选拔复习考试内容一、简答题：1、如何实行科学管理？答：（1）、制度管理与情感管理相结合。（2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（3）、行政管理与行为管理相结合。2、如何建立校长的权威？答：（一）、校长的权威：即校长的权力和威信，权力是职务赋予的，与职同生；威信是由自

学习-----好资料教育系统后备干部笔试试题及参考答案一、填空题（每空 1分，共15分）1、教育起源于人类的，是人类特有的有意识培养人的现象。（社会）（生产劳动）2、在教育过程中，教师处于和的地位，在教育活动中起（组（领导者）（教育者））作用。织者3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的

教育系统后备干部考试复习提纲1. 21 世纪的学校领导者的最基本要求是：2. 创新性学习的两个主要特点是：一是预见性，二是参与性。3. 校本管理的两个基本特点是：（1）学校是决策的主体，即决策应在学校范围内作出，游离于学校之外的行政组织的作用应当减弱；（2）学校是改革的主体，即有效的学校改革不仅依赖于外在程序，更依赖于校内参与者分享决策的制定4. 学校安全工

中小学行政管理后备干部选拔考试试题考试时间： 150分钟A．《学记》 B．《大教学论》 C．《理想国》 D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家，教育家的是（）A．蔡元培 B．陶行知 C．杨贤江 D.徐特立3.我国当代教育学发展的总趋势是（）A．现代化 B．综合化 C．国际化 D.多样化4.我国第一个正式实施的学制的是（）

选拔复习考试内容一、简答题：1、如何实行科学管理？）、封闭管理与分级管理相结合，2）、制度管理与情感管理相结合。（1（答：由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（）、行政管理与行为管理相结合。3 、如何建立校长的权威？2与职同生；权力是职务赋予的，、校长的权威：即校长的权力和威信，答：（一）（二）、

教育系统后备干部考试模拟试题及答案(最新)2011中小学校长考试试题及答案新时期校长领导力的提升第一章校长领导力的理论概述一、领导力的定义。领导力是各种社会类型组织最核心的竞争力。它体现的是领导者以个人的人格魅力为基础，以法定的领导职权为条件，对周围的环境、组织的发展和组织成员的成长所产生的一种影响力。二、什么是校长领导力？校长领导力，是校长对被领导者的影响

一、填空题（每空1分，共15分）1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有（教学为主，全面发展，依靠教师）。5、根据《教

教育系统后备干部笔试试题及参考答案一、填空题（每空1分，共15分）1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有（教学为主，

教育系统后备干部笔试试题及参考答案一、填空题（每空 1分，共15分）1、教育起源于人类的（生产劳动），是人类特有的有意识培养人的（社会）现象。2、在教育过程中，教师处于（领导者）和（教育者）的地位，在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有（坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有（教学为主

教育系统后备干部考试试题一、选择题:(每小题1分，共12分)1、新修订的《中小学教师职业道德规范》共有条。 ( )A、6B、7C、8D、92、中共湖南省委、省政府关于建设教育强省的决定中，要求到2015年全省学前三年教育毛入学率达到 ,，义务教育完成率达到 ,。 ( ) A、85，90 B80，98 C80，95 D85，983、长沙市教育局关于《进一步加强

2019年教育系统后备干部考试模拟试题及答案（一）一、填空{每空1分共15分}1、中华人民共和国义务教育法的实施时间为1986年７月１日。义务教育法确定的义务教育年限为九年制义务教育。2、1995年颁布实施的《教育法》进一步明确规定：“国家建立以财政拨款为主、其他多种渠道筹措教育经费为辅的体制”。3、从2002年起，国家在贫困地区义务教育阶段实行的一种收费方

教师及后备干部考试教育学全真试题以及答案一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20 分)1. 推动教育学发展的内在动力是( D ) 的发展。A. 教育规律B.教育价值C.教育现象D.教育问题2. 提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是( B )A.培根B

2020年教育系统后备干部考试试题

松原市宁江区教育系统后备干部考试试卷（教师、中层、校长）一、单项选择题（共15题，每题只有一个正确选项，每题1分，共15分）1．根据《义务教育法》规定，国家实行义务教育制度。（ A ）A．九年 B.十年 C.十一年 D.十二年2.实施义务教育，不收。（ C ）A．学费 B.杂费 C.学费、杂费 D.学费、杂费、住宿费3.义务教育实行领导，统筹规划实施，为主管

2019年教育系统后备干部考试试题

教育系统后备干部笔试试题及参考答案一、填空题(每空 1分，共15分）1、教育起源于人类的（生产劳动),是人类特有的有意识培养人的（社会)现象。2、在教育过程中,教师处于(领导者)和(教育者）的地位,在教育活动中起（组织者）作用。3、培养学生具有(坚定正确的政治方向，辨证唯物主义世界观，和共产主义道德品质）是德育的重要任务。4、中小学工作的基本规律有(教学为主

教育系统后备干部考试复习提纲1. 21世纪的学校领导者的最基本要求是：2. 创新性学习的两个主要特点是：一是预见性，二是参与性。3. 校本管理的两个基本特点是：(1)学校是决策的主体，即决策应在学校范围内作出，游离于学校之外的行政组织的作用应当减弱；(2)学校是改革的主体，即有效的学校改革不仅依赖于外在程序，更依赖于校内参与者分享决策的制定4. 学校安全工作

2010年江苏某市教育系统公开选拔学校后备干部考试试题

中小学行政管理后备干部选拔考试1（答案仅供参考，正误自己琢磨）一、单选题（在本题的每一小题的备选答案中，只有一个答案是正确的，请把你认为正确的题号，填入题干的括号内。多选不给分。每题2分，共20分）1.世界上最早的教育专著是（ A ）A．《学记》B．《大教学论》C．《理想国》D.《雄辩术原理》2.毛泽东曾称颂他为“学界泰斗，人世楷模”的近代民主革命家，教育家

选拔复习考试内容一、简答题：1、如何实行科学管理？答：（1）、制度管理与情感管理相结合。（2）、封闭管理与分级管理相结合，由“决策机构、执行机构、监督机构、反馈机构”组成封闭管理体系，分级管理做到教导处、总务处各负其责。（3）、行政管理与行为管理相结合。2、如何建立校长的权威？答：（一）、校长的权威：即校长的权力和威信，权力是职务赋予的，与职同生；威信是由自