专业性参考书(这方面书籍很多，仅列几本供参考) ：1、数学模型，姜启源编，高等教育出版社(1987年第一版，1993年第二版，2003年第三版，2011年第四版;第一版在1992年国家教委举办的第二届全国优秀教材评选中获"全国优秀教材奖").2.数学模型与计算机模拟，江裕钊、辛培情编，电子科技大学出版社，(1989).3.数学模型选谈(走向数学从书)，华罗庚

华南理工大学数学实验实验六

上课时间：上午8:00~11:40 下午：14:30～18:00 晚上：19:00～制表人：杜树芬制表日期：2011年7月8日上课时间：上午8:00~11:40 下午：14:30～18:00 晚上：19:00～制表人：杜树芬制表日期：2011年7月8日上课时间：上午8:00~11:40 下午：14:30～18:00 晚上：19:00～制表人：杜树芬制表日期：

华南理工大学土木工程专业本科教学计划工程力学创新班（本硕、本博连读）Engineering Mechanics专业代码：080102(本科)、0801（硕士）、080102（博士）学制：4年（本科）、3+1+2年（硕士）、3+1+4年（博士）培养目标：本专业培养的是热爱祖国，德智体全面发展，以力学专业知识和分析方法从事高水平科技研究的优秀人才。目标1：（扎实

《数学实验》报告实验六图像形状及颜色畸变的校正一、实验目的与要求让学生了解数字图像的数学表达及相关概念，通过实验让学生加深对数学在相关学科的应用价值的认识，培养学生的实际操作能力，并引导他们建立基础学科在处理具体问题时方法上的联系。二、实验内容1．任意选取一幅颜色畸变的图像，按照本实验的算法做出校正，对校正效果进行分析。2．任意选取一幅图像模糊的图像，按照本

环境工程专业英语unit1 华南理工大学钟理

《数学实验》报告学院：电子信息学院专业班级：信息工程电联班学号：姓名：实验名称：古典概型实验日期： 2016.6.14古典概型1．实验目的◆掌握古典概型的计算机模拟方法；◆通过随机实验了解古典概型的频数、概率含义及其关系；◆借助高尔顿钉板实验进一步认识分布和数学期望的实质；◆进一步理解中心极限定理的本质及其重要意义。2．实验任务1 . A、B两人赌博，将两颗

2014港澳台聯招錄取分數線排名大學名稱聯考收生標準免試收生標準4,4,4,4,4,4 [5-10人] 01北京大學617(文) 663(理)620(醫)4,4,4,4,4,4, [5人] 02清華大學677 (07年起不招收港澳生)03浙江大學5934,4,4,4,4,4 [10人] 04上海交通大學6104,4,4,4,4,4 [10人] 05復旦大學6

实验一基本信号的产生和实现实验日期：评分：一、实验目的学习使用MATLAB产生基本信号、绘制信号波形、实现信号的基本运算，为信号分析和系统设计奠定基础。二、实验原理MATLAB提供了许多函数用于产生常用的基本信号：如阶跃信号、脉冲信号、指数信号、正弦信号和周期矩形波信号等。这些基本信号是信号处理的基础。三、实验内容1. 利用Matlab产生下列连续信号并作图

华南理工大学食品科学与工程专业考研经验帖自我情况简介：本人本科江南大学食品科学与工程专业，全国数一数二的食品专业，具有国家重点实验室，但是就业情况的确不是那么复合我的想法与期待，所以，才想着考研，更上一层楼。目标工作就是能读的话就一直读下去，可以的话出国留学，接着回国内某211院校及以上负责教学和科研的工作，安安稳稳，平平淡淡，无问西东。考研经验：我自己当初

课程设计：应用元统计分析浅析“985工程”高校学院：理学院专业：统计学：启哲学号：1031040238指导老师：闫霏霏摘要：改革开放30多年来，随着我国“科教兴国”和“人才强国”战略的深入实施，科技进步和技术创新已成为经济与社会发展的第一推动力。实施“985”工程，是中国政府推进高等教育发展，促进高等教育与经济社会发展相适应的一项重要措施。研究它有利于推动我

x(1) 1,x(1) 2,x(1) 3，以后第n代的分布为x(n) 1,x(n) 2,x(n) 3。则有，则， 代码：1A= 01/ 2 1/ 20 1 ，X(n)= x(n)

文献检索实验报告（四）实验名称网络信息资源检索与利用实验姓名实验日期 2013 年 11 月 4 日学号 201003040114 专业班级通信工程1001 实验地点 E513指导老师陈多评分一．实验目的及要求1.培养利用网络的兴趣，熟悉网络信息环境，提升信息素养，了解网络可以解决什么问题，认识网络与生活密不可分。2.掌握一种文献管理软件（如endnote）

优化设计实验MATLAB是矩阵实验室（Matrix Laboratory）的简称，是美国MathWorks公司开发的一个为科学和工程计算专门设计的交互式大型软件，是一个可以完成各种

%迭代公式%数组 X 用于存放计算结果%输出矩阵 X,对应于矩阵 A 中的元素的求根结果3.4 实验结果 在 matlab 中运行 2.3 算法与编程中所给出的代码，得到表 2 所

《数学实验》报告学院：电子与信息学院专业班级：14电联学号：姓名：实验名称：迭代与分形实验日期：2016.05.03迭代与分形1.实验目的-了解分形几何的基本特性。-了解通过迭代方式产生分形图的方法。-欣赏美妙的分形艺术。2.实验要求对一条横向线段，先将其等分成4段，然后将第2段向上平移，将第3段向下平移，再将4段的相邻端点连接起来，迭代一次后变成下图1。继

《数学实验》报告学院：电子信息学院专业班级：信息工程电联班学号：姓名：实验名称：特征根与特征方程实验日期：2016/05/31特征根与特征方程1．实验目的掌握特征值、特征向量、特征方程、矩阵的对角化等概念和理论；掌握将矩阵化为相似对角矩阵的方法；理解由差分方程x k+1=Ax k；提高对离散动态系统的理解与分析能力。2．实验任务1．当捕食者-被捕食者问题中的

实验三 微分方程地 点： 计算中心 XXX 房实验台号： XXX 实验日期与时间： 20XX 年X 月XX 日评 分： 预习检查纪录： 实验教师：XX电子文档存放位置： 电子文档文件名：XXX.doc批改意见：1． 实验目的- 了解求解微分方程解析解的方法。 - 了解求微分方程数值解的方法。- 学会建立一些简单的微分方程模型，并能分析解决这些问题。2． 问题

信息检索综合实习报告学院学号姓名一．课题名称（中英文）基于压缩感知的图像重构算法研究Image reconstruction algorithm based on compressed sensing二．分析研究课题1. 选题说明（选题的起因，需要完成的任务和目标，）选题起因：研究课题的需要以及个人兴趣需要完成的任务和目标：明确压缩感知的基本理论；了解基于压

华工数学实验实验三迭代与分形华工数学实验实验三迭代与分形实验三迭代与分形一、实验目的与要求(了解分形几何的基本情况; 12(了解通过迭代方式产生分形图的方法; 3(了解matlab软件中简单的程序结构;4(掌握matlab软件中plot, fill等函数的基本用法;1二、实验内容1(对一个等边三角形，每条边按照Koch曲线的方式进行迭代，产生的分形图称为Ko