近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析

近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析利川一中高三物理备课组 2008.11搞好高考真题分析,可以有效地提高高考复习效率。分析试题可采用下列几种方法:(1)历年试题抽样分析——找共性;(2)近期试题重点分析——找趋势;(3)相同考点的试题对比分析——找变化;(4)不同模式的试题分析——找差别。下面对近几年高考理科综合卷(以下简称理综卷)全国卷Ⅰ物理试题从不同角

2020-01-22
近三年高考物理试卷分析 doc

近三年高考物理试卷分析一、对三年试卷的总体评价1.较好地体现了命题指导思想与原则三年来,命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》,坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则,体现了“立足于平稳过渡,着眼于正确导向,确保试题宽严适度”的指导思想。2.试卷既遵循考试大纲,又体现

2020-01-21
最新物理选修3—4近5年高考试题

2015年普通高等学校招生全国统一考试(新课标I 卷)34【物理—选修3-4】(15分)(1)在双缝干涉实验中,分布用红色和绿色的激光照射同一双缝,在双缝后的屏幕上,红光的干涉条纹间距1x ∆与绿光的干涉条纹间距2x ∆相比1x ∆ 2x ∆(填“>”“<”或“=”)。若实验中红光的波长为630nm ,双缝到屏幕的距离为1m ,测得第一条到第6条亮条纹中心间

2024-02-07
近五年全国卷高考物理试题分类整理

第一章 直线运动(2011)24.(13分)甲乙两辆汽车都从静止出发做加速直线运动,加速度方向一直不变。在第一段时间间隔内,两辆汽车的加速度大小不变,汽车乙的加速度大小是甲的两倍;在接下来的相同时间间隔内,汽车甲的加速度大小增加为原来的两倍,汽车乙的加速度大小减小为原来的一半。求甲乙两车各自在这两段时间间隔内走过的总路程之比。(2013)24.(13分)水平

2024-02-07
五年高考真题高考物理专题近代物理精选

五年高考真题高考物理专题近代物理考点一光电效应波粒二象性1.[2015·新课标全国Ⅱ,35(1),5分](难度★★)(多选)实物粒子和光都具有波粒二象性.下列事实中突出体现波动性的是( )A.电子束通过双缝实验装置后可以形成干涉图样B.β射线在云室中穿过会留下清晰的径迹C.人们利用慢中子衍射来研究晶体的结构D.人们利用电子显微镜观测物质的微观结构E.光电效应

2024-02-07
近5年物理高考试题(供参考)

第一章 直线运动2012新课标卷 14.伽利略根据小球在斜面上运动的实验和理想实验,提出了惯性的概念,从而奠定了牛顿力学的基础。早期物理学家关于惯性有下列说法,其中正确的是 A 、DA .物体抵抗运动状态变化的性质是惯性 C .行星在圆周轨道上保持匀速率运动的性质是惯性B .没有力作用,物体只能处于静止状态 D .运动物体如果没有受到力的作用,将继续以同一速

2024-02-07
近三年高考理综全国卷物理试题评析

近三年高考理综全国卷物理试题评析全南中学李红伟一、近三年高考物理试题分析:(一)、各块知识所占比例:分析:1、各套试卷中力、电两部分内容的试题分值合计为102分,占物理总分的85%。2、各套试卷中热学、光学、原子物理分别有一道选择题出现,各6分,占物理总分的5%。专业知识整理分享(二)、选择题内容分析:分析:1、基本概念、基本规律是选择题考查重点,联系实际问

2024-02-07
近三年高考物理试卷分析

近三年高考物理试卷分析一、对三年试卷的总体评价1.较好地体现了命题指导思想与原则三年来,命题遵循了教育部颁布的《普通高等学校招生全国统一考试分省命题工作暂行管理办法》,坚持“有助于高等学校选拔人才、有助于中等学校实施素质教育和有助于扩大高校办学自主权”的原则,体现了“立足于平稳过渡,着眼于正确导向,确保试题宽严适度”的指导思想。2.试卷既遵循考试大纲,又体现

2024-02-07
三年高考(2017-2019)物理真题分项版解析——专题11 磁场(解析版)

专题11 磁场1.(2019·新课标全国Ⅰ卷)如图,等边三角形线框LMN 由三根相同的导体棒连接而成,固定于匀强磁场中,线框平面与磁感应强度方向垂直,线框顶点M 、N 与直流电源两端相接,已如导体棒MN 受到的安培力大小为F ,则线框LMN 受到的安培力的大小为A .2FB .1.5FC .0.5FD .0【答案】B【解析】设每一根导体棒的电阻为R ,长度为

2024-02-07
近五年高考新课标全国卷理综物理选考试题分析

近五年高考新课标全国卷理综物理选考试题分析江西省全南中学李红伟一、近五年理综试卷物理选考试题知识点考查情况分析:二、近五年理综试卷物理选考试题特点:1.选考试题从三个模块进行命题,要求学生任选一个模块答题,不得跨模块选做或多选多做,超量给题,限量做题,给学生较大的选择空间。选考模块可涉及必考内容,三个选考模块内容之间不横向联系,试题只涉及本学科内容,不跨学科

2024-02-07
近五年高考新课标全国卷理综物理选考试题分析

近五年高考新课标全国卷理综物理选考试题分析江西省全南中学李红伟一、近五年理综试卷物理选考试题知识点考查情况分析:年份选修3-3 选修3-4 选修3-5 (1)(2)(1)(2)(1)(2)分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点分值知识点08 6 压强微观本质9 热力学气态方程6 振动和波9 光的折射 6 衰变9 动量守恒、机械能守恒09 5 气体

2024-02-07
近三年高考理综全国卷物理试题评析

近三年高考理综全国卷物理试题评析全南中学李红伟一、近三年高考物理试题分析:(一)、各块知识所占比例:分析:1、各套试卷中力、电两部分内容的试题分值合计为102分,占物理总分的85%。2、各套试卷中热学、光学、原子物理分别有一道选择题出现,各6分,占物理总分的5%。(二)、选择题内容分析:分析:1、基本概念、基本规律是选择题考查重点,联系实际问题是选择题考查热

2024-02-07
最新近三年高考物理试卷分析及2019年高考建议

近三年高考物理试卷分析高三物理组赵良奎一、近三年全国Ι卷考题考点分析注:2017年和2018年将《选修3-5》作为必考模块,没有35题。二、2018全国Ι卷物理命题特点1.命题难度有所下降今年整体的难度都比往年有所下降,选择题计算题变小,考察也以基本概念和基本公式应用为主,实验题并没有出现表达式运算,考察以读取图表信息为主;计算题运算也少,且不会涉及太繁琐的

2024-02-07
(陈信余)近五年广东高考物理试题特点及2010年备考策略

(陈信余)近五年广东高考物理试题特点及2010年备考策略

2024-02-07
近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析

近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析近五年来,做好了高考真题分析工作,有效提高了高考复习效率。以下方法可用于分析试题:(1)对历年试题进行抽样分析,找出共性;(2)分析近期试题-寻找趋势;(3)对同一个考点的试题进行对比分析,寻找变化;(4)不同模型中试题的分析——发现差异从不同角度对近年高考理科综合试卷(以下简称理科综合试卷)第一卷中的物理问题进行分析,为

2024-02-07
近五年全国卷高考物理试题分类整理

近五年全国卷高考物理试题分类整理

2024-02-07
2019-2020学年近五年高考物理试题分析 新课标 人教版.doc

2019-2020学年近五年高考物理试题分析新课标人教版一考题特点及变化趋势1.试卷难度降低。不仅2004年高考难度降低,从2002实行3+x以来,总体难度降低。 2.知识点覆盖面积缩小。3+2高考时,高考物理试题基本上涵盖了高中物理所有知识点,而理综考试中今年只有12个物理题,不可能做到面面俱到。今年高考物理试题中就出现动量能量结合的力学综合题,也出现带电

2024-02-07
近五年新课标高考试题分考点汇总分析(物理)

近五年新课标高考试题分考点汇总分析(物理)

2024-02-07
近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析.doc

近五年高考理综卷全国卷Ⅰ物理试题分析利川一中高三物理备课组 2008.11搞好高考真题分析,可以有效地提高高考复习效率。分析试题可采用下列几种方法:(1)历年试题抽样分析——找共性;(2)近期试题重点分析——找趋势;(3)相同考点的试题对比分析——找变化;(4)不同模式的试题分析——找差别。下面对近几年高考理科综合卷(以下简称理综卷)全国卷Ⅰ物理试题从不同角

2020-11-05
近五年物理学科全国课标卷高考试题分析与评价

近五年物理学科全国课标卷高考试题分析与评价2008-2012新课标全国卷理综(物理部分)试卷分析及评价-------------23中张晓华从2008年五省份开始用新课标卷,已经进行了五轮课改了,宁夏最早进入课改,最早用了课改卷。同时的还有广东、山东、海南,江苏比它们晚了一年。宁夏卷从2008年的比较简单,到2012年的比较正常,难度对他们来讲是上了一些。但

2024-02-07