四年级科学上册第一单元知识点汇总教科版1、我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。3 、我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。（温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据）4、记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。5、在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、云量、降水情况，气温、风向和风速。如果有云

新教科版四年级科学上册第一单元知识点一、天气1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。风可以通过（自然界中事物的变化）来感知，可以用（风向和风速）来描述。3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录（云

一、填空题1、我们按照食物来源，可以把食物分为（动物）类食品和（植物）类食品，按照味道可分为（苦）（甜）（酸）（辣）（咸）五类。2、维持人类生命健康的营养素主要包括：（蛋白质）（脂肪）（淀粉）（纤维素）（维生素）（矿物质）（水）七类营养素。3、根据合理的健康饮食计划，我们把每天吃的食物分为10份，其中牛奶、肉、蛋、油应占（2）份，蔬菜、水果应占（4）份，米、

小学四年级科学上册知识点整理

教科版四年级科学上册主要知识点整理第一单元天气1、天气（总是）在发生变化, 它影响着我们的（活动）,也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征, 是天气中观察的重要数据。3、在观察天气时,把（影响天气变化的因素）联系起来考虑, 会帮助我们更好地认识天气。（“网状图”）能使这种联系变得更加清晰。4、（天气日历

苏教版科学四年级上册知识点梳理第一单元：空气1 、空气具有（占据空间）、（有质量）、（有流动性）、（可以被压缩）等性质。2 、被压缩的空气叫（压缩空气）。压缩空气有（弹性）。3 、空气被压缩的程度越大，产生的（弹力）就越（大）。4 、（热空气）比同体积的冷空气（轻）。热空气会（上升↑ ），冷空气会（下降↓ ）。5 、（热气球）、（孔明灯）是利用（热空气上升）

第一单元多样的动物第一节鸟和哺乳动物1.鸟的特征：鸟有羽和翼，多数善于飞行；它们的身体呈纺锤形，可以降低飞行时的阻力；有角质的喙，足上有鳞片。2.鸟的羽毛分正羽和绒羽。如图所示：3.哺乳动物的特征：哺乳动物的身体表面都有毛，一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;它们都用乳汁喂养后代；用肺呼吸.3.鱼的特征：鱼终生生活在水中，鱼类的身体可分为头、躯干和尾三个部

人教版四年级上册科学各单元知识点一、天气一、填空题1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。4、风

新教科版科学四年级上册知识点整理第一单元“天气”知识点1、天气总是在（发生变化），它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有生物。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气观察的重要数据。3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格。天气日历中一般要记录（日期和时间）（云量和降水量）（风向和风速）。4、气温是指（室外阴凉、通风

人教版四年级上册科学各单元知识点一、天气一、填空题1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。4、风

四年级上册科学知识点一．运动着的世界一、填空题2、搜集有关物体运动的资料，并(整理、制作)成卡片。3.(搜集资料)、（制作卡片）是一种重要的学习方法。5、自然界的物体都在（运动）。6、制作(资料卡片)是一种重要的整理资料的方法。7、我们周围的世界是一个(运动)着的世界。二、选择题1、当我们坐在向前行驶的汽车里，会看到汽车以外的景物( )A、静止不动B、向后移

2017 冀教版四年级上册科学知识点汇总一、运动着的世界1、风在（吹）、水在（流）、人在（行）、鱼在（游）、、、、、、我们生活在一个（运动）着的世界。2、自然界的物体都在（运动）。3、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习方法。4、在搜集资料时，要注意（爱护）公共资料。5、完整的资料卡片包括（类别）、（编号)、（来源）、（作者）、（题目）、（内容摘要）、

人教版四年级上册科学各单元知识点一、天气一、填空题1、天气（总是在不断地）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。。3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）的地方。通常情况下，一天中（下午2—3时）的气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。4、风

小学科学四年级上册科学知识点整理第一单元《天气》复习提纲1、天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。2、我们知道的天气现象有小雨、多云、晴、雾。天气总是在不断变化着，它影响着我们的生活，也影响着地球上所有的生物。3、请你结合前面的城市天气预报示意图，说说广州的天气

2019秋教科版四年级上册科学知识点试题（一）一、填空题。（每空1分，共13分）1.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫__________。2.在我们制作的天气日历中，一般要先写上日期和时间，然后通过__________、降水量__________、__________和风向等天气特征来描述天气。3.降水的形式很多，常见的有__________、雪、___

小学科学四年级上册科学知识点整理第一单元《溶解》复习提纲1、溶解的特征：物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，且不能用过滤或沉降的方法分离出来。2、做过滤实验时，要注意“两低”。两低：液面低于滤纸，滤纸低于漏斗口。漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁。3、高锰酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液，它常被用来消毒和防腐。4、食盐、高锰酸钾、胶水、洗发液

四年级上册科学复习资料第一单元天气1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。3、在观察天气时，把（影响天气变化的因素）联系起来考虑，会帮助我们更好地认识天气。（“网状图”）能使这种联系变得更加清晰。4、（天气日历）是记录（每天各种

教科版小学科学（四上）期末复习知识点汇总第一单元《天气》1-1．我们每天都能感觉到天气带来的变化，天气影响着地球上的一切生物。1-1．天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况。1-1．我们可以通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。（温度、风向和风速、降水、云量是天气观察中的重要数据）1-2．记录每天各种天气现象的表格叫做天气日历。1-2

四年级科学复习题1.风向可以用（）来测量，风向标箭头所指的方向就是( )。由北向南吹的风叫（）。2.人体从外形上一般可以分为（）（）（）和（）几部分。3.气象学家通常把风速分为（）个等级。我们这里（）级的风很少遇见。4.剧烈运动一分钟后，呼吸和心跳会（）。5.风向是指风（）的方向，如北风是由（）向（）吹来的风。6.小东在观察风向时，发现国旗飘向东南方，这时吹

第三单元声音一、填空题。1. 听听声音1.我们生活在一个充满声音的世界里。我们可以利用物体来制造出不同的声音。声音有高低、强弱的不同。1.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字，字母代表的是音调，数字代表的是音叉每秒钟振动的次数。2. 声音是怎样产生的1.我们不时地在听各种声音，自己也能发出许多不同的声音。2.在水槽里盛有清水，用击打