教育学原理一、单项选择题1.夸美纽斯在（ A ）书中提出的自己的教育思想。A．《大教学论》B．《母育学校》C．《语言学入门》D．《世界图解》2下列不属于马克思关于人的全面发展理论的主要观点的是（ D ）A、人的全面发展的含义B、人的发展与人的活动相一致C、人的全面发展的社会条件D、人的全面发展的属性3下列属于教育目的的主观依据的是（ A ）A、教育目的的确定

简答题:2、现代教育的特点是什么？第一，现代教育具有鲜明的生产性。第二，现代教育逐步走上了大众化道路。第三，现代教育内容日益科学化。第四，班级授课制成为教学的基本组织形式。第五，现代教育形成了比较完备的教育系统.简述现代教育的经济功能。（1）教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的生产力，是劳动力再生产的重要手段之一。（2）教育是提高经济效益的重要前提。（

三、判断题（共 15 道试题，共 30 分。）V1. 狭义的教育目的是指教育活动具有指向作用的目的的区域，含有不同层次预期实现目标系列。A. 错误B. 正确满分：2 分2. 教育功能是教育活动和教育系统对个体发展和社会发展所产生的各种影响作用。A. 错误B. 正确满分：2 分3. 在我国一般认为“教育概念最早见于《老子-尽心上》中的得天下英才而教育之，三乐也

教育学原理练习题第一章绪论一、填空题1.柏拉图的代表作是________，其中包含了他的教育思想。2.卢梭在_______对古典主义教育模式和思想进行了猛烈的抨击，并提出了________教育思想3.《教育漫话》的作者是________，此书以________为主题。4.赫尔巴特将教学分为“明了”、“联想”、“________”、“方法”四个步骤，后来进一步

教育学原理题库一、选择题：1、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。A．《雄辩术原理》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《民主主义与教育》2、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是因为（）。A．个体身心发展的顺序性规律B．个体身心发展的阶段性规律C．个体身心发展的不均衡性规律D．个体身心发展的个别差异性规律3、我国正式颁布并

教师招聘考试教育学原理试题及答案一、填空(每空0.5分，共15分)1、教育学是以研究教育现象揭示教育规律为对象的一门社会科学。2、原始形态教育的特点是教育融合在生产劳动和社会生活之中、教育具有平等性、普及性、教育水平低。3、教育对生产力的促进作用表现在教育是劳动力再生产的重要手段；教育是科学知识再生产的重要手段；教育能生产新的科学知识；教育是科学技术转化为生

教育学原理题库

1．联合国教科文组织在《学会生存》中主张，建设学习化社会的关键在于（实施终身教育）2.教育的直接和首要目标是（影响人的身心发展）3．19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（实验教育学）4．人的发展总是受到社会的制约，这意味着（教育要充分考虑社会发展的需要）5.教育活动的出发点、依据和归宿是（教育目的）6．涂尔干说：“教育是成年一代对社会生

一、简答：（50分）1．教育学的基本问题：（教育学的基本问题是有关“关系”的问题，主要包括三个基本问题：（1）教育与人的关系（2）教育与社会文化的关系（3）教育中人与人之间的关系。在这三种关系中，共有的问题是“如何促进人的生命主动的成长与发展”。P18）2．教育是什么：（广义、狭义，联合国教科文组织定义；是由专职人员和专门机构承担，有制度保证的、有目的、有系

《教育学原理》课程练习题库一、单项选择题（ B ）1. 反映孔子教育思想的文献是A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》（ A ）2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》（ A ）3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是A.《学记》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D.

09级小教英语《教育原理》期末复习题一、选择或填空题：1．构成教育活动的基本要素有2.人的发展是整体性的发展，大体分为三个方面3.德国教育家（）在1806年出版了《普通教育学》，它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。4.儿童的身体发展是按照“从上到下”，“从中心到边缘”的顺序进行的，这体现了儿童身心发展的。5.“近朱者赤，近墨者黑”是（）的观点。6.壬戌学

华中师范大学网络教育学院《教育学原理》练习题库一、单项选择题（）1. 反映孔子教育思想的文献是A.《学记》B.《论语》C.《礼记》D.《中庸》（）2. 古希腊哲学家柏拉图的代表作是A.《理想国》B.《政治学》C.《论演说家的教育》D.《民主主义与教育》（）3. 在人类历史上，最早出现专门论述教育问题的著作是A.《学记》B.《大教学论》C.《论演说家的培养》D

教育学原理题库教育学原理题库一、选择题：1、首先提出普及教育的思想，并详细论证班级上课制的教育著作是（）。A．《雄辩术原理》B．《大教学论》C．《普通教育学》D．《民主主义与教育》2、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的是因为（）。A．个体身心发展的顺序性规律B．个体身心发展的阶段性规律C．个体身心发展的不均衡性规律D．个体身心发展的个别差异性规律3、

教育学原理简答题及答案( 模拟题集锦)1. 简述教育学的基本内涵。2. 试述实用主义教育学的基本观点。3. 试述马克思主义教育学的基本观点。4．古代学校教育与现代学校教育的区别。5．简述教育经验与教育规律之间的关系。6．教育的基本特征。7．简述全面发展的组成部分及其相互关系。1.答: 从内涵上说, ”教育学”这个名词在中国基本上有三种含义: 一是指所有教育学

《教育学原理》试卷（第三套）一、填空（每空0.5分，共１５分）１、教育学的产生和发展大体上经历了＿＿＿＿＿阶段、＿＿＿＿＿＿＿阶段和＿＿＿＿＿阶段。２、西方国家奴隶社会的教育有两个典型：＿＿＿＿和＿＿＿＿。３、教育有两大基本规律，一是＿＿＿＿＿＿、一是＿＿＿＿＿。４、影响人的身心发展的基本因素是＿＿＿、＿＿＿和＿＿＿＿。５、我国的专职教师大约在＿＿＿＿＿＿＿

教育学原理试题及答案6 套汇编《教育学原理》试卷（第1 套）一、单选题。从下列备选答案中选出1 个正确答案，将其代码填在题干括号内。不选、错选、多选，该小题均不得分（每小题1分，共20 分）1．世界上最早的一部教育专著是（）A. 《学记》B. 《论语》C. 《大教学论》D. 《普通教育学》答案：A 2．教育的本体功能之一是（）A. 减少人口数量、提高人口素质

教育学原理考试复习要点（名词解释）一、教育教育是有意识的、以影响人的身心发展为直接目标的社会活动。广义：所有机构的教育活动。狭义：学校教育——则专职人员和专门机构承担，有制度保证的、有目的、有系统、有组织的，以影响入学者身心发展为直接目标的社会活动二、教育异化教育异化是指在教育领域中，教育本身失去了它在本义上作为人培养下一代使之更好地改造自然和社会的手段而反

《教育原理》模拟试题（一）一、填空题（本大题共10个小题，共20分）1．各国的学校教育系统基本形成于：_________ 。2．现在世界上大多数国家的义务教育年限在：_________ 。3.“教育是与种族需要、种族生活相应的、天性的，而不是获得的表现形式；教育既无须周密的考虑使它产生，也无需科学予以指导，它是扎根于本能的不可避免的行为。”这句话反映的教育起

0、教育定义：在中国古代，教育一词最早见于《孟子’尽心上》：“得天下英才而教育之。”战国时期思想家于思说：“修道谓之教。”教育家苟子认为：“以善先人者谓之教。”《学记》对其解释为：“教也者，长善而救其失者也。”东汉的许慎在《说文解字》中解释道；“教，上所施，下所效也；育，养子使作善也。”这里的教，即教育者的教诲和受教育者的效法；育，即使受教育者向好故方向发展

教育学原理题库一、选择题:1、首先提出普及教育的思想,并详细论证班级上课制的教育著作就是( B )。A.《雄辩术原理》B.《大教学论》C.《普通教育学》D.《民主主义与教育》2、教育教学立足于发展关键期或发展最佳期的目的就是因为(C )。A.个体身心发展的顺序性规律B.个体身心发展的阶段性规律C.个体身心发展的不均衡性规律D.个体身心发展的个别差异性规律3、