第一章自测练习一一选择1、A 学前儿童家庭教育 2 A B C D 3、C儿童家庭教育指导二判断4 对5 错6 错7 对第二章自测练习二一选择1、A B D家庭生活方式不选 2 A B C D二判断3错4错5对 6 对 7 错第三章自测练习三一选择1、A B C D 2 A B C D二判断3对4 错 5 对 6 错 7 对第四章自测练习四一选择1、A B

儿童家庭教育指导试题开卷

儿童家庭教育指导作业2一、名词解释1. 亲子游戏：亲子游戏是指婴幼儿和父母或者其他教养人共同参与的互动性游戏活动。2. 特殊儿童：特殊儿童的概念有广义和狭义之分。广义的特殊儿童，是指除正常儿童以外的各类儿童，包括身心障碍的儿童与资赋优异的儿童。狭义的特殊儿童主要指那些身心有障碍的儿童。3.超常儿童：超常儿童并不仅仅是指智力优异的儿童，而是指在智力、学术、创造

儿童家庭教育指导形成性考核（1）一、多项选择题1、儿童家庭教育指导的渠道有（ABC ）。A、幼儿园的指导B、社区的指导C、社会团体的指导D、个别指导2、儿童基本的生活习惯有（ABCD ）。A、饮食习惯B、卫生习惯C、睡眠习惯D、喝水习惯3、家庭精神环境主要包括（ACD ）。A、父母性格B、家庭收人C、家庭结构D、家庭氛围4、消极的儿童家庭教育方式有（BCD

儿童家庭教育指导作业1一、概念阐释1.儿童家庭教育指导答：儿童家庭教育指导，是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。2.家长的道德素质答：家长的道德素质是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响

第一章自测练习一一选择1、A 学前儿童家庭教育 2 A B C D 3、C儿童家庭教育指导二判断4 对5 错6 错7 对第二章自测练习二一选择1、A B D家庭生活方式不选 2 A B C D二判断3错4错5对 6 对 7 错第三章自测练习三一选择1、A B C D 2 A B C D二判断3对4 错 5 对 6 错 7 对第四章自测练习四一选择1、A B

国家开放大学《儿童家庭教育指导》第七章自测练习试题一、选择题（将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对才可以得分，每题2分，共4分）题目11.家长教育能力的核心是：( )。选择一项或多项：A. 评价孩子的能力B. 家庭教育内容C. 创设环境的能力D. 家庭教育方法题目22.韩国“狮子型”教子法的精髓是：（）。选择一项或多项：A. 让孩子面对现实B. 在逆

( )是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。A、儿童家庭教育指导B、家长的道德素质C、家长的儿童观D、家长的人才观A( )是指家长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道德素质。A、儿童家庭

新版学前儿童家庭教育指导答案学前儿童家庭教育指导作业一：1、儿童家庭教育指导P21：是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为主要对象，以提高诧的教育素质、改善教育行为人为直接目标，以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。2、家长的道德素质P32：长思想道德发展的方向和水平，它决定家长为人处世的方向和原则，影响家庭道德教育的质量，并最终影响儿童的道

儿童家庭教育指导作业1一、名词解释1. 学前儿童家庭教育。答：学前儿童的家庭教育有广义和狭义之分。广义的学前儿童的家庭教育，主要是指家庭成员之间的相互影响和教育。狭义的学前儿童的家庭教指的是在家庭生活中，由家长(主要是父母或其他长辈)对学前儿童进行的教育和施加的影响。2.儿童家庭教育指导。答：儿童家庭教育指导，是指由家庭以外的社会组织和机构组织，以儿童家长为

试卷代号：133 6 国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试儿童家庭教育指导试题(开卷)2015年7月一、多项选择题(将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对才可以得分，每题2分，共20分)1．儿童家庭教育的任务有( )A. 促进儿童身体的健康发展B．促进儿童认知能力的发展C. 促进儿童情绪、情感的发展D．促进儿童生活自理

国家开放大学电大本科《儿童家庭教育指导》形考任务8试题及答案形考任务8形成性考核作业1题目11.【简答题】筒要说明儿童家庭教育的特点。答：奠基性和终身性亲情性与终身性随机性与针对性题目22.【简答题】儿童家庭教育的目的、任务与内容是什么？答：目的：家庭事儿童社会化的场所，使幼儿身心得到健康发展，培养幼儿良好的生活卫生习惯促进幼儿体智德美全面发展。任务：教给孩

第一章自测练习一一选择1、A 学前儿童家庭教育 2 A B C D 3、C儿童家庭教育指导二判断4 对5 错6 错7 对第二章自测练习二一选择1、A B D家庭生活方式不选 2 A B C D二判断3错4错5对 6 对 7 错第三章自测练习三一选择1、A B C D 2 A B C D二判断3对4 错 5 对 6 错 7 对第四章自测练习四一选择1、A B

国家开放大学电大《儿童家庭教育指导》网络课自测练习作业及答案1.自测练习(1-7章)第一章自测题及答案一、选择题（将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对才可以得分，每题2分，共6分）题目11.在家庭生活中,由家长对学前儿童进行的教育和施加的影响就是（）。选择一项：A. 学前儿童家庭教育题目22.在语言教育方面，家长的任务有：（）。选择一项或多项：A.

第二部分活动设计与指导（二选一）第13周布置，第17周完成。(1)家庭游戏活动设计指导：选择一位小朋友家长，帮助指导家长设计家庭游戏并实施，家长将游戏效果反馈给指导者并收录在活动情况记录表中。“家庭游戏活动设计指导”可在平时作业（2）之后进行，平时作业（3）依次后推。(2)儿童家庭与幼儿园、社区合作共育活动设计与评价：设计一次合作共育活动并主持实施，按所学相

儿童家庭教育指导作业1一、概念阐释1.儿童家庭教育指导答:儿童家庭教育指导,是指由家庭以外的社会组织和机构组织,以儿童家长为主要对象,以提高家长的教育素质、改善教育行为为直接目标,以促进儿童身心健康成长为目的的一种教育过程。2.家长的道德素质答:家长的道德素质是指家长思想道德发展的方向和水平,它决定家长为人处世的方向和原则,影响家庭道德教育的质量,并最终影响

《儿童家庭教育指导》2015期末试题及答案一、多项选择题（将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对才可以得分，每题2分，共20分）1．儿童家庭教育指导的渠道有( )A．幼儿园的指导 B．社区的指导C．大众传播媒介的指导 D．社会团体的指导2．儿童基本的生活习惯有( )A．饮食习惯 B．卫生习惯C．睡眠习惯 D．学习习惯3．家庭精神环境主要包括( )A.父

儿童家庭教育指导作业1说明：本次作业对应教材第一、二章的内容一、概念阐释1、儿童家庭教育指导P212、家长的首先素质P323、家长的儿童观P344、家长的人才观P365、家长的教育方式P386、家庭精神环境P45二、简答题1、简要说明儿童家庭教育的特点。P22、家庭教育对学前儿童发展的奠基性作用主要表现在哪些方面？P53、简述儿童家庭教育的目的与任务。P84

试卷代号：133 6国家开放大学(中央广播电视大学)2015年春季学期“开放本科”期末考试儿童家庭教育指导试题(开卷)2015年7月一、多项选择题(将正确选项的字母填在题后括号内，每题全部选对才可以得分，每题2分，共20分) 1．儿童家庭教育的任务有( )A. 促进儿童身体的健康发展B．促进儿童认知能力的发展C. 促进儿童情绪、情感的发展D．促进儿童生活自理

姓名年级专业层次教学单位··················密···················封·····················线··················一、填空题（共10空，每空1分，共10分）学前儿童的家庭教育是孩子成长的第一个环节，应该为孩子将来的和谐发展创造良好的条件。2.家庭教育的目的是学前儿童家庭教育活动的出发点和归宿