上古音

第一单元练习题一、请说明下列工具书之间的差别。（1）字典与词典。字典主要是以解释单个字的形、音、义为出发点的。“字典”一词出现在《康熙字典》问世以后，在此之前，凡是解释汉字形、音、义的书，都笼统地称为字书。词典是以词为解释对象的工具书。词典的类型有多种，如普通词典、专科词典、分类词典。（2）类书与政书。类书是一种分类汇编各种资料的工具书。其体例都是先分大类，

一东平声风中[zhōng，中间]空[kōng，空虚、空旷]红同翁东宫穷功雄工丛鸿蓬丰终蒙融童虹虫桐匆弓戎蒙忠珑崇隆笼[lóng lǒng]栊穹攻篷躬聋铜葱逢[详注1]筒聪骢衷充熊枫胧瞳嵩洪烘峒冲[chōng，直上、深远、淡泊]忡茸砻昽僮菘窿茏芃幪癃嵷仝恫[tōng]梦[详注2]冯讧曈璁瀜艟螽咙狨谼藭鬃烽潼谾沨侗[tóng]曚憧绒悤朦巃氃豅酆潨[cōng]翀玒

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文字学古代汉语·音韵学课程习题集训诂学一、文字学部分1、简述中国古代字典萌芽、成型和发展的历史线索。2、简述《说文解字》。3、简述古代文字学理论研究概况。4、简述金石学产生、发展的历史情况。5、简述甲骨学初兴情况和初期著作。6、熟记古代重要文字学著作的基本情况。7、简述古代《说文》学历史。8、试就原始社会晚期陶符能否看作汉字源头谈谈你的看法。9、试就汉字应否

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古汉语中可平仄之字――（平水韵）古汉语中可平仄之字――（平水韵）文章说明：古汉语中可平仄之字――（平水韵）――根据《辞源》、《康熙字典》整理注：1.以下某字，凡是以古音标注，作为补充的，皆出自《康熙字典》，因《辞源》中只有单一注音。2.古音标注法中的“切”，是以前字的声母与后字的韵母相拼，例如：“填”字的古音标注：“徒年切，平，音田”，以“徒”的声母：t ，

《古代汉语》考试题型及分值分布一、填空（每空1分，10分，考察语音和注解的基本知识）二、选择（每个1分，共20分，涉及面广，语音、古注、诗律、修辞、特殊读音）三、语词解释（每个2分，共10分，《许行》《非攻》《国殇》中特殊的语法现象）四、简答题（中古声母、上古声母的重要结论，20分）五、诗词格律（18分，平仄格式、对仗、拗救）六、古注阅读理解（18分，熟悉古

一“叶音说”为什么是错误的？“叶音说”是在没有确凿根据的情况下，强改字音以求押韵和谐，并非探明了韵字的本音。其根本错误，就在于对古韵采取一种形而上学的观点，而非历史的观点，不懂得语音是发展变化的。其后果，则是一个字可叶出许多的音，造成汉字读音的极大混乱。所以说“叶音说”是错误的。二熟记先秦古韵三十部和“平水韵”的平声韵与入声韵韵目。1. 先秦古韵三十部是：阴

学习交流PPT8二、 近体诗的格律●关于唐诗的用韵“平水韵”虽然是南宋时才有的，不是唐 人依照的，但唐人写诗基本上是按照隋代的 《切韵》（后增为《广韵》）中“同用”、 “独用”的规

1.古代汉语包括两个系统：一个是以先秦口语为基础而形成的上古汉语书面语以及后代用这种语言写成的作品，即是通常所说的文言文，一个是六朝以后在北方话基础上形成的古白话。3．目前汉语字典的排列汉字的方法主要有：音序检字法、部首检字法、号码检字法。4.古人称别人的字以示尊敬，称自己的名以示谦卑。5（官谥）是由官方或国家在士大夫死后根据他的生平业绩和品德所做出的评价而

音韵学练习题一、填空题1．从_________开始，把古韵分成十部，至__________分成十七部，王力分成________部。顾炎武，段玉裁，292．《切韵》是隋代___________编写的，分为________韵。在《切韵》的基础上，北宋____________编成《广韵》。陆法言，206，陈彭年3．三十六字母中的齿头音是指_____________

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中古深、咸摄韵均属以鼻音[m]结尾的韵母，到明代时[m]尾韵消变为[n]尾韵，与臻、山摄韵发生合并，故 在今音中中古咸摄韵已全部转变成了[n]尾韵，如“林、金、侵、音（深摄）咸、谭

廣韻聲母系統《廣韻》聲母系統（35）特點：1、脣音只一套，不分輕重。2、泥娘合一，端透定和知徹澄分开。3、照組聲母分成两套，都是齒音，尚未合並。特點：1、四聲相配。2、分韻细密。屬文之士苦其苛細。平水韻唐初有人奏请皇帝合並相近的韻以廣文路。先是注明獨用同用，後來南宋理宗淳祐十二年（1252年）自稱江北平水劉淵《壬子新刊禮部韻略》合並爲107韻，金代正大六年（

参考答案（古代汉语1~9）单元测试一一、单项选择（每题1分）1、C2、A3、C4、D5、A6、A7、D8、B9、D 10、D二、填空（每空1分，有错别字不得分）许慎、文字学、9353 2、张相、特殊语辞3、衣、（“裁”无“衣”）4、字形、手拾5、勉励三、名词解释（每题2分）1、转注：建类一首（1分），同意相受。（1分）“受”写作“授”不得分。2、偏义复词：由

先秦古韵三十部和“平水韵”的平声韵与入声韵韵目一“叶音说”为什么是错误的？“叶音说”是在没有确凿根据的情况下，强改字音以求押韵和谐，并非探明了韵字的本音。其根本错误，就在于对古韵采取一种形而上学的观点，而非历史的观点，不懂得语音是发展变化的。其后果，则是一个字可叶出许多的音，造成汉字读音的极大混乱。所以说“叶音说”是错误的。二熟记先秦古韵三十部和“平水韵”的

廣韻聲母系統1、脣音只一套，不分輕重。2、泥娘合一，端透定和知徹澄分开。3、照組聲母分成两套，都是齒音，尚未合並。特點：1、四聲相配。2、分韻细密。屬文之士苦其苛細。平水韻唐初有人奏请皇帝合並相近的韻以廣文路。先是注明獨用同用，後來南宋理宗淳祐十二年（1252年）自稱江北平水劉淵《壬子新刊禮部韻略》合並爲107韻，金代正大六年（1229年）王文郁《平水新刊韻

（五）对仗对仗是近体诗的另一个重要特点。基本格式是颔联 （3-4句）和颈联（5-6句）两联需要相对。这种对仗必 须是词性或词组相对，最好的称作“工对”。 ●工对：出句和对句相同位置

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