下定义的