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一体化教学设计（教案）封面所属系部汽车工程系所属专业汽车营销课程名称汽车新车检查课题(主题)汽车整车认识授课人李苑青学习任务设计方案56

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汽车整车排故实训Last revision on 21 December 20202013-2014学年第一学期11级汽车电子301班《汽车整车排故实训》实训指导书一、本课程实训的地位和作用《汽车整车实训》课程是汽车电子技术专业的一门重要的专业实践课程，是学生学好汽车故障诊断与排除、掌握汽车电控基本知识的一个极为重要的环节，是培养学生动手能力的重要途径。通过

汽车构造 课件：项目一 认识整车

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项目：汽车整体认识学生姓名实训场地汽车整车车间任务成绩实训设备多媒体一套，汽车整车，举升机，工作灯日期客户任务李先生新购了一辆天籁轿车，行驶至3000KM回服务站做首次保养，你做为丰田售后服务站的一员，你会用什么方法来表现出你的专业，让李先生对服务站的维修质量产生信赖？任务目的1、使学生了解汽车整体构造的认识；2、使学生了解汽车维修车间举升机的使用方法；3、

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整车认知活动2-识别车辆各系统总成(最新)学习活动2 汽车总体结构认知学习目标1．能描述车辆总体构造及行驶原理。2．能就车介绍待检车辆各系统总成类型、安装位置及功用。建议学时12学时学习地点实训室或一体教室学习准备车辆使用手册、车辆、举升机、其它汽车书籍、多媒体设备学习过程一、学习汽车总体结构及行驶原理问题1：汽车一般由哪几部分组成？1、发动机。2、底盘。3

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