教学案科目: 高一语文主备人: 备课日期：课题《指南录后序》课时第课时教学目标1.学习文中常见的文言实词和虚词及“为……所”被动句式。2.领会作者的写作意图，学习文天祥以死报国的爱国精神。3.理解本文在叙述中兼用论证，抒情的表达方式和作用。教学重难点把握诗人的思想情感，体味本诗的韵味和培养新诗鉴赏能力教学方法：讲授法、诵读法、讨论法一、熟悉课文1.字词解析①

苏教版语文必修三文学常识1、黄药眠（1903-1987），原名黄访、黄恍，著名的教育家、文艺理论家、美学家和作家。他以学术上鲜明的倾向、独特的见解、丰硕的成果而享誉国内外。著有长诗《桂林底撤退》，小说集《暗影》《再见》，论文集《论走私主义者的哲学》等。2、雅—伊瓦什凯维奇（1894—1980），波兰当代杰出的诗人和小说家，也是非常优秀的散文家。他的散文自成一

《拿来主义》教学设计张晨旭一、文本分析本文选自苏教版高中语文必修三第三专题“文明的对话”中“拿来与接纳”板块。本文的内容是提出中国要实行“拿来主义”和批判“送来主义”、“送去主义”和“闭关主义”。本文的特点是议论文体；论点鲜明，提出中国“要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”的论点；论据充足，正面论据和侧面论据相结合；论证形象，运用比喻论证和举例论证的方法；论述清

高一语文必修三语言基础复习资料一、字音、字形沼泽zhǎo 冰雹báo 烧灼zhuó盎然ànɡ堆垛duò徜徉chánɡyánɡ铿锵kēnɡqiānɡ青葱cōnɡ轻俏qiào 荒冢zhǒnɡ遐思xiá汲满jí双颊jiá斑斓lán 摇曳yè涟漪lián yī踮脚diǎn 树梢shāo 蹒跚pán shān 颓然tuí林阴道yīn 大堤dī翱翔áo xiánɡ萦回y

苏教版高中语文必修三名句默写1、熟读《指南录后序》第四段至京口，得间奔真州，即具以北虚实告东西二阃，约以连兵大举。，。留二日，维扬帅下逐客之令。不得已，，，，日与北骑相出没于长淮间。，追购又急，，。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡扬子江，入苏州洋，展转四明、天台，以至于永嘉。呜呼！死生，_______________。死而死矣，，层见错出，。，！《指南录后序

必修三文言文知识整理一、文言文字词。1、通假字（例）肇锡余以嘉名（同“赐”）几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）敛赀财以送其行（同“资”）亦曷故哉（同“何”，疑问代词）共其乏困（同“供”，供给）夫晋，何厌之有（同“餍”，满足）伯说，与人盟（同“悦”，高兴）失其所与，不知（同“智”，明智）可予不（同“否”）拜送

苏教版高二语文必修三《祖国土》教案设计导读：对祖国拳拳的赤子之心，应该是超越国界和民族的，是中外文学史上永恒的主题。下面一起来学习苏教版高二语文必修三《祖国土》教案的相关知识点!苏教版高二语文必修三《祖国土》教案设计[教学目标]1、深入了解祖国的文化内涵，认识祖国对个体的意义以及自身对国家所应承担的责任，激发爱国之情。2、能用知人论世的方法，根据作者的经历和

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语言的演变教学目的1．理解语言在历史长河中既有其相对稳定的一面，也有其不断发展变化的一面。2 了解古今汉语的差别和汉语的演变概况和一般规律，更好地学习祖国语言。3．学习本文运用典型实例展示概况，分类、比较揭示发展变化规律的说明方法。4．了解科技语体在语言组合方式上的要求，提高写作能力。教学设想1．本文是一篇介绍古今汉语变化发展规律的普及性的事理型说明文。它把

苏教版必修三语文教案合集必修三全套教案《祖国山川颂》教学设计[学习目标]：1.进一步了解祖国山川的美丽，体会作者在文中倾注的无限热爱之情。2.了解“颂”的文体特点，进一步提高散文的鉴赏能力。[学习重点]：对文章思想内容与感情的把握。[学习课时]：1课时。[学习方法]：文本研习。以学生讨论为主，并加强朗读，通过朗读准确地表现作品的思想感情。[学习内容与步骤]：

高一语文必修三知识点详尽归纳整理一、字词。1、读准下列加点得字。无垠．沼．泽生意盎．然堆垛．层峦．叠嶂．吟哦．( ) 汲．涟漪．．桥龙湫．．．采石矶．汀泗回溯．瞭．望夔．州坂．秭．归汨．罗江簌簌．茕茕．)孑．立掳．掠马厩．通衢．大道命运多舛．缱绻．．夙．愿．．瘠薄迷惘．干瘪．疲惫．簇．新绯．红罡．风颓垣．荒冢．蹂躏．．齑．粉苗裔．(yì) 孟陬．(zōu)

五人墓碑记教案一、教学目标（一）学习记叙、议论和抒情相结合的写法以及对比论述的方法。（二）了解本文跌宕多姿而又组织严密的特点。（三）认识五位义士“激昂大义，蹈死不顾”的斗争精神，理解作者关于生死价值的阐述。二、难点、重点分析（一）作者构思这篇墓碑记的出发点是什么？（二）本文与其它墓碑记有什么不同？（三）在课文中划出转换行文角度的过渡句并说明它们的作用。（四）

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语文必修三文言文部分字词句梳理一、文言文字词。（一）通假字1.肇锡余以嘉名（同“赐”）2.扈江离与辟芷兮（同“僻”）3.几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）4.主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）5.其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）6.独五人之曒曒（同“皎皎”，光明显耀的样子）7.敛赀财以送其行（同“资”）8.今老矣，无能为也已（同“矣”，语气

烛之武退秦师教案教学目标1．学习、积累文言实词、虚词的意义及用法，进一步熟悉文言特殊句式。2. 剖析烛之武论辩的几个层次，感受烛之武的论辩艺术、外交才能。3. 学习烛之武不计个人得失、顾全大局的爱国主义精神品质。重点、难点重点：1. 了解文言字词及句式的用法。2. 概括烛之武人物形象特征。难点：借助本文进一步了解《左传》语言特点。设计思想经过前期的文言文学习

必修三文言文知识整理一、文言文字词。1、通假字（例）肇锡余以嘉名（同“赐”）几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）敛赀财以送其行（同“资”）亦曷故哉（同“何”，疑问代词）共其乏困（同“供”，供给）夫晋，何厌之有（同“餍”，满足）秦伯说，与郑人盟（同“悦”，高兴）失其所与，不知（同“智”，明智）可予不（同“否”）

高一语文必修三知识点详尽归纳整理一、字词。1、读准下列加点的字。无垠．(yín) 沼．(zhǎo)泽生意盎．然(àng) 堆垛．(duò) 层峦．(luán)叠嶂．(zhàng) 吟哦．(é) 汲．(jí) 涟漪．．(lián yī)晨曦．(xī) 采石矶．(jī) 汀．(tīng)泗．(sì)桥龙湫．(qiū)回溯．(sù)瞭．(liào)望绛．（jiàn

苏教版高一语文必修三文言文知识整理一、文言文字词。1、通假字（例）肇锡余以嘉名（同“赐”）扈江离与辟芷兮（同“僻”）缙绅、大夫、士萃于左丞相府（同“搢”，插。）几为巡徼所陵迫死（同“凌”，欺侮）主辱，臣死有余僇（同“戮”，罪）其为时止十有一月耳（同“只”，不过，仅仅；同“又”）独五人之皦皦（同“皎皎”，光明显耀的样子）敛赀财以送其行（同“资”）亦曷故哉（同“

必修三目录第一专题：祖国土（文本研习）◎江山多娇祖国山川颂／黄药眠／3长江三峡/刘白羽肖邦故园／[波兰]雅—伊瓦什凯维奇／8◎颂歌的变奏发现／闻—多／15北方／艾青／16祖国呵，我亲爱的祖国／舒婷／20祖国土／[苏联]阿赫玛托娃／21第二专题：号角，为你长鸣（问题探讨）◎殉道者的歌离骚(节选)／屈原／29致西伯利亚的囚徒／[俄]普希金／31啊，船长，我的船长

高一语文必修三语言基础复习资料一、字音、字形沼泽zhǎo 冰雹báo 烧灼zhuó盎然ànɡ堆垛duò徜徉chánɡyánɡ铿锵kēnɡqiānɡ青葱cōnɡ轻俏qiào 荒冢zhǒnɡ遐思xiá汲满jí双颊jiá斑斓lán 摇曳yè涟漪lián yī踮脚diǎn 树梢shāo 蹒跚pán shān 颓然tuí林阴道yīn 大堤dī翱翔áo xiánɡ萦回y