特级教师教你写作文五年级（炫彩版）第一章那些带来快乐的人（写亲人、写老师同学、写喜欢敬佩、个性鲜明的人）单元页今日主讲名师×××名师完美亮相：…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………名师课堂目标：1.学会观察人物，懂得欣赏人

小学语文特级教师《新体验作文》课堂实录与评课《新体验作文》课堂实录与评析特级教师张祖庆学生 :上虞实验小学五年级时间： 2017 年 11 月 27 日执教：杭州市现代实验小学张祖庆整理：杭州市半山实验小学陆霞、亦真亦假的自我介绍师：先做一个自我介绍。接下来我说五六句话，这些话都是介绍我自己的，有一些话是真的，有一些话可能是假的，需要我们的同学用大脑去思考，

特级教师中考作文讲座

教写作文(四年级用) 第一单元一、日记二、写一件有趣的事第二单元写你喜欢的一个人的一件事第三单元写一处秋天的景色第四单元写一种植物第五单元写一件印象最深的事第六单元学写书信第七单元写一个场面第八单元赞美一样事物第九单元写一个精彩的镜头第十单元写身边的一个事物第十一单元缩写作文第十二单元记一件自己深受感动、印象深刻的事第十三单元看图作文第十四单元记一次劳动第十

特级教师教写作文四年级第一单元一、日记【习作要求】按日记的格式，写一篇日记。【习作指导】日记，是一种不受时间、空间和写作形式所限的文体。主要是作者处处留心周围的事物，仔细观察周围的人、事、景、物的所见、所闻、所感，不拘形式地记下来。日记的材料从我们生活中来。日记的方式灵活，小型多样，可记叙、描写，可说明、议论，可写景、状物，也可记事、抒情，从夏夜的星空，热闹

特级教师指导小学生作文——写日记【习作要求】按日记的格式，写一篇日记。【习作指导】日记，是一种不受时间、空间和写作形式所限的文体。主要是作者处处留心周围的事物，仔细观察周围的人、事、景、物的所见、所闻、所感，不拘形式地记下来。日记的材料从我们生活中来。日记的方式灵活，小型多样，可记叙、描写，可说明、议论，可写景、状物，也可记事、抒情，从夏夜的星空，热闹的街市

六年级【特级教师教写作文】写一篇读书笔记六年级【特级教师教写作文】写一篇读书笔记【习作要求】从读过的课文或课外读物里，选一篇或一本你最喜欢的，仔细阅读后，按第二种写法，写一篇读书笔记，印象最深的部分写详细些。【习作指导】写读书笔记好处多，它不但能帮助我们记住书的内容，而且能提高我们的认识能力和语文水平。因此，我们在读完一本书或一篇好文章后，应认真写好读书笔记

贾志敏特级教师作文教学案例作文教学案例教学要求：1. 指导学生仔细观察静物（苹果），围绕中心，按一定的顺序把所观察的静物（苹果）描写具体；2．指导学生观察课堂小品，抓住故事的主要内容，编列出提纲，确立重点，完成作文。教具：大小两个苹果。教学时间：一课时。教学过程：一、出示板书：我感到十分＿＿＿＿1、请学生填上合适的词语，使句子完整（可以填“高兴”、“舒服”、

特级教师教写作文第十一册第一单元学写一个故事或一件事【习作要求】听老师讲一个故事或一件事情，注意要点，先扼要复述，再写下来。【习作指导】这是一次听、记、说、写的综合训练。进行这种训练，对于提高自己的思维能力和写作能力有很大的作用。因此，我们必须认真进行练习。怎样才能很好地完成这次练习呢？要完成这次练习，必须注意做到以下几点：一要专心听。听是完成这次习作的前提

2015高考模拟谈谈给材料作文议论文写作的三个问题——复旦附中语文特级教师黄荣华老作文辅导0501 11:03：：谈谈给材料作文议论文写作的三个问题——复旦附中语文特级教师黄荣华老师同学们好，我今天主要是给大家谈一谈给材料作文议论文写作的三个问题。相比较而言，就是我们在中学的，特别是在高三的作文写作中比较难的一个问题就是给材料作文。所以，也是我们同学在现在高

作文：五年级【特级教师教写作文】 记录

特级教师教写小学作文(小学四年级用)

讲座初中生英语写作能力培养特级教师施志红

怎样写作文一、学习作文口诀：作文并不难，生活是源泉；观察勤思考，留心最关键；多读多积累，素材和语言；开心就多练，兴趣第一关；观察百日功，文章一朝成；常说嘴不笨，常写手必顺；文章要写好，腿脚要多跑；文章不怕改，就怕难割爱；写作莫偷懒，勤写天天练；技法帮助您，会写美妙篇。写作不怕根基浅，勤学苦练能过关；百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。实话三言和两语，胜过虚话千万

特级教师讲作文：巧合法——大军阀街头测字（连载）有一个大军阀，特别想找一个测字先生的麻烦。有一天，他和副官从监狱里提出一个犯人，大家化装之后，来到测字先生的卦摊儿前，大军阀说：“都说你测字测得准。今天你给我们测测。测准了大大有赏；要是测得不准，哼哼！……”测字先生吓了一跳，忙问他们测什么字。大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字。测字先生一看，慌忙起身，纳头

名师写景精选作文教学实录写景精选作文的中心一般有两个方向。一个就是表现景物本身的特点，第二个方向就是表现作者的思想情感。这类文章一般会借物喻人，借景抒情。以下是小编整理的名师写景精选作文教学实录，欢迎阅读。篇一：名师写景精选作文教学实录生：九月九日忆山东兄弟唐·王维生：江畔独步寻花唐·杜甫师：方才同学们背的特别精神。我们在这个单元的学习中，和作者一起走进了大

高考作文快速提高20分特级教师手把手教你编前：作文是高考语文里分值最重的题目，从高考作文得分情况看，大部分考生的作文都能处在三类作文水平上下也就是及格边缘。而三类作文与一类作文的分数相差20分左右，所以，光在作文这一题中，很多考生就与一类作文考生拉开了20分左右的距离。如何去弥补这几十分的差距，如何从三类作文进步到一类作文，本文老师将为您详细解答！高考语文第

特级教师作文这几年，学校里的老师们都在争着考特级教师。郑老师考了好几次，却老是评不上。新学期的第一天，被调到教一年级的郑老师刚接到新同学的名单。郑老师正数着新同学的人数，突然看到一个熟悉的名字--林娜。她心里一阵窃喜。第二天，郑老师便想安排一下班干部。她站在讲台上大声念道：“班长：林娜。”郑老师念到这里，就说了起来：“林娜呀，幼儿园时学习可棒了，又常在家里帮

小升初写作技巧特级教师讲作文一、巧合法——大军阀街头测字（连载）有一个大军阀，特别想找一个测字先生的麻烦。有一天，他和副官从监狱里提出一个犯人，大家化装之后，来到测字先生的卦摊儿前，大军阀说：“都说你测字测得准。今天你给我们测测。测准了大大有赏；要是测得不准，哼哼！……”测字先生吓了一跳，忙问他们测什么字。大军阀顺手在纸上写了一个大大的“人”字。测字先生一看

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