资源与环境工程学院（环境监测与评价专业）课程实验报告课程：水处理技术（实验）实验名称：过滤及反冲洗实验成绩评定：班级：组别：姓名：学号：同组成员：指导教师：实验学期：实验七过滤及反冲洗实验实验日期：实验地点：实验成绩：一、实验目的1、掌握反冲洗时冲洗强度与滤层膨胀度之间的关系。2、了解清洁砂层过滤时水头损失变化规律，以及滤层水头损失的增长对过滤周期的影响。二

水处理实验技术实验报告实验课程水处理实验技术开课实验室水处理实验室学生姓名学号开课时间至学年第学期水资源与环境工程学院水处理实验室制2016年5月说明1、实验报告双面打印、装订。2、实验全部完成后，此实验报告统一交至实验指导教师处。3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。实验地点：实验日期：年月日课程名称水处理实验技术实验名称混凝沉淀实验实验项目类

给水处理实验报告

水处理实验技术实验报告实验课程水处理实验技术开课实验室水处理实验室学生姓名学号开课时间至学年第学期水资源与环境工程学院水处理实验室制2016年5月说明1、实验报告双面打印、装订。2、实验全部完成后，此实验报告统一交至实验指导教师处。3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。实验地点：实验日期：年月日课程名称水处理实验技术实验名称混凝沉淀实验实验项目类

水污染控制工程实验指导书环境工程教研室实验一活性污泥形态及生物相的观察一、实验目的1、通过显微镜直接观察活性污泥菌胶团和原生动物，掌握用形态学的方法来判别菌胶团的形态、结构，并据此判别污泥的形态；2、掌握识别原生动物的种属以及用原生动物来间接评定活性污泥质量和污水处理效果的方法。二、实验原理在活性污泥法中起主要作用的是由各种微生物组成混合体——菌胶团，细菌是

资源与环境工程学院（环境监测与评价专业）课程实验报告课程：水处理技术（实验）过滤及反冲洗实验实验名称：成绩评定：级：班别：组名：姓学号：同组成员：指导教师：实验学期：实验七过滤及反冲洗实验实验日期：实验地点：实验成绩：一、实验目的1、掌握反冲洗时冲洗强度与滤层膨胀度之间的关系。2、了解清洁砂层过滤时水头损失变化规律，以及滤层水头损失的增长对过滤周期的影响。二

污水处理实验报告三篇第1条污水处理实验报告水处理实验报告名称沉淀管烘箱平衡曝气充氧装置恒温振荡器722分光光度计过滤和反冲洗装置ZR2-6混凝搅拌器型号规格备注水泵漏斗容量瓶移液管滴定管1/10000分析平衡空气压缩机课堂评分60测试结果实验报告评分40总分，水处理实验报告实验1自由沉降实验1实验目的1初步了解自由沉降颗粒的测试方法2进一步了解和掌握自由沉降

参观污水处理厂实验报告回答(2)给你一个例子:一.实习目的:生产实习是学生大学学习很重要的实践环节.实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础.通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中

徐州工业职业技术学院水处理实训报告班级给排水131运行装置生物接触氧化目录第一章实验方案 (3)第一节处理对象 (3)处理的对象为含氮及含有部分有机物的污水 (3)第二节处理工艺 (4)第三节监测项目及方法 (6)3.1 NH3-N的监测 (6)3.2 MLSS的监测 (9)3.3 SV(污泥沉降比)的监测 (9)3.4 SVI（污泥容积指数）的监测 (9)

实验含铬废水的处理及其相关参数的测定一、实验目的（1）了解工业废水处理流程，掌握各单元操作的实验原理。掌握由这些单元操作组成的处理流程。（2）了解除铬过程中各因素之间的关系。（3）掌握相关的水质参数的测定方法。二、实验原理1.化学还原法——铁氧体法铁氧体法处理含铬废水的基本原理就是使废水中的Cr2O72-或CrO42-在酸性条件下与过量还原剂FeSO4作用，

水中实验报告篇一：水中化学耗氧量的测定实验报告水中化学耗氧量(COD)的测定(高锰酸钾法)一、实验目的1、对水样中耗氧量COD与水体污染的关系有所了解2、掌握高锰酸钾法测定水中COD的原理及方法二、实验原理化学需氧量（COD）是反映水质受有机物污染情况的一个重大指标，本实验通过用酸性高锰酸钾煮沸消解法，对武汉东湖内的水样进行化学耗氧量的测定。测定时，在水样中

徐州工业职业技术学院水处理实训报告班级给排水131运行装置生物接触氧化目录第一章实验方案 (3)第一节处理对象 (3)处理的对象为含氮及含有部分有机物的污水 (3)第二节处理工艺 (4)第三节监测项目及方法 (6)3.1 NH3-N的监测 (6)3.2 MLSS的监测 (9)3.3 SV(污泥沉降比)的监测 (9)3.4 SVI（污泥容积指数）的监测 (9)

资源与环境工程学院（环境监测与评价专业）课程实验报告课程：水处理技术（实验）实验名称：过滤及反冲洗实验成绩评定：班级：组别：姓名：学号：同组成员：指导教师：实验学期：实验七过滤及反冲洗实验实验日期：实验地点：实验成绩：一、实验目的1、掌握反冲洗时冲洗强度与滤层膨胀度之间的关系。2、了解清洁砂层过滤时水头损失变化规律，以及滤层水头损失的增长对过滤周期的影响。二

水处理实验技术实验报告实验课程水处理实验技术开课实验室水处理实验室学生姓名学号开课时间至学年第学期水资源与环境工程学院水处理实验室制2016年5月说明1、实验报告双面打印、装订。2、实验全部完成后，此实验报告统一交至实验指导教师处。3、每次实验完成均需实验指导教师签字确认实验数据。实验地点：实验日期：年月日实验地点：实验日期：年月日实验地点：实验日期：年月日

水处理及饮料工艺实验报告实验序号：实验名称：水处理及饮料工艺实验专业：食品科学与工程年级：03 姓名：学号：日期：一、实验目的（1）掌握不同的水处理方法，并对所生产的水进行质量检查及鉴定；（2）用所生产的水制作饮料，掌握饮料加工工艺。二、实验材料、设备离子交换器、反渗透膜、超纯水机三、实验内容（一）离子交换处理水1．树脂预处理2．阳离子交换树脂（732）处理

水处理实验报告

水中实验报告篇一：水中化学耗氧量的测定实验报告水中化学耗氧量(COD)的测定(高锰酸钾法)一、实验目的1、对水样中耗氧量COD与水体污染的关系有所了解2、掌握高锰酸钾法测定水中COD的原理及方法二、实验原理化学需氧量（COD）是反映水质受有机物污染情况的一个重大指标，本实验通过用酸性高锰酸钾煮沸消解法，对武汉东湖内的水样进行化学耗氧量的测定。测定时，在水样中

资源与环境工程学院（环境监测与评价专业）班级：组别：姓名：学号：同组成员：指导教师：实验学期：实验七过滤及反冲洗实验实验日期：实验地点：实验成绩：一、实验目的1、掌握反冲洗时冲洗强度与滤层膨胀度之间的关系。2、了解清洁砂层过滤时水头损失变化规律，以及滤层水头损失的增长对过滤周期的影响。二、实验原理1、过滤原理水过滤是作用也同时存在。经研究表明，过滤主要还是悬

南昌大学实验报告学生姓名：学号：专业班级：实验类型：√验证□综合□设计□创新实验日期：实验成绩：实验三微生物细胞大小的测定一、实验目的：1 学习掌握用测微尺测量微生物细胞大小的方法；2 进一步掌握光学显微镜的使用方法；二、实验基本原理：在一定条件下，各种微生物细胞的大小，是微生物形态特征之一，也是分类鉴定的依据之一。由于微生物细胞很小，只能在显微镜下测量，一

环境工程专业《水处理实验》（预习提要、实验记录与报告单）班级一班姓名同组人实验一颗粒自由沉淀实验（预习题）班级姓名日期在阅读实验内容之后，进入实验室之前，请完成下列习题。1．自由沉淀中颗粒沉速与絮凝沉淀中颗粒沉速有什么区别？2．绘制自由沉淀曲线的方法及意义？3．自由沉淀的测定是否还有其他方法？与我们所应用的方法有何区别？主要实验仪器和药品教师签字日期实验一颗