[原始时期美术]1.从原始人的石器制造发展中对我们理解美术的起源有那些启示?原始人从石器开始发展到制造装饰品，说明了人类的发展是从制造劳动工具开始的，劳动不仅改造了自然世界也创造了人自身。原始人从劳动的实用出发，对物质的形体感受有了一定的认识，初步掌握了一定的造型手段，随着物质条件的改善，有了精神财富的创造。这个过程启示我们，美术作为精神产品是从劳动实践和生

中国美术史1.中国美术史参考书目：①《中国美术简史》（增订本），中央美院美术史系，高等教育出版社②《中国美术史教程》，薄松年，陕西美术出版社③《中国绘画的历史与审美鉴赏》，薛永年、邵彦，中国人民大学出版社④《中国书画》，杨仁恺主编，上海古籍出版社⑤《中国美术史》，张光福，知识出版社⑥《中国美术通史》王伯敏编著，山东教育出版社⑦《海外中国画研究文选》洪再辛主编

中国美术史教程（增订本）薄松年第二单元夏商周时期美术（约公元前21世纪-公元前221年）概况：1.约公元前21世纪开始，中国建立了夏王朝，进入奴隶制社会；2.只有奴隶社会才是农业和手工业之间的更大规模分工成为可能，从而为古代文化的繁荣创造了条件；3.夏代已从石器时代进入铜器时代，到商代手工也有很大规模，青铜冶炼，制陶、玉石工艺、古雅雕刻和染织等门类都有了细致

3.2　课后习题及详解1．秦汉美术有哪些重要发展？结合时代背景加以简要论述。答：（1）秦汉是中国统一的多民族封建国家建立与巩固时期，也是我们民族艺术风格的确立与发展时期。在春秋战国美术摆脱奴隶社会神秘气息并进行崭新创造的基础上，秦汉美术开创了新的局面。（2）秦汉经济的发展给美术创作以雄厚的物质基础。在强大的国家机器驱动之下，无数劳动工匠创作出一大批划时代的美

2019苏州大学823艺术史考研复习全析【含真题与答案】本书由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学艺术学院823艺术史科目【艺术学理论、美术学、设计学(01-08方向)、美术(专业学位)、艺术设计(专业学位（01方向）)】专业的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019苏州大学考研

1.2　课后习题及详解1．石器制造与发展对我们理解美术的起源有哪些启示?答：研究石器的制造与发展对我们理解美术的起源有重大启示。包括：（1）石器制造与发展表明人类对美的感悟源于对实践充分理解之后的丰富想象；（2）石器制造与发展表明艺术活动是人类的专有活动；（3）石器制造与发展表明艺术是建立在生存不受干扰之后对更高领域的追求上的；（4）石器制造与发展表明原始崇