小学科学实验报告单

四年级科学实验报告上册一、制作目的：做小吊车并研究小吊车原理制作材料及工具：小纸盒吊车臂吊臂支架线绳两个铁丝钩一个剪刀锥子胶水钩码制作过程：1.小组分工合作2.观察小吊车模型组装各部分①四个点要对称，固定牢固；②绳子要从前往后穿，不要穿反了；3.调试小吊车分别拉动两根线,看看小吊车的臂能否灵活运动.实验现象:小吊车能（吊起）或（放下）钩码实验结论：放松上牵引

小学实验记录单

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实验名称物体的浮和沉实验时间班级：组号：实验材料钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水、气球、泡沫塑料小组成员记录人：实验目的下沉的物体是否受到水的浮力实验步骤1.把泡沫塑料放在水里，泡沫塑料浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。2.把气球放在水里，气球浮在水面上，往下按，感觉有一股向上的力。3.把钩码放在水里，钩码沉了下去。把钩码拴在橡皮筋上，用尺子量出橡皮筋的长

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小学科学实验记录单XX小学实验记录单 XX小学实验记录单实验加快糖块溶解的方法实验加快糖块溶解的方法名称名称糖块,粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等糖块,粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等实验实验材料材料实验假设:热水可以加快溶解。实验假设:搅拌可以加快溶解实实改变:一杯冷水、一杯热水改变:一杯搅拌、一杯不搅拌验验不改变:方糖大小、杯子大小、水的

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1科学实验记录单（六年级上学期）2科学实验记录单（六年级上学期）通知实验时间：月日3科学实验记录单（六年级上学期）4科学实验记录单（六年级上学期）5科学实验记录单（六年级上学期）6科学实验记录单（六年级上学期）7科学实验记录单（六年级 上 学期）科学实验记录单（ 年级 学期）科学实验记录单（ 年级 学期）

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小学科学实验记录单XX小学实验记录单实验名称加快糖块溶解的方法实验材料糖块４粒、秒表、食盐、汤匙、水槽、冷水、热水等实验方法实验假设：热水可以加快溶解。改变：一杯冷水、一杯热水不改变：方糖大小、杯子大小、水的多少、都不搅拌和过程实验现象热水里的方糖先溶解实验结论热水可以加快溶解。记录人：XX小学实验记录单实验名称加快糖块溶解的方法实验材料糖块４粒、秒表、食盐

教科版小学六年级科学全册实验记录单

2、种植凤仙花3、观察凤仙花的生长变化（成长日记）4、观察茎的作用5、观察凤仙花的果实6、观察蚕卵7、观察蚕的生长变化10、观察其他动物的生命周期11、温度计的使用12、测量四种水的温度13、研究加快冰融化的方法14、加快水蒸发的实验15、交流水的三态变化16、认识磁铁17、研究磁铁能吸什么18、寻找磁铁磁性最强的地方19、研究磁铁两极的性质20、磁铁数量与

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宁阳县中小学学生实验记录表（供学生做各种实验时填写）学校：姓名：学生实验记录表