2014湘教版音乐七年级下册全册教案

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七年级下学期（下册）音乐教学计划一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。注重教育目的，突出素质教育中音乐学科的特点，紧密结合我省城乡学校的实际，力求做到以审美为核心，注重思想性，艺术性和趣味性的高度统一，注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。二、工作任务：１、初一（34\35\36\37\38\

教学过程（一）组织教学，上课礼仪导入新课。师：我们中国是一个文明古国。在很多领域都有惊人的创造发明，请同学们想一想，并举例说明。生：举例（略）师：刚才同学们列举了各个领域的很多例子，充分显示了我们祖先的智慧。那么，在我们的音乐园地里，老祖先们又有哪些惊人的创造呢？生：答（略）。师：刚才同学们又列举了许多例子，显示了我们祖先在音乐方面的过人之处。可是，我们的祖

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末 行 在京剧形成之初， 舞台上确实有末这一行，而且 由专攻末行的演员来出演，不 能由生行演员兼演。因为末与 衰派老生非常相近，而且后来 一些擅于演老生的演员兼演末 戏，一些演末的

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湘版七年级音乐下册全册教案_教案第一单元乘着歌声得翅膀自选歌曲演唱1.中国娃2.众人划桨开大船3.孤独得牧羊人4.森林水车5.长城谣第二单元我得好朋友1.交个好朋友2.让我来试奏3.声声乐悠悠第三单元壮丽得诗篇颂歌1.中国，我可爱得母亲2.黄河颂3.欢乐颂4.芬兰颂5.走进新时代第四单元声音得表现图、文与音乐得联想1.下马威2.球迷歌3.悲壮得散场4.鸟啾与

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湘版七年级音乐下册全册教案_教案第一单元乘着歌声的翅膀自选歌曲演唱1.中国娃2.众人划桨开大船3.孤独的牧羊人4.森林水车5.长城谣第二单元我的好朋友1.交个好朋友2.让我来试奏3.声声乐悠悠第三单元壮丽的诗篇颂歌1.中国，我可爱的母亲2.黄河颂3.欢乐颂4.芬兰颂5.走进新时代第四单元声音的表现图、文与音乐的联想1.下马威2.球迷歌3.悲壮的散场4.鸟啾与

湖南花鼓戏湖南花鼓戏是湖南 各地地方小戏花鼓、灯 戏的总称。湖南花鼓戏 已有二百多年的历史， 经历了从民间歌舞到对 子花鼓直到能够演出一 整本大戏这样一个从简 到繁的过程。湖南花鼓

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春之歌青山坡下，平原宽广，肥沃而芬芳。 依依垂杨，随风飘荡，享受着春之 光。清凉的井水微波，潺潺泉水低 唱，这里就是我的家乡，最亲爱的 故乡。青少年管弦乐队英国 布里顿 曲由西洋管

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中国娃教学目标：1、学唱歌曲《中国娃》，激发做个中国娃的自豪感。2、学习运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。教材分析：这是一首带有中国民歌风格的通俗歌曲，通称为“民通”歌曲。歌词纯朴、直率，真诚地表露了华夏子孙对本民族的传统文化及习俗的热爱。旋律采用了陕北民歌的素材，但有很大的创作成分，有歌演体的风格，其中装饰音、儿化音的运用使歌曲的韵味十分具有乡土气息

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)师：我们中国是一个文明古国。在很多领域都有惊人的创造发明，请同学们想一想，并举例说明。生：举例（略）师：刚才同学们列举了各个领域的很多例子，充分显示了我们祖先的智慧。那么，在我们的音乐园地里，老祖先们又有哪些惊人的创造呢？生：答（略）。师：刚才同学们又列举了许多例子，显示了我们祖先在音乐方面的过人之处。可是，

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七年级下学期（下册）音乐教学计划一、指导思想：根据学校的工作计划，结合本学期的工作时间，贯彻党的教育方针，努力完成好本学期的工作任务。注重教育目的，突出素质教育中音乐学科的特点，紧密结合我省城乡学校的实际，力求做到以审美为核心，注重思想性，艺术性和趣味性的高度统一，注意对学生情商、智商和创造性思维的培养。二、工作任务：１、初一（34\35\36\37\38\

三和中学音乐备课七年级中国娃教学目标：1、学唱歌曲《中国娃》，激发做个中国娃的自豪感。2、学习运用多种手段表达、表现作品所展示的内容。教材分析：这是一首带有中国民歌风格的通俗歌曲，通称为“民通”歌曲。歌词纯朴、直率，真诚地表露了华夏子孙对本民族的传统文化及习俗的热爱。旋律采用了陕北民歌的素材，但有很大的创作成分，有歌演体的风格，其中装饰音、儿化音的运用使歌曲

• 个人离不开集体，集体是个人成长的摇 篮和沃土。• 只有融入到团结的集体中，才能享受快 乐；• 只有融入到团结的集体中，才能获得成 功；• 只有在集体中，个人才能茁壮成长、焕 发