中小学校素质教育自查自评报告中小学校素质教育自查自评报告按照《省人民政府教育督导团办公室关于开展中小学素质教育专项督导的通知》和《省教育厅省人民政府教育督导团省语言文字工作委员会关于〈省中小学校素质教育督导评估实施办法〉的补充通知》要求，我区对中小学校素质教育状况进行了认真自查和自评，现将自查情况汇报如下：一、基本情况区是2003年经国务院批准由原市中区改设

素质教育自查报告汇总为进一步端正教育思想，规范办学行为，大力推进素质教育，提高办学水平和教育质量。我校严格按照实施素质教育的要求，积极开展各种教育活动，努力改善办学条件，优化育人环境，学校各项工作逐渐步入规范化、科学化轨道。依据《关于开展中小学素质教育督导考核工作 ___》，对照《考核细则》，通过认真开展自查、自评工作，近几年实施素质教育的各类资料和数据，现

附件1-2：陕西省实施素质教育优秀学校评估验收自评报告学校：**区**街道初级中学自评时间：2019年4月校长签字：填报时间：2019年4月陕西省实施素质教育优秀学校评估验收自评报告一、序言**街道初级中学以“办人民满意的教育”为目标，以“让学生成为有责任的人”为办学理念，以“给予学生需求的课堂”为核心，以“培育适应现代化社会发展实用人才”为培养目标，办好家

素质教育自查报告进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，接下来是为大家精心收集的素质教育自查报告，供大家参考借鉴。素质教育自查报告范文(一)为了贯彻〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案〉，大力推行素质教育，促进我校进一步端正教育思想，规范办学行为，努力提高办学水平和教育质量，对照〈咸阳市中小学素质教育督导评估实施方案指标体系〉，就我校

陈楼小学素质教育工作自评报告为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，提高教育教学质量，我校成立了校长为组长的自评领导小组。依据枣庄市义务教育学段“教学示范学校”素质教育工作考核方案，认真开展整改、自查、自评工作。自评中本着实事求是的精神，做到边自评边整改，抓落实抓成效。现就我校素质教育的实施情况汇报如下：一、教育思想10分得分9分1、管理理念我校坚持以“三

2020中学素质教育示范学校自评报告文档Contract Template中学素质教育示范学校自评报告文档前言语料：温馨提醒，报告一般是指适用于下级向上级机关汇报工作，反映情况，答复上级机关的询问。按性质的不同，报告可划分为：综合报告和专题报告；按行文的直接目的不同，可将报告划分为：呈报性报告和呈转性报告。体会指的是接触一件事、一篇文章、或者其他什么东西之后

中学素质教育示范学校的自评报告根据涿州市教育局教育督导室关于转发保定市教育局《关于认真开展中小学素质教育督导评估和评选素质教育示范学校工作的通知》精神，我校依据《评选通知》中的申报条件，认真对照标准做好自评工作，现将自评情况报告如下：东仙坡中学创建于20XX年8月，并迅速崛起，教育教学质量连年攀升。成为涿州中小学队伍中管理规范、业绩一流、学生欢迎、家长满意的

2020素质教育督导评估自查报告3篇【篇一】素质教育督导评估自查报告一、序言：1、学校基本情况洪洞县登临中学始建于1991年，位于辛村乡北端，辐射半径1.5公里，辐射人口9500人。校园占地面积8991平方米，建筑面积3311平方米，学校仪器室、理化生实验室、图书室、阅览室、微机室齐全，是一所环境优美、设计合理的农村三轨制初级中学。学校现有9个教学班，在校学

实施素质教育自查自评报告————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：2碧峰中心小学实施素质教育自查自评报告尊敬的评估团各位领导：碧峰乡中心小学创建于1946年，距正安县县城37公里,座落于山麓河畔之间。校园占地面积6850平方米,校舍占地面积3124平方米。现有1

小学素质教育督导自评报告我校创办于1993年，原名新城慈济小学，当时只有2轨的规模。1998年，学校易地新建，搬入现在的新校区，2000年通过省级实验小学验收。经过20年的发展，现在，学校已经有47个班级，2553名学生，137名教师平均年龄35岁左右。学校占地46150平方米，生均达18平方米。建筑面积12288平方米，生均4.8平方米，有塑料操场和200

xx镇中心小学实施素质教育工作示范学校申报自评自查报告一、基本情况：xx镇位于宁强县西部,距离县城80余公里。所辖6个行政村,42个村民小组,2405户,8826人,面积150.48平方公里。我校是镇内的一所农村寄宿制学校,现有小学生191人,6个教学班,有住宿生114人。学校占地面积5026.2平方米,建筑面积3937余平方米,学校部室数目达到规定标准,体

立足实际以人为本全面实施素质教育——xx自治县xx乡中心学校实施素质教育自评报告一、学校基本情况xx乡中心学校是xx自治县第一所农村九年一贯制学校，学校座落于xx田坝中间，交通便利，环境优美，校园绿树环抱，整洁幽雅，是教书育人、培养人才的理想场所。学校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的

仪陇县化马小学校素质教育督导评估自查报告仪陇县化马小学校座落于仪陇县金城镇金城山北麓，毗邻金栗书岩，依偎德园碑林。学校创建于1964年，历经了初等完全小学、九年义务教育学校到乡镇小学的曲折历程，担负着金城镇北部12各村（社区）学龄儿童小学阶段教学任务。学校现有中心校一所，村小一所，占地7000多平方米，有教学用房2000多平方米，有师生食堂360余平方米，现

小学素质教育督导评估的自查报告最近发表了一篇名为《小学素质教育督导评估的自查报告》的范文，好的范文应该跟大家分享，这里给大家转摘到。xx小学有教学班9个，在校学生327人，其中寄宿学生209人。教职工34名，县级以上教学能手、骨干4人，高级教师12人，大专以上学历29人，有7名教师取得本科学历，是一支爱岗敬业，业务水平较高，团结向上的教师队伍。（一）师资水平

2017年素质教育自评报告自201x年6月党支部换届至今，已任期届满。根据《中国共产党章程》和《中国共产党基层组织选举工作暂行条例》的有关规定，经研究，报市直机关工委同意，今天，我们召开党支部换届选举会议。主要任务是回顾本届党支部工作，并进行换届选举。下面，我代表本届党支部做工作报告，请予审议。过去三年的工作回顾为了全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育。我

xx小学发展性素质教育自评报告一、学校概况xx小学座落在洪桥公路。创办于1952年,学校占地面积3074平方米,建筑面积1844平方米,图书1060册,有教学楼两幢,综合楼一幢,篮球场一个。音乐室、实验室、学生食堂各一个。现有班级14个,学生53人；教师7名,其中高级职称2人,全部为大专以上文凭,过硬的教师素质创造出不凡的成绩。学校创办以来,在上级教育行政部

素质教育示范校”自评报告申报“市素质教育示范校”自评报告为认真贯彻执行《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》、贯彻落实《xx省中长期教育改革和发展规划纲要（2012——2020）》，切实加强校区管理，切实提高师生素质，推动教育事业的发展；我们xx县xx中学xx校区按着《xx省初中素质教育督导评估细则》和《xx 市中小学素质教育督导评估方案

为了进一步规范办学行为，全面实施素质教育，我校始终以依法治校，科研兴校，创新办学为指导，以德育为首，教学为中心，在加强内部管理、完善学校“软件”和“硬件”建设等方面都取得的了一定成绩。我们认真对照xx省《中小学校素质教育督导评估指标体系框架》xx市《中小学校素质教育督导评估指标体系（试行）》逐项进行了自查，认真采集、整理各类资料、数据，开展认真、细致、客观的

红旗小学素质教育自评报告（2017---2018学年第一学期）一、A1.办学思想（10分）B1办学方向B2办学理念B3办学目标1.全面贯彻教育方针，培养德智体美等全面发展的社会主义建设者和接班人；.全面提高教育质量，面向全体学生，促进学生全面发展。.依法办学，保证辖区内适龄少年接受义务教育，办好人民满意的学校。2.树立德育为先，能力为重，全面发展的育人理念。

素质教育示范校自评报告根据教育部《中小学校素质教育督导评估办法(试行)》(教督办[2011]10号)和《xx省中小学校素质教育示范校评选工作的通知》(督教督字[2012]7号)及《x 市中小学素质教育示范学校评选工作的通知》精神，及县局相关要求，我校立即成立自查工作领导小组，按文件要求，对照标准相应内容，逐条逐项对照，认真开展自查自评，通过自查我们看到了自己