中国的西北地区(自然地理特征)

第八章第一节 西北地区自然环境特征与农业

西北地区自然环境特征与农业

第八章第一节西北地区自然特征与农业一．教学目标1.通过读西北地区地形图，能够指图说明西北地区的位置、范围。2.通过读地形图、降水图、气候类型图等地图，能够描述西北地区自然环境特征，并能分析本区的景观变化规律及原因。3.通过读西北地区牧区图、灌溉农业区分布图，能分析西北地区农业和牧业的特点。二．教学重、难点1.西北地区自然环境特征及自然景观变化规律及原因。2.

第八章《西北地区》第一节自然特征与农业学习目标1. 运用地形图，找出西北地区的范围，说出主要地形组成。2. 掌握西北地区干旱的自然地理特征，了解西北地区干旱的表现、形成原因及变化规律。3. 了解西北地区受干旱气候影响下的农牧业生产和生活的特色。教学重点以干旱为特征的自然地理特征，以及干旱环境下的农业教学难点西北地区的景观变化规律及原因教学用具 PPT课时安排

第八章西北地区第一节自然特征与农业（第一课时）教学目标：1、使学生了解西北地区的范围、主要地形区、主要矿产地和工业城市的位置，主要铁路线的分布以及著名的农矿品。2、使学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征以及对农牧业生产的影响。3、培养学生读图、用图的能力，并使学生进一步学会与分析一个地区区域特征的方法。4、培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力。5、通过

第一节自然特征与农业一、学习目标（1分钟）1、运用地图说出西北地区的地理位置、地形、气候、河流等自然特征。2、运用图文资料分析西北地区的气候、地形对农牧业生产的影响。3、理解区域中各种地理要素之间是相互影响、相互制约的。二、自学指导（2分钟）自学教材72—77页及图8.3—8.13，回答下列问题：1、西北地区的位置、范围？主要包括我国的哪些省区？以及地形区？

教学设计内容要求教学案例基本信息对应信息技术主题信息技术与教育教学变革开始时间2017年1月10日结束时间2017年2月16日学科地理学段初中年级八案例名称第八章认识中国的地理区域第四节《西北地区》——西北地区自然环境特征及其农业教材书名：七年级下册出版社：中图版出版日期：2014 年12月课程说明（信息技术与学科教学内容结合方面的指导思想与理论依据）：信息

西北地区自然特征与农业习题（含答案）一、单选题(本大题共16小题，共32.0分)1.新疆的瓜果特别甜，是因为（）A.降水少，瓜果水分含量大，糖分高B.昼夜温差大，营养物质耗费少，糖分积累多C.云多，光照弱，有利于作物的光合作用D.水资源丰富2.新疆维吾尔自治区的面积居我国省级行政单位的（）A.第一位B.第二位C.第三位D.第四位3.新疆南部塔里木盆地丰富的矿

“西北地区自然环境”教学片段利用好“位置关系”学区域地理——“西北地区自然环境”教学片段一、形成正确的“地理位置”的空间概念利用ppt，引导学生感知、分析、理解记忆，使西北地区的地理位置（特别是海陆位置），在头脑中形成正确的空间分布的概念。如：二、利用位置关系解析⒈位置与环境特征通过上面的位置关系图、及下面的降水分布图，引导学生分析，得出西北地区的环境特征—

《西北地区自然特征和农业》听课反思《西北地区自然特征和农业》听课反思《西北地区的自然特征和农业》听课反思一、教学目标【知识与技能】1．了解西北地区的位置、范围以及自然特征。2．了解西北地区干旱的表现、成因及变化规律。3．认识本区干旱环境下的农牧业生产和生活特色。【过程与方法】1．读图确定范围、概括位置特点，分析归纳本区的自然地理特征。2．初步认识地理环境中各

中国的地理差异[展望06中考]2005年中考本章考查的知识点主要有：北方地区、南方地区、西北地区、青藏地区的位置、范围，各地区域自然地理差异的原因。北方地区和南方地区自然环境对生产、生活的影响。西北地区的自然景观的主要特征，.青藏地区“高”“寒”的自然特征。2006年中考预测：联系本地实际考查北方地区和南方地区的自然特征和人文特征的差异。结合时事热点考查北方

地理《西北地区自然特征与农业》教案模板人教版八年级下册地理《西北地区自然特征与农业》教案教学目标1.指导学生读西北地区地形图,找出西北地区的范围,并指出本区主要地形组成和主要地形区。2.运用地图,让学生掌握西北地区以干旱为主的自然特征,了解该区干旱的表现、形成的原因及变化规律。3.分析以干旱为主的自然特征对农牧业生产和人们生活的影响。4.理解人们在干旱环境下

八年级下册第八章西北地区第一节《自然特征与农业》教学反思地理组温顺5月初我校组织开展了一年一度的“树蕙杯教学大赛”活动，这次赛事中我的教学内容为八年级下册第八章西北地区第一节《自然特征与农业》，在本次活动中通过各位听课领导与教师的悉心指导，收获颇多。同时自己在回顾教学过程时也发现了一些细节和问题，值得反思。下面我就《西北地区自然特征与农业》这节课以及评课情况

西北地区自然特征

西北地区的气候特征

人教版八年级下册地理第八章第一节西北地区自然特征与农业同步练习题一、单项选择1.甘肃敦煌壁画能够保存至今，原因之一就是该地区气候干燥，壁画不容易受潮变质，该地的气候类型是（）A．热带沙漠气候B．温带大陆性气候C．亚热带季风气候D．温带季风气候2.下列诗句中描述西北地区的景观是（）A.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝B.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山C.大漠孤烟

《西北地区的自然特征与农业》一、教学目标（一）知识与技能1．运用西北地区地形图，找出西北地区与北方地区、青藏地区的界线，明确西北的范围。2．能够在地形图上找出西北地区主要地形区。3．掌握西北地区的自然地理特征──干旱，了解西北地区干旱的表现、形成的原因及变化规律。4．了解西北地区受干旱气候的影响下，农牧业生产和生活的特色。（二）过程与方法1．培养学生综合分析

中国的西北地区自然地理特征

第八章 西北地区第一节 自然特征与农业撰稿人 田长海 课 型 新授课 教研组长 王靖霞 班 级 姓 名 使用日期一 标学课程标准：在地形图上识别西北地区的主要地形类型、并描述区域的地形特征；运用地图与气候统计图表归纳某区域的气候特征；运用资料比较区域内的主要地理差异。1.通过阅读我国西北地区的地形图，指出西北地区的位置、范围；2.通过阅读我国西北地区的地形图