(完整版)岭南版小学美术六年级下册教案..pdf

小学美术岭南版一年级上册全册 教案

岭南版小学美术一年级下册全程教案教学目标：知识与技能：能说飞行世界的形；色；声；光，能模仿飞行的动态。过程与方法：能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。情感；态度与价值观：培养学生喜欢大自然的情感。教学重点：从造型；色彩等欣赏要素中体会艺术作品。教学难点：能用简单的视觉语汇和动作传达飞行世界的特点。教学准备：有关飞行世界的图片或录象短片，课件教学课时：

第1课：古老的交通工具一、教学目的：1、知识与技能：①知道“风俗画”、“历史画”②能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型，色彩与功能特点。2、教学过程和方法：①在欣赏或临摹中，探索古老交通工具的造型与功能特点。②在欣赏和评述中，感受平面与立体的交通特点作品，不同质材和艺术造型特点。③在比较中、体会“风俗画”、“历史画”。3、情感、态度、价值观；①知道“陶船

广东省小学美术教材第七册（岭南版）《漂亮的挂盘》教学设计执教：红桂小学杨锟学习领域：设计应用课时：1课时教学目标：知识与技能：1、认识挂盘的功能与艺术性；2、感知均齐式、平衡式图案设计的“适合纹样”；3、能设计“均齐式”与“平衡式”纹样装饰挂盘；过程与方法：1、比较和欣赏中认识饱满、夸张和变形的手法。2、在比较中感知均齐式和平衡式的构图，感知不同表现形式不同

第1课如意吉祥的民间美术教学目标：1.知识与技能：了解一些以“谐音”“寓意”、“象征”等手法表达吉祥如意主题的图案纹样。能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。能灵活运用民间吉祥的图案和色彩，尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。2、过程与方法：创设“比较”情境，体验民间表达“吉祥”主题的图案纹样、色彩特点等。尝试运用民间吉祥的图案纹样组合一幅画面。3、情

手绘手绘是从事建筑，服饰陈列设计、橱窗设计、家居软装设计、空间花艺设计、美术、园林、环艺、摄影、工业设计、视觉传达等专业学习的学生一门重要的专业必修课程。在效果图的学习过程中，临摹是一个非常重要的内容与环节。它是衡量大学生手绘能力的重要指标。同时对大学生毕业，就业都具有很大的影响。与其相对应的是电脑效果图。手绘与我们的现代生活密不可分，建筑、服装、插画、动漫

第1课神话故事中的艺术形象教学目标：1.知识与技能：（1）认识神话故事中的人物形象，了解他们的造型特点和服饰特征；（2）能用简单的线条描绘喜欢的神话人物形象。2.过程与方法：了解神话故事、神话认为的产生过程与创作手法。3. 情感、态度、价值观：辨别神话故事中的善、恶、忠、奸等角色，追求真、善、美的健康情感。教学重点：认识著名神话故事中的人物形象，了解他们的造

小学美术教案岭南版四年级上册第1课如意吉祥的民间美术教学目标：1.知识与技能：了解一些以“谐音”“寓意”、“象征”等手法表达吉祥如意主题的图案纹样。能用语言描述民间美术作品的图案纹样、色彩特点等。能灵活运用民间吉祥的图案和色彩，尝试组合表现一幅喜庆吉祥的画面。2、过程与方法：创设“比较”情境，体验民间表达“吉祥”主题的图案纹样、色彩特点等。尝试运用民间吉祥的

第1课：古老的交通工具一、教学目的：1、知识与技能：①知道“风俗画”、“历史画”②能用语言和绘画形式评述古代交通工具的造型，色彩与功能特点。2、教学过程和方法：①在欣赏或临摹中，探索古老交通工具的造型与功能特点。②在欣赏和评述中，感受平面与立体的交通特点作品，不同质材和艺术造型特点。③在比较中、体会“风俗画”、“历史画”。3、情感、态度、价值观；①知道“陶船

岭南版小学美术四年级下册精品教案全册（第八册）课题：美的服装（欣赏与设计）课时：一课时教学目标：1．通过欣赏各种服装作品，使学生认识各种服装设计形式，理解服装设计的要素，开阔眼界，增长知识。2．指导学生用语言或文字表达欣赏后的感受。教学重点：指导欣赏有关服装作品。教学难点：指导欣赏有关服装作品。课前准备：1、学生准备好直尺、圆规和水粉等工具。2、教师制作示范

科目：科目：备课检查记录学年度第学期教学工作计划课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案

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三年级（美术五册）教案（1）教学计划全册教学要求：重点：形、色、责感、对比与和谐对称与均衡的组合设计、装饰与欣赏。侧重探索美术与身边事物相连系的活动能力（创作、表演、展示、发展）。教学课时安排：绘画（15）课时欣赏（2）课时设计（4）课时校本课程（4）课时教学方法：做到丰富多样、灵活有趋趣。要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性和学习兴

2020年岭南版小学美术四年级下册教案全册精编版1.小桥、流水、森林教学目标：知识与技能：说一说欣赏作品后的感受，并用合适的语汇表达自己的情感、或是用一段话表达自己的欣赏感受。过程与方法：通过倾听音乐，感受画家优美、写实、细腻的艺术风格。情感、态度与价值观：体会画家对生活美的感受与表现生活美的情感有喜欢欣赏大自然优美的情感，有自主、合作学习的愿望。教学重点：

小学美术四年级（岭南版）下学期美术教案何洁仪（一）课题：小桥、流水、森林（二）课题：高山、大海、江河（三）课题：我的书包（四）课题：自己做镇纸（五）课题：自行车和摩托车（六）课题：变写生画为装饰画（七）课题：改改画家的画（八）课题：水和蜡的游戏（九）课题：拓印的游戏（十）课题：家乡绿梦（十一）课题：海底宴会（十二）课题：编织乐园（一）课题：小桥、流水、森林学

三年级（美术五册）教案（1）（岭南美术出版社）教学计划一、全册教学要求：1、重点：形、色、责感、对比与和谐对称与均衡的组合设计、装饰与欣赏。2、侧重探索美术与身边事物相连系的活动能力（创作、表演、展示、发展）。二、教学课时安排：1、绘画（15）课时2、欣赏（2）课时3、设计（4）课时4、校本课程（4）课时三、教学方法：1、做到丰富多样、灵活有趋趣。2、要贯彻

科目：科目：备课检查记录学年度第学期教学工作计划课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案课时教案

岭南版新教材小学美术三年级下册精品教案全册教学计划一、全册教学要点：（综合能力、活动能力、思维训练）1.综合能力：能观察和关注生命世界的运用形态、空间、机理、质感特征与变化之美，产生了解与感受多种艺术媒材表现的兴趣，初步体会友情，乐于与伙伴分享合作的喜悦，感受热爱生活与自主表现生活的乐趣。2.活动能力：侧重探索美术与身边事物联系的活动能力美化。（创作、表演、