八年级物理上册《物体的质量及其测量》易错知识点归纳课件www.5yk 质量及其特性1、定义：物体中含有物质的多少叫质量。通常用字母m 表示;2、质量的特性：质量是物体本身的属性，只与物体内物质的多少有关，与位置、温度、形状、状态等无关。质量的单位换算II1、质量单位：国际上的主单位是千克还有比它大的吨，比它小的有克，毫克。2、换算关系为：1t=103kg;1

2.2 物体的质量及其测量 课件

一、授课目的与考点分析：1.质量2.质量的测量二、授课内容：质量：表示物体所含物质的多少。质量的单位:常用的质量单位有吨（t）、千克（kg）、克（g）、毫克（mg），它们的换算关系是1t=1000kg，1kg=1000g，1g=1000mg质量的性质：质量是物体的一个基本属性，与物体的形状、状态、所处空间位置无关。物体和物质的区别：物体是指具有一定形状、占有

物体的质量及其测量课件

第十章 质量和密度[知识网络梳理]基础知识巩固一、质量及其测量 1、质量的概念(1)、定义： 叫质量。质量是物质的一种属性，它不随物体的形状、状态、温度和地理位置的改变而改变。(2)、单位：国际单位制：主单位 ，常用单位：对质量的感性认识：一枚大头针约80 一个苹果约 150 一头大象约 6 一只鸡约22、质量的测量日常生活中常用的测量工具： ，实验室常用的

物体的质量一、质量：物体所含物质的多少叫质量。用m表示。国际单位制中质量的主单位是千克（kg)，常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg）1t=103kg 1kg=103g 1g=103mg 1mg=10-3g 1g=10-3kg 1kg=10-3t10-3t=1kg=103g=106mg二、质量的测量工具：托盘天平使用说明：测量前：1、放置：将天平放在水平

第二节物体的质量及其测量申远教学课题物体的质量及其测量教学目标知识与技能1、初步认识质量的概念，知道质量的单位及换算．2、会调节天平的平衡螺母，会使用游码，会正确使用托盘天平称质量．3、对常见事物的质量形成较为具体的量级观念．过程与方法1、通过观察、动手、比较，形成对质量概念的初步认识．2、通过观察和操作学会调节托盘天平，并利用托盘天平测量质量．情感、态度与

5.1《质量及其测量》说课材料一、说教材本节主要内容包括质量的初步概念、单位及实验室常用的托盘天平的正确使用方法。质量是学生认识各种物质必须具备的基本物理量之一，天平的正确使用又是最基本的实验技能,是探究物质的属性――密度等有关内容不可缺少的，为今后进一步学习物理知识做好准备起着重要作用。1、教材分析：质量的概念是物理学中重要的基本基本概念,但在初中不要求做

物体的质量及其测量(PPT39页)

《物体质量及其测量》问题训练、拓展——评价单设计者：宋海勋班级：组别：学生姓名：一讨论1讨论怎样用托盘天平测量液体质量，写出具体步骤2讨论怎样用托盘天平测量微小物体的质量，写出具体步骤3关于天平使用，你认为应注意那些？4如果某同学再用天平测量物体质量时，误将物体放在了右托盘，砝码放在了左托盘，物体的质量如何计算，（假设砝码的质量为m1,物体的质量为m,游码的

八年级期中复习知识点串讲（质量及其测量）思维导图知识详解知识点一：物体的质量1．物体叫做质量，常用字母表示．2．在国际单位制中，质量的单位是，符号，常用的单位还有吨、克和毫克，它们之间的换算关系是：1t= kg，1kg= g，1g= mg．3．请为下列常见物体的质量填上合适的单位或数值：⑴一枚邮票的质量大约50 ；⑵一个中学生的质量约为kg；⑶一只鸡的质量约

第一章质量管理概论一、质量及相关的概念1.质量：一组固有特性满足要求的程度。2.产品：过程的结果。包括了硬件（如发动机机械零件）、软件（如计算机程序、字典）、流程性材料（如润滑油）、服务（如运输）及其任意组合。（1）硬件产品是指由制作的零件和部件组成或由其组装成的产品，如发动机机械零件。（2）软件是指由承载在媒体上的信息组成的智力产品。软件能以概念、记录或程

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依据的理论联系生活实际，循序渐进信息技术应用分析知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果质量的概念知道质量的初步概念计算机、投影仪使用投影仪显示出演示文稿的内容引起学生兴趣，促进学生积极参与课堂活动，引导学生在情景中学物理,在生活中感知物理。质量的单位知道质量的单位计算机、投影仪使用投影仪显示出演示文稿的内容天平的使用通过实际操作，掌握天平的使用方法。学

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物体的质量及其测量

质量及其测量练习题1、完成下面的单位变换：0.5吨= ________ 克420 克= _______ 克1 两= _____ 克0.45 克= ________ 毫克8 斤= ____________ 千克5 63X 10 t= ________ kg= ______ m g 4.2 x 10g= ____________ kg= ______ t 2、填

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