竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除绕口令幼儿园简单易学中班绕口令大全绕口令是民间较为独特的一种艺术,它同时也是我国教育界有待开发的一种课程资源。下面小编为大家整理了中班绕口令大全，欢迎大家阅读。中班绕口令摘抄《扣纽扣》小牛扣扣使劲揪，小妞扣扣对准扣眼扣，小牛和小妞，谁学会了扣纽扣?《气球换皮球》小齐吹气球，小于玩皮球。小齐要拿气球换小于的

幼儿园中班绕口令教案【篇一：幼儿园中班语言教案】找相反【活动目标】1、引导幼儿积极思维，理解相反的含义。2、体验游戏的愉悦感，发展幼儿口语表达能力。3、能准确找出意义相反的事物，感知生活中有很多事物的特征是相反的。【活动准备】1、实物：箱子，皮球（大小）棍（粗细）线绳（长短）纯净水瓶（冷热）书（厚薄）秤砣和泡沫（重轻）橡皮泥和石头（软硬）装木珠的饮料瓶（多少

幼儿园绕口令教案【篇一：幼儿园绕口令教案】幼儿园绕口令教案幼儿园绕口令教案活动目标： 1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。活动准备：绕口令录音、幼儿用活动过程：1、理解内容：教师引导幼儿图书。老虎是怎样追小兔的？小兔想了什么办法来战胜大老虎？ 2、解释绕口令：教师用较快的速度朗诵绕口令，引起幼儿的学习兴趣。教师边讲

幼儿园中班语言：幼儿绕口令30个幼儿中班教案《幼儿绕口令》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。1、石榴树上结辣椒颠倒话，话颠倒，石榴树上结辣椒。东西大路南北走，碰见兔子去咬狗。拿住狗，打砖头，砖头咬住我的手。2、多少罐一个半罐是半罐，两个半罐是一罐;三个半罐是一半，四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半，六个半罐是三;七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。3、登

中班学的绕口令本文是关于中班学的绕口令，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。中班绕口令大全（一）画画小华举花小花画，小花画画看小华，小华问小花，画上画了啥？小花举画答小华，画中有花有小华。中班绕口令大全（二）多少罐一个半罐是半罐，两个半罐是一罐；三个半罐是一半，四个半罐是两罐；五个半罐是两罐半，六个半罐是三；七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。中班绕口

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中班绕口令语言教案１、通过绕口令，提高幼儿练习发音的兴趣，达到训练幼儿各发音器官灵活和密切配合的目的。２、重点练习狗和猴及头(tou)的发音。３、教育幼儿养成相互谦让的美德。太阳、山脉、狗、猴、独木桥等贴绒教具及狗、猴的头饰。１、教师首先帮助幼儿理解掌握绕口令中的方位名词“桥东”、“桥西”，出示贴绒教具“太阳”问幼儿：“太阳从哪边出来？”，于是将太阳贴在右上

幼儿园中班绕口令：瓜儿大活动目标：1、练习绕口令，练习发准易混淆的字音“关（guan）”,“夸（kua）”，“瓜（gua）”。感知绕口令的韵味。2、通过看图文以及轮流接念的方式学习绕口令。活动准备：1、图片：东瓜、西瓜若干。2、文字标记：西关队、东关队、夸各若干。活动过程：1、利用传字游戏练习发准“关、夸、瓜”的字音。老师把“关”字说给一排的第一个人听，一直

幼儿园中班绕口令幼儿绕口令大全100首绕口令是一种比较独特的语言艺术,它能有效地锻炼学生的口语能力,增进学生的记忆力和快速反应能力。下面是X整理的幼儿园中班绕口令，欢迎大家阅读。中班绕口令精选多少罐一个半罐是半罐，两个半罐是一罐;三个半罐是一半，四个半罐是两罐;五个半罐是两罐半，六个半罐是三;七个、八个、九个半罐，请你算算是多少罐。捉兔一位爷爷他姓顾，上街打

中班绕口令合集外班绕心令年夜齐（一）绘绘小华举花小花绘，小花绘绘看小华，小华答小花，绘上绘了啥？小花举绘问小华，绘外有花有小华。外班绕心令年夜齐（两）几多罐一个半罐是半罐，二个半罐是一罐；三个半罐是一半，四个半罐是二罐；五个半罐是二罐半，六个半罐是三；七个、八个、九个半罐，请您算算是几多罐。外班绕心令年夜齐（三）爬山三月三，小三来爬山。上山又高山，高山又上山

幼儿园绕口令教案中班【篇一：幼儿园小班绕口令活动教案：数数歌】幼儿园小班绕口令活动教案：数数歌活动名称：绕口令——数数歌活动目标：1、通过观看课件，清楚的理解绕口令的内容2 、学说绕口令，能正确发出儿歌中每个字的读音活动准备：多媒体课件“数数歌” 活动过程：一、活动导入，激发幼儿的学习兴趣谈话：请你说说你喜欢的动物是谁？它喜欢在哪里玩？二、观看幻灯，学习绕口

教学设计——中班绕口令绕口令十和四四是四, 十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分得清, 请来试一试。四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十，得靠舌头和牙齿谁说四十是细席，他的舌头没用力；谁说十四是适时，他的舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十，得靠舌头和牙齿谁说四十是细席，他的舌头没

中班绕口令教案【篇一：幼儿中班教案】蕾蕾二班2015年4月25—29日2015年4月26日星期二2016年 4月28日星期四【篇二：中班语言教案】活动目标家1．理解诗歌内容，大胆进行表述与朗诵。2．在表演中进行仿编，体验仿编的乐趣。活动准备1．画有蓝天、树林、草地、河水、花儿、幼儿园大幅背景图。2．制作好的小鸟、蘑菇、小兔、花儿、水草、小朋友教具。3．根据内

教学资料范本2020幼儿园中班绕口令《吊车和赛车》编辑：__________________时间：__________________活动目标：1、初步了解快速、押韵的特点。2、学习用不同的速度念绕口令。活动准备：1、小女孩图片一张（手捧兰花），小男孩图片一张（怀抱南瓜）。2、赛车图片，吊车图片各一张。活动过程：一、重点前置，以游戏导入活动。教师和幼儿玩吊车

教学资料参考范本幼儿园中班语言：幼儿绕口令30个撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________幼儿中班教案《幼儿绕口令》，希望对幼儿学习有所帮助，仅供参考。1、石榴树上结辣椒颠倒话，话颠倒，石榴树上结辣椒。东西大路南北走，碰见兔子去咬狗。拿住狗，打砖头，砖头咬住我的手。2、多少

绕口令活动目标： 1、学习绕口令，能清楚、准确地读准绕口令中的字音。 2、培养幼儿学习绕口令的兴趣。 活动准备： 绕口令录音、幼儿用书。 活动过程： 1、理解内容： 教师引导幼儿阅读图书。 “老虎是怎样追小兔的？” “小兔想了什么办法来战胜大老虎？” 2、解释绕口令： 教师用较快的速度朗诵绕口令，引起幼儿的学习兴趣。 教师边讲解绕口令边提问： “这首绕口令的

幼儿园中班语言《绕口令数一数》教案模板范文.docx活动目标：1、学习读准绕口令中一些韵母相同的字(虎、鹿、猪、兔、鼠)，以及平、翘舌音sh、zh。2、初步了解绕口令的特点，有兴趣学习绕口令。活动准备：互动式电子白板课件，响板一副。活动过程：一、谈话导入活动师：今天，陆老师要带你们去美丽的大森林里玩一玩。让我们跟着音乐出发吧。看，我们已经来到美丽的森林，你看

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中班语言活动：绕口令《数一数》活动目标：1、学习读准绕口令中一些韵母相同的字（虎、鹿、猪、兔、鼠），以及平、翘舌音sh、zh。2、初步了解绕口令的特点，有兴趣学习绕口令。活动准备：互动式电子白板课件，响板一副。活动过程：一、谈话导入活动师：今天，老师要带你们去美丽的大森林里玩一玩。让我们跟着音乐出发吧。看，我们已经来到美丽的森林，你看到了什么？小结：有山、有