地球家园中有什么姓名我们的地球家园中有什么？请你画一画。2.土壤----动植物的乐园姓名填空。土壤是地球家园的重要。土壤上生活着许多和。我们发现的校园土壤“居民”有：动物：植物：3.太阳的位置和方向姓名填空。太阳为我们的地球家园带来了和。它在天空中的不断变化。我们能根据太阳的位置辨认。早上，面对太阳，前面是，后面是，左面是，右面是。一天之中时候最热。（填‘“

教科版小学二年级上册科学第一单元我们的地球家园第1课《地球家园中有什么》教学设计教学导航【教材分析】本课是《我们的地球家园》单元的起始课，在这个单元中的定位是让学生对地球家园形成一个整体认识。因此，本节课的内容是学生学习整个单元的基础，学生只有对“地球家园中有什么”有一个整体认识，才能更好地理解与我们的地球家园有关的现象以及地球家园中的“居民”之间的相互关系

最新教科版小学科学二年级上册全册教案2020年秋期教科版二年级上册科学教学计划一、指导思想科学活动是基于学生的直接经验，以培养小学生科技活动素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。它密切联系学生自身生活和社会生活的、体现对知识的综

二年级上册科学教案2020-2021学年二年级科学上册教学计划一、教材解读二年级上册由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计13课，原则上每课需1课时来完成教学。另外每个单元都有“科学阅读”内容，可以穿插在每课教学中进行，也可以在单元复习时集中在一课时落实。“我们的地球家园”单元共7课，分别是《1.地球家园中有什么》、《2.土壤——动植物的乐

教科版科学小学二年级上册教学计划一、教材解读二年级上册由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计13课，原则上每课需1课时来完成教学。另外每个单元都有“科学阅读”内容，可以穿插在每课教学中进行，也可以在单元复习时集中在一课时落实。“我们的地球家园”单元共7课，分别是《1.地球家园中有什么》、《2.土壤——动植物的乐园》、《3.太阳的位置和方向》

教科版二年级科学上册期末试卷(含答案)教科版科学二年级上册期末试题（答案版）一、填空题（每空2分，共24分）1、地球家园中有人、动物、植物等（生物），还有土壤、岩石等（非生物）。2、一片土地生活着（多种）植物。（填“一种”或“多种”）3、太阳每天从（东边）升起、（西边）落下。4、（月相）是月球被照亮的那部分的形状。5、天空中没有云或云很少，阳光充足这样的天气

部编二年级科学上册全册教案（教科版）第一单元我们的地球家园1.地球家园中有什么？教学设计【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。4.科学、技术、社会

课题：地球家园中有什么？日期：年月日【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。4.科学、技术、社会与环境目标：意识到仔细观察思考可以更好的了解地球。自

教科版科学二年级上册全册教案（一课不缺）地球家园中有什么？教学设计【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。4.科学、技术、社会与环境目标：意识到仔细

提示，不要伤害小动物校园土壤居民统计 班级记录表日期;：地点：动物植物一、我们发现了多少种依靠土 壤生长和生活的植物和动物？二、描述周围的土壤上生长 的植物和生活的动物。今天，我们

二年级上册科学教案教学计划一、教材解读二年级上册由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计13课，原则上每课需1课时来完成教学。另外每个单元都有“科学阅读”内容，可以穿插在每课教学中进行，也可以在单元复习时集中在一课时落实。“我们的地球家园”单元共7课，分别是《1.地球家园中有什么》、《2.土壤——动植物的乐园》、《3.太阳的位置和方向》、《4

科学实验报告单班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称太阳的位置和方向实验目的观察太阳的位置和方向实验器材实验过程实验结论早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。等级评定班级二一班指导老师朱小寒实验者第小组时间实验名称不同的季节实验观察不同的季节家园的变化目的实验器材实验过程不同的季节对动物、植物和人们都有不同的影响。实验结论等级

教科版二年级科学(上册)(全册)课件

教科版小学科学二年级上册全册教案（完美打印版）目录第一单元我们的地球家园1、地球家园中有什么？2、土壤——动植物的乐园3、太阳的位置和方向、4、观察月相、5、各种各样的天气6、不同的季节7、做大自然的孩子、第二单元材料1、我们生活的世界2、不同材料的餐具、3、书的历史4、神奇的纸、5、椅子不简单6、做一顶帽子第一单元我们的地球家园1、地球家园中有什么？【教学

教科版二年级科学上册教案（全册）2018新教材特别说明：本教案为最新教科版科学配套教学设计（含教学计划）新教科版二年级科学上册教学设计教科版全册学校：班级：任课教师：2018-2019学年二年级科学上册教学计划一、教材解读二年级上册由“我们的地球家园”和“材料”两个单元组成。两个单元总计13课，原则上每课需1课时来完成教学。另外每个单元都有“科学阅读”内容，

地球家园中有什么？【教学目标】1.科学概念目标：知道地球是一个球体，人类赖以生存的地方。2.科学探究目标：能根据自己的观察说一说地球上有山川、河流、土地、森林、阳光、动植物、人类、空气等。3.科学态度目标：愿意倾听和分享，乐于表达对于地球的了解。要珍惜和爱护我们的地球。4.科学、技术、社会与环境目标：意识到仔细观察思考可以更好的了解地球。自己动手画一画自己所

教科版科学二年级上册期中测试题(含答案)

教科版二年级科学上册全册课件

教科版二年级科学上册知识点总结第一单元我们的地球家园科学词汇：土壤月相天气季节春暖花开春色满园春意盎然春回大地骄阳似火烈日炎炎绿树成荫秋高气爽秋风习习硕果累累北雁南飞冰天雪地大雪纷飞天寒地冻白雪皑皑1.地球家园中有空气、土壤、岩石、水、动物、植物、人等。2.非生物资源（阳光、空气、水等）和生物资源（动物、植物等）对地球家园缺一不可。3.土壤是地球家园的重要资

科学实验报告单科学实验报告单科学实验报告单过程实验早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。结论等级评定科学实验报告单过程实验不同的季节对动物、植物和人们都有不同的影响。结论等级评定科学实验报告单实验初一看，一条线，初二三，眉毛弯。初五六，挂银镰，初七八，结论初九十，切半圆，十五六，像玉盘。像小船。等级评定科学实验报告单实验结论等级评定科学