七(上)名著、专题复习教学案(苏教版八年级)中学语文教学资源网→语文教案→七(上)名著、专题复习教学案(苏教版八年级) 2010-11-13复习内容：名著《汤姆•索亚历险记》；口语交际：（1）与人交流注意对象、场合，用语文明得体（2）说话有针对性，有吸引力，善于打动别人（3）婉转拒绝；语文实践活动（1）我爱文学（2）走进图书馆（3）模拟科技新闻发布会；专题《

导学案公开课

高三诗歌鉴赏专题复习教学案【高考要求】鉴赏诗歌的语言【教学目标】1.培养学生赏析精彩语句的表现力的能力。2.培养学生概括语言风格的能力。3.培养学生准确审题规范作答的能力。【题型剖析】炼句炼意型★命题形式：诗中××句，你认为妙在何处？请结合全诗做简要赏析。★提问变式：××句对表情达意有什么作用？请简要分析。/诗的前二句，有版本作“将军此去必封侯，士卒何心肯逗

“推断题”专题复习【教学目标】1.通过复习，帮助学生理清推断题的解题思路、方法、技巧，提高推断题解题能力。2.通过复习，提高学生分析、推理、归纳能力，构建知识体系。【教学重点、难点】1.归纳与推断题的解答相关的重要化学基础知识。2.化学推断题的解题思路、方法、技巧。【教学方法】讲练结合【时间安排】2课时【教学准备】PPT【教学过程】引入：通过几次考试、练习，

18.3《复习课》导学案

高三语文专题复习选练：专题表达技巧、内容、感情：第十四课时导学案.具体问题阐释与练习29、什么是比喻？比喻有何作用？请举例说明。比喻就是利用不同事物之间的某些类似的地方，借一事物来说明另一事物。比喻有突出事物特征，把抽象的、深奥的事理具体化，浅显化，形象化的作用。比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻等。博喻是连续用几个比喻来说明一种事物的修辞方法。贺铸《青玉案》

复习课导学案设计基本要素1．学情分析。与综合课型学情分析相比，综合课型的学情分析是针对即将学习的内容而做的学生知识基础、认知水平、学习需要等方面的分析，而复习课型的学情分析是直接针对所复习内容和范围的分析，一个是分析“将来式”，一个是分析“过去式”。所以，复习课的学情分析针对性非常强，依然是采用问题式教学，进行问题式设计。就是要统计分析在新课学习过程中究竟遇

中考数学专题复习《解直角三角形复习课》导学案一、学习目标1、利用相似的直角三角形，探索并认识锐角三角函数（sinA,cosA ，tanA ），知道30°，45°，60°角的三角函数值。2、能用锐角三角函数解直角三角形，能用相关知识解决一些简单的实际问题。 二、重难点1、重点：把实际问题中的已知条件和未知元素，化归到某个直角三角形中加以解决。2、难点：把实际问

《水浒传》阅读专题复习导学案教学目标：1、明确考纲要求，明确考查重点与基本题型。2、探究解题思路，训练解题方法。教学重点：1、整体把握《水浒传》：情节（内容），核心人物，作品主题，基本写法特点。2、探讨《水浒传》中人物语言、行为与性格的关系。教学难点：通过人物语言、动作或活动环境等来分析人物性格。教学方法:讲练结合教具：PPT教学课时：1课时教学过程：一、试

《综合性学习》专题复习教学案复习内容：1、了解综合性学习的主要类型2、把握综合性学习的中考基本题型3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧复习重、难点：重点：应考策略的掌握难点：解题技巧的运用复习设想：1、解读课标：综合性学习重在考查学生的探究精神、创新意识和综合运用能力，主要体现为语文知识能力的综合运用、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动紧密联系。

《水浒传》阅读专题复习导学案教学目标：1、明确考纲要求，明确考查重点与基本题型。2、探究解题思路，训练解题方法。教学重点：1、整体把握《水浒传》：情节（内容），核心人物，作品主题，基本写法特点。2、探讨《水浒传》中人物语言、行为与性格的关系。教学难点：通过人物语言、动作或活动环境等来分析人物性格。教学方法:讲练结合教具：PPT教学课时：1课时教学过程：一、试

专题05 青春时光复习学案1.青春期生理变化的主要表现：身体外形的变化、内部器官的完善、___________。2.青春期生理变化的影响（1）积极影响：带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量，拥有充沛的精力敏捷的思维，对成长充满强烈渴望感觉生活拥有无限可能;（2）消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。-些正常的生理现象___________

分类讨论题类型之一直线型中的分类讨论直线型中的分类讨论问题主要是对线段、三角形等问题的讨论，特别是等腰三角形问题和三角形高的问题尤为重要.例1．（·沈阳市）若等腰三角形中有一个角等于50°，则这个等腰三角形的顶角的度数为（）A．50° B．80° C．65°或50°D．50°或80°【解析】由于已知角未指明是顶角还是底角，所以要分类讨论：（1）当50°角是顶

议论文阅读专题复习教学案直击中考:1.把握议论文的中心论点2. 分析论据及其作用3. 把握论证方法及其作用4. 理解议论文的结构与层次5.理解文中有关重要词语、句子的含义，体会议论文语言的准确、严密的特点6.依据要求补充相关内容（论据）7.联系生活发表见解.教学目标：1.复习议论文知识点2.重点分析与论点、论据、论证有关的考点3.掌握阅读解题的技巧，提高议论

高三数学专题复习课学案导学的教学模式一、专题复习课学案导学的流程二、流程解读：1.专题设定。专题设计就是知识切块的合理性、科学性、有效性。二轮复习时专题内容的设定非常关键，二轮复习决不是一轮复习的重复，在进一步夯实基础的同时，要体现知识之间的内外联系、应用，更注重能力的培养、提高、养成，设计的问题要直击山东高考考试说明中的每一个问题，如计算、审题、信息、数据

圆的整理和复习教学目标：1．通过复习，使学生进一步掌握圆的有关知识和圆的周长与面积计算公式，并能熟练运用公式进行计算。2．通过知识间的梳理与沟通，培养学生初步的分析、比较、综合、概括的能力，提高学生运用知识解决实际问题的能力。3．通过习题的变式变换，培养学生的学习兴趣和对数学的热爱。4、感悟生活中处处有数学，体会到数学的价值，树立学习数学的自信。教学重点：通

初中数学专题复习课导学案课时1 一次函数、一元一次方程、一元一次不等式（组）的综合应用一、学习目标：1、对于实际问题能够建立一次函数、一元一次方程、一元一次不等式（组）的模型来解决。2、能使用分类讨论的数学思想严谨、完整地解答题目。关键：通过阅读文字材料、分析表格和图像，获取相关信息。二、自主学习，合作交流1、（2011辽宁阜新）如图，直线y=kx+b（k＞

2019版中考数学一轮复习 第39课时 二次函数专题复习课导学案姓名 学号 班级 学习目标1.结合图像，解决与二次函数有关的选择、填空压轴题，体会形的直观性；2.计算说理，解决含参型二次函数解答压轴题，体会变化中的不变量. 重难点：计算等可能条件下简单事件发生的概率，能运用概率解决一些实际问题． 学习过程例1．（扬州中考题）如图，已知函数3y x=-与()2

九上第六单元资本主义制度的初步确立姓名班级日期月日一、【以考定标】：1、近三年中考考察内容：英法美三国革命的过程、结果和历史影响、三国革命中制定的法律文献的内容和意义。2、【周年热点】：今年是克伦威尔诞生420周年查理一世被推上断头台370英国颁布《权利法案》330周年，法国资产阶级革命开始230周年，颁布《人权宣言》230周年，拿破仑政变220周年，拿破仑

复习课题：中考新题型解析一、复习目标1、了解几种新题型2、明确主要的考点3、掌握备考的策略4、运用解题的技巧二、复习内容1、了解综合性学习的主要类型。 2、把握综合性学习的中考基本题型。3、掌握综合性学习的应考策略及解题技巧。三、复习重难点重点：应考策略的掌握难点：解题技巧的运用四、复习过程：第一板块之口语交际主要的考点：1.能根据对象和场合，简明、连贯、文