关于创新奖评奖的通知一．评奖目的为引导学生增强创新意识、培养创新精神、提高创新能力。激发我校大学生参与创新活动的积极性，提高同学们的综合素质；为我校各学科专业学生提供展示自我才华、发挥自身潜能、畅想通信与科技的机会；充分发挥学生们得创新才能与创造力。二．主办单位广东水利电力职业技术学院院团委三．承办单位经济管理系团总支四．评奖对象经济管理系全体学生五．评奖时

关于创新奖评选的几点说明创新奖的评选围绕着服务业主为中心，岗位职责为己任，规范规程为标准，优质工程为目标的原则进行。1、什么是创新围绕着个人的本职工作，想办法出点子，使工作的某些项目达到了好的效果，这个主观能动性的思维及实践活动就是创新。从个人角度看，对待工作积极主动，想尽一切办法做好工作，而不是被动应付工作，就能够出创新成果。这个想办法改进工作的过程就是创

创新奖评选办法第一章总则第一条为了促进企业发展，增强企业后劲，将创新作为企业发展的动力；同时，激发全员潜能和创造力，为每位员工实现自我价值提供平台。经集团研究决定，设立“创新奖”（以下简称“本奖项”）。为做好评选工作，特制定本评选办法（以下简称“本办法”）。第二条本办法所指的创新，是指个体或团队在工作过程过独立思考，对工作条件、工作手段、工作方法、工作容等的

2018年公司创新评选方案公司“全员创新先进成员企业”、“创新先进班组”、“先进技术工作者”及“优秀创新项目”评选方案一、目的为激发广大成员企业、班组和技术人员的积极性，营造一个积极进取、学习先进的良好氛围，鼓励和表彰在技术工作中做出突出贡献的单位、班组、个人，评选出优秀创新项目，本着公平、公正、公开的原则，组织此次评选。二、评选范围1、全员创新先进成员企业

科技辅导员科技创新成果评选规则一、项目分类科技辅导员项目按项目类型分为科技发明类、科教制作类、科技教育方案类。二、申报者和申报项目1.科技辅导员项目的申报者为：中小学校科学教师、科技辅导员，各级教育研究机构、校外科技教育活动场所的科技教育工作者。2.每个申报项目只能有一名申报者，不接受集体项目申报。3.每名申报者在一届大赛上，只能申报一项参赛项目。4.申报者

尊敬的诸位专家、评委老师们：大家好！我是曲阜市实验中学的陈儒亭，学校英语学科教研组长，曲阜市初中英语学科中心组成员。十几年来，我扎实工作，锐意进取，积极参加各级培训十余次。工作之余，我自学了《教学勇气》等几十部教育经典，教育大家们的思想时刻影响看我、引导看我。工作中，结合教学实践，通过及时总结，形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新

创新奖评选办法第一章总则第一条为了促进企业发展，增强企业后劲,将创新作为企业发展的动力；同时,激发全员潜能和创造力，为每位员工实现自我价值提供平台。经集团研究决定，设立“创新奖”（以下简称“本奖项”）。为做好评选工作，特制定本评选办法（以下简称“本办法”)。第二条本办法所指的创新，是指个体或团队在工作过程中通过独立思考,对工作条件、工作手段、工作方法、工作内

2017年度“专业技术、管理创新领跑者”评选办法根据《关于开展2017年度先进评选工作的通知》（中盐红四方党发[2018]1号）（以下简称“通知”）文件精神，为公平合理、实事求是的组织开展“专业技术、管理创新领跑者”的评选工作，确保评选结果的公正性，特制定本办法。一、评选范围公司专业技术管理岗位员工（不含营销业务系列人员）。中层管理人员不参加“专业技术、管理

尊敬的诸位专家、评委老师们：大家好！我是曲阜市实验中学的陈儒亭，学校英语学科教研组长，曲阜市初中英语学科中心组成员。十几年来，我扎实工作，锐意进取，积极参加各级培训十余次。工作之余，我自学了《教学勇气》等几十部教育经典，教育大家们的思想时刻影响着我、引导着我。工作中，结合教学实践，通过及时总结，形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新

尊敬的诸位专家、评委老师们：大家好！我是曲阜市实验中学的陈儒亭，学校英语学科教研组长，曲阜市初中英语学科中心组成员。十几年来，我扎实工作，锐意进取，积极参加各级培训十余次。工作之余，我自学了《教学勇气》等几十部教育经典，教育大家们的思想时刻影响着我、引导着我。工作中，结合教学实践，通过及时总结，形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新

通知邯教办…2015‟4号关于举办邯郸市信息技术应用创新评选活动的通知各县（市、区）教育局（文教体局）、市直学校：为进一步贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《河北省教育教学信息化大奖赛》相关文件精神，提高教师信息技术应用能力，推进素质教育，促进教师专业化成长，市教育局决定举办邯郸市信息技术应用创新评选活动。现将有关事项通知如下：一、参评人员全市各

创新奖评选办法第一章总则第一条为了促进企业发展，增强企业后劲，将创新作为企业发展的动力；同时，激发全员潜能和创造力，为每位员工实现自我价值提供平台。经集团研究决定，设立“创新奖”（以下简称“本奖项”）。为做好评选工作，特制定本评选办法（以下简称“本办法”）。第二条本办法所指的创新，是指个体或团队在工作过程中通过独立思考，对工作条件、工作手段、工作方法、工作内

校园创新之星评选活动方案一. 主办单位二. 活动目的及意义为了营造校园科技创新文化氛围，培养大学生自主创新意识，号召大学生积极参与科研活动，我校团委、校学生科协举办“创新之星”评选活动。以此树立典型模范，激发学生科技创新的热情，挖掘和造就科技人才，全面提高学生的综合素质。三. 活动对象全校学生四. 活动安排(一)候选人推荐1.时间：20xx年3月24日至20

无悔青春路在我刚踏进大学校门的那一刻起，我就在心里告诫自己一定要把握好大学的四年时光，在这个知识的海洋里，好好努力，找到自己的梦想，并为之奋斗，积极参加活动，让自己的大学生活丰富而又充实。从大一起，我就严格要求自己，热爱学习，独立思考，积极乐观，保持强烈的求知欲和上进心，努力学习科学文化和专业知识。每年都获得奖学金，而且2009-2010学年度荣获国家励志奖

技术创新能手评选办法1.目的为了倡导积极、向上、团结、和谐的企业文化，鼓励各种改进和创新，使公司“技术创新能手”评选科学、公平、公正、有序进行，特制定本办法；2.适用范围2.1作为公司技术人员针对新产品开发、关键部件开发、试验台设计研发以及其他领域所提出的重大改进或创新方案受理、评价、答辩、认可、奖励的依据；2.2作为调整员工工资待遇以及其他工作需要参考的依

关于进行优秀创新方案评选的通知分公司所属各支会：为进一步增强员工的质量意识，充分发挥工会群众组织优势，使广大员工参与到企业的管理中来，用知识为企业增值，用技能为企业增效，分公司工会组织开展“我为提升动能产品质量献一计”创新改进方案征集活动，活动中共收集创新方案652条，经相关专家初步评选，有30个创新方案入围优秀创新方案评选（方案名称见附件），分公司工会将组

创新奖评选办法第一章总则第一条为了促进企业发展，增强企业后劲，将创新作为企业发展的动力；同时，激发全员潜能和创造力，为每位员工实现自我价值提供平台。经集团研究决定，设立“创新奖”（以下简称“本奖项”）。为做好评选工作，特制定本评选办法（以下简称“本办法”）。第二条本办法所指的创新，是指个体或团队在工作过程中通过独立思考，对工作条件、工作手段、工作方法、工作内

关于创新奖评选的几点说明创新奖的评选围绕着服务业主为中心，岗位职责为己任，规范规程为标准，优质工程为目标的原则进行。1、什么是创新围绕着个人的本职工作，想办法出点子，使工作的某些项目达到了好的效果，这个主观能动性的思维及实践活动就是创新。从个人角度看，对待工作积极主动，想尽一切办法做好工作，而不是被动应付工作，就能够出创新成果。这个想办法改进工作的过程就是创

“十大创新人物评选”活动方案一、目的：为倡导积极向上、团结和谐的企业文化，鼓励全体员工科技创新活动的积极性、主动性，使公司内形成朝气蓬勃的良好工作气氛。特在科技月开展“十大创新人物”的活动，表彰、激励先进，目的是通过本次评比活动进一步激发全体员工的工作热情和动力。二、评选活动时间及地点：活动时间为2012年9月4日，地点定在*****。三、承办单位：制冷集团

尊敬的诸位专家、评委老师们：大家好！我是曲阜市实验中学的陈儒亭，学校英语学科教研组长，曲阜市初中英语学科中心组成员。十几年来，我扎实工作，锐意进取，积极参加各级培训十余次。工作之余，我自学了《教学勇气》等几十部教育经典，教育大家们的思想时刻影响着我、引导着我。工作中，结合教学实践，通过及时总结，形成了自己独到、科学而实用的教学模式和班级管理模式。我的教育创新