关于地震灾害的案例分析ppt课件

知识点拨方法导引列表分析法本节知识具有关联性，要同时记住一些相互之间有联系、特点又截然不同的地理事物和现象，用列表方式进行比较，便于掌握。疑难解析1.地震(1)地震的发生：地震一般指岩石圈的天然震动。①注：地应力——当物体受到外力作用时，在它的内部同时产生一个与外力相对抗的力，这就是内力。单位面积上的内力叫做应力。地应力就是出现在地壳中的应力。(2)震源、震

关于“地震灾害”的案例分析

地震灾害综述041005084 王小莉城环1001摘要：地震反映了地球表层的构造活动，全球地震活动可以分为碰撞带大陆区和大洋区。大陆地震以其片状的分散分布而不同于板块边缘的带状分布，大洋区地震活动则相对较弱。本文以四川汶川地震和青海玉树地震为例，分析地震构造因素以及震后的影响和治理方案。探究在地震预警和预报方面有无可行性方案。关键词：地震、构造、治理方案引言

(完整版)建筑结构地震灾害

关于“地震灾害”的案例分析

地震灾害损失预测的动态分析模型_尹之潜

【教学设计】『课程标准』运用资料，说明常见自然灾害『地震』成因，了解避灾、防灾的措施。运用资料，说明常见自然灾害『地震』成因，了解避灾、防灾的措施。区域认知：通过世界和中国地震带分布图，了解地震的主要分布区域。综合思维：通过实际案例，引导学生从多个角度，多个要素，说明地震成灾的原因，培养学生的学科综合思维能力。人地协调观：通过说明地震成灾及防灾，避灾知识的学

题目：地震灾害危害、成因及对策院（系）：专业年级：姓名：学号：提交时间：地震灾害危害、成因及对策【摘要】强烈的地震，会直接或间接造成破坏，不管是直接还是间接，统称之为地震灾害。地震灾害给人类生命和财产带来巨大的威胁和破坏，被称为人类社会所面临的最大的自然灾害。地震灾害容易引发其他次生灾害，破坏力大，给人类造成巨大损失和极大的生理、心理伤害，负面影响深远。我国

中国六级以上地震的空间分布分析摘要：中国是个多地震的国家，近几年,我国地震等自然灾害频发 ,特别是汶川、玉树地震 ,都造成了重大人员伤亡和财产损失。利用中国地震台网(CSN)地震目录整理了1979-2009年以来发生在中国及邻区六级以上地震，并在ArcGIS平台下，经过对我国六级以上地震的空间分布进行Ripley- k函数分析及平均最邻近要素分析，发现我国六

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地震灾害事故分析与处理共37页文档

第三节地震灾害教学设计【教学目标】知识与技能1.结合地震构造图，简述地震的成因、地震的构造。2.运用资料，区分烈度和震级，区分地震和地震灾害。3.结合汶川地震的资料，分析地震灾害严重的原因。4.通过学生展示，视频观看，掌握防灾减灾避灾救灾的措施。树立学生的防灾、减灾意识，以正确态度对待地震灾害的发生过程与方法1、通过学生的课前预习，培养学生对学习的能力；2、

地震灾害事故分析与处理

中国的地质灾害.分析

梁飘学号：3120104320 地学院地质学12-1班浅谈地震灾害摘要：近年来频频发生的地震对人类，对生存环境造成了巨大损害。本文主要介绍了地震的成因、类型、分布及地震所带来的危害，同时就地震的前兆和目前在地震的预测方面的努力表达了对未来可观前景的希冀。了解地震有关知识，对于预防和减轻灾害损失是十分必要的，也有助于我们更加全面的认识地震。关键字：地震成因等级

全球地震灾害分析及地震烈度区划图

中国近代地震灾害概况及减灾对策分析金沛剑 2012212577(合肥工业大学土木工程专业安徽合肥 230009)摘要:中国地处环太平洋地震带与欧亚地震带交汇部，板块构造中地处太平洋板块、亚欧板块、印度洋板块两两交汇处，地震活动频繁，一直是世界上地震频发和受地震灾害威胁最大的国家之一。本文从减轻地震灾害对策的角度，简要地回顾中国近代地震灾害以及为减轻灾害所进行