苏教版五年级上册综合实践活动教案1、爱在重阳活动目标1、在认知上，使学生知道“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。2、在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。3、通过实践，进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识，使学生有有一颗关爱他人之心，

五年级综合实践课一、观察蚂蚁一、教学目标：过程与方法：1 会用文字等多种方法观察记录蚂蚁。2能倾听其他同学的想法和建议，并与他人交换意见。3 能对蚂蚁的形态和行为特征提出问题，并选择适合自己探究的问题。知识与技能：1知道蚂蚁的外形特征和行为习性。情感、态度与价值观：体验到探究蚂蚁秘密的乐趣。愿意与他人合作并交流想法。二、教学重点、难点：会用文字等多种方法观察

小学三年级综合实践课教案第一课我们的眼睛活动目标知识与技能通过活动使学生认识眼睛的结构。让学生了解眼睛的作用。提高学生的搜集、整理、分析信息的能力。过程与方法让学生初步体验观察探究的过程，并学会撰写小组活动计划表。情感态度与价值观通过小组活动，使学生学会分享共同的劳动成果，学会相互合作。活动准备1、明确活动的目的和意义。2、确定研究课题，制定活动方案。3、上

综合实践活动课教案(精选20篇)综合实践活动课教案(精选20篇)综合实践活动课教案（一）：“清洁家园、美化环境”活动目的1透过活动，使学生了解垃圾的危害，增强环保意识。2透过写垃圾处理方案，培养学生的创新潜力和想象潜力。3透过活动，增强学生动手实践潜力和参与社会生活的意识活动准备：1让学生观察周围环境，说说环境的变化，并了解当今社会人们是如何处理垃圾的。2教

综合实践活动课教案20篇综合实践活动课教案综合实践活动课教案（一）：搞笑的纸世界一、教学目标。1、查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究潜力。2、了解纸文化的特点。二、教学重点和难点了解纸的文化特点教学过程:一、导入新课，板书课题1、导入：亲爱的同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗？你们试过用彩纸折成一只只带着自己完美祝愿的纸鹤送给父母吗？你们

《综合实践活动课教案》综合实践活动课教案（一）：搞笑的纸世界一、教学目标。1、查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究潜力。2、了解纸文化的特点。二、教学重点和难点了解纸的文化特点教学过程:一、导入新课，板书课题1、导入：亲爱的同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗？你们试过用彩纸折成一只只带着自己完美祝愿的纸鹤送给父母吗？你们相信用纸做的锅能烧水

苏教版四年级下册综合实践活动教案2、玩出精彩世界（两课时）2、玩出精彩世界（两课时）教学目标：通过活动让学生了解有很多创造发明是“玩”出来的，让学生分辨哪些玩是有价值的，让学生学会创造性地玩耍，玩出个性，玩出创意，玩出精彩，在玩中学习，在玩中培养学生的创新意识。教学时间：两课时第一课时教学目标：1、让学生了解有很多创造发明是“玩”出来的，让学生分辨哪些玩是有

制定家庭旅游攻略教学目标:1、学会制作旅行攻略。2、培养学生分析问题、解决问题的能力。3、培养学生团结合作、分工协作的精神。教学重点：学会制作旅行攻略。教学难点：提高学生解决实际问题的能力。教学过程一、创设情境，导入课题1、用课件展示旅游景点，师生共同欣赏。2、同学们：你们喜欢去旅行吗？（喜欢）是啊！随着人们生活水平的提高，以及交通条件的不断完善，旅行已越来

《小学综合实践活动》三年级上册教学计划一、指导思想：以新课程标准、更新教学观念为重点，实现传统教育向素质教育的过渡，努力打破学校的封闭性，引导学生综合运用社会、生活和学科知识，开展以学生为主体的自主动手动脑的生活实践、社会实践、科学实践活动，增强学生的探索与创新意识，培养学生的社会责任感，学习科学研究方法，培养学生综合运用知识的能力和创新精神。二、学段目标：

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小学六年级上册综合实践活动教案父母之爱教学目标：让学生反思自己和父母的情感，找出问题加以改正；回忆父母对自己的关爱，画出你心目中的父母画像，动手设计一个回报父母爱心，表达自己对他们爱的方式，并付诸实施。教学重、难点：反思自己和父母的情感，回忆父母对自己的完美，表达自己对父母的爱。教学时间：2课时第一课时教学目标：反思自己和父母的情感，找出问题加以改正，回忆父

亭湖区李灶小学五年级上册综合实践活动教案1、爱在重阳活动目标1、在认知上，使学生知道“孝敬长辈，尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范，也是中华民族的传统美德。2、在体验中，让学生更多地了解老年人的身体、生活、思想等状况，从而理解、关心、尊重老人，培养学生孝敬长辈、尊老敬老的美德。3、通过实践，进一步深化理解他人、关心他人、服务他人的意识，使学生有有一颗关爱他

六年级综合实践活动《生活中的小窍门》一、活动设计说明现在很多学生是独生子女，自立能力较弱，常因生活中的小事而不知所措，流鼻血了，不知道怎样止住；家长不在家，不会动手做饭；削了皮的苹果变色了，就扔掉....通过开展“生活中的小窍门”活动，让学生掌握些小窍门，解决生活中的小问题，让日常生活变得更加方便、科学，提升生活的质量。同时通过一些小实验,培养学生的探究意识

苏教版六年级下册综合实践活动教案情系母校活动目标：1、发展学生的思维能力，锻炼学生的表达能力，丰富学生的知识积累、情感体验。2、培养学生收集、分析、处理信息的能力，提高学生综合运用知识的能力。3、通过信息反馈，让学生感受到成功的喜悦。4、通过合作小组的集体实践活动，培养学生的团结协作精神和社会参与意识。5、通过各种形式表达对母校的眷恋之情，为母校留下永恒的记

春的序曲一、主题的提出：天气渐渐转暖，春天不知不觉来到了我们身边。刚刚开学，嫩绿的枝桠、盛放的鲜花让同学们感受到了浓浓的春意。学生对“春天”很感兴趣，准备开展一次综合实践活动。二、活动目标：1、培养学生亲近自然，对春天的植物、对大自然、对生活的热爱之情。2、培养学生的观察能力和调查分析能力，并能用自己的语言、文字、图画等进行表达的能力。3、培养学生收集相关信

四年级上册《综合实践活动》教案秋天之歌一、导入盼望着，盼望着，炎热的夏天渐渐远去，秋天的脚步向我们靠近。秋天来了，我们身边的事物有什么变化？二、观察与思考把秋天的变化填写在表格里。三、研究与实践填写秋游实践表格。四、合作与设计设计一个秋游实践表格。五、做一做1、制作一张树叶标本2、制作一张树叶贴画，并配上一首小诗。3、用秋天的水果制作一份有趣的水果拼盘。六、

综合实践活动课教案》综合实践活动课教案（一）：搞笑的纸世界一、教学目标。1、查阅纸的历史，了解纸的变化，提高学生的探究潜力。2、了解纸文化的特点。二、教学重点和难点了解纸的文化特点教学过程:一、导入新课，板书课题1、导入：亲爱的同学们，你们试过在日记本上写下自己的宏大志向吗？你们试过用彩纸折成一只只带着自己完美祝愿的纸鹤送给父母吗？你们相信用纸做的锅能烧水吗

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1、情系母校活动目标：1、发展学生的思维能力，锻炼学生的表达能力，丰富学生的知识积累、情感体验。2、培养学生收集、分析、处理信息的能力，提高学生综合运用知识的能力。3、通过信息反馈，让学生感受到成功的喜悦。4、通过合作小组的集体实践活动，培养学生的团结协作精神和社会参与意识。5、通过各种形式表达对母校的眷恋之情，为母校留下永恒的记忆。活动安排：1、参观学校，

综合实践活动课教案一、【教学目标】1、知识与技能：①知道不同造型的相架及功能，了解各种相架的材质和加工特点。②初步了解平面图画法，认识示意图。③学会正确画出作品的示意图和结构图。③初步学会从作品的功能、结构、材料、工艺四个方面进行作品设计。2、过程与方法：①通过观察不同造型的相架，初步学会用草图表达自己的构思设计。②通过与同学的交流、评价，能够对自己的设计进