员工技能考核办法1. 技能鉴定项目及方法1.1主要包括笔试、实操技能考核和现场问答考核，笔试针对于特殊技能岗位和重要技能岗位，实操技能考核适用于所有岗位。笔试内容为所属岗位的相关理论知识、实操规程、安全常识等。经过教育培训后，由制造中心拟定考试题，制造中心培训专员组织闭卷考试。1.2实操技能考核的内容，由工程部根据评定对象所从事的工种确定相应的考核项目，在指

工人技能等级评定方案一、目的为了加快一线高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动一线技能工人的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动整体效益发展，同时也为了树立技能骨干的表率和榜样作用。二、评定对象拟针对110处警、气化站运行工、热线接听三个工种进行技能等级内部评定。工人等级类型共分为6级，分别为一级工、二级工、三级工、四级工、五级

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司各类人才培养，提高专业技能素质，充分调动员工的工作热情和积极性，提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、评定内容基本条件：包括专业经验、身体素质等。行为标准：职责履行、制度遵守等。能力标准：包括必备知识、专业技能、职业素质等。贡献标准：包括专业成果要求、团队成长贡献等。3、评定周期每

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司各类人才培养，提高专业技能素质，充分调动员工的工作热情和积极性，提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、评定内容2.1基本条件：包括专业经验、身体素质等。2.2行为标准：职责履行、制度遵守等。2.3能力标准：包括必备知识、专业技能、职业素质等。2.4贡献标准：包括专业成果要求、团队成

一线员工技能等级评定方案1、目的加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动生产一线技能工人和其他部门一线职工的工作积极性，提高生产效率和工作质量，有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平，更好的完成生产任务和实现自身价值，依据国家>并结合企业实际情况，特制定本办案。2、适用范围以生产

技能等级评定方案1、目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动站点员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、适用范围公司拟针对站点员进行技能等级评定。工人技能等级类型共分为 3 级，分别为高级技工、中级技工、初级技工（需在公司服务超过三个月上方可安排进行技能考核）。3、组织设置3

***公司2014年员工技能等级评定方案一、目的：为进一步贯彻落实公司2014年整体规划目标，建立良好的生产秩序，最大限度调动员工的工作积极性和主动性，本着“公平、公正、公开”的原则，特组织“2014年度员工技能等级评定活动”，具体事宜通知如下：二、适用范围：开盛公司全体员工三、组织设置：1、生产总办、综合管理部综合评定技能等级。2、生产总办、综合管理部负责

售后工程师技术等级评定方案

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司各类人才培养，提高专业技能素质，充分调动员工的工作热情和积极性，提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、评定内容2.1基本条件：包括专业经验、身体素质等。2.2行为标准：职责履行、制度遵守等。2.3能力标准：包括必备知识、专业技能、职业素质等。2.4贡献标准：包括专业成果要求、团队成

生产一线员工技能等级评聘管理办法1、目的为保障公司技能性人才队伍建设，鼓励工人立足本职，岗位成才，充分调动工人的工作热情和积极性，全面提高一线生产工人的综合素质，促进提高生产效率和质量，同时也为了树立技术骨干的表率和榜样作用，结合公司实际情况，特制订生产一线技术工人技能等级考核评定办法。为鉴定工人的实际技术水平和操作能力，调动技术工人不断学习业务知识、努力提

技能等级评定方案一、目的：规范生产一线工人技能等级考核评定工作，促进工人不断学习业务知识，提高技能水平。二、适用范围：适用于公司生产一线工人技能等级评定。三、组织设置：1、生产部、企管部、技术部综合考评，评定技能等级。2、企管部负责技能等级评定的组织工作。3、技术部负责理论考试部分，生产部负责实际操作部分，企管部参与两部门考核评分工作。四、技能等级设定：1、

员工技能等级评定方案、目的1为加快公司各类人才培养，提高专业技能素质，充分调动员工的工作热情和积极性，提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。、评定内容2 2.1基本条件：包括专业经验、身体素质等。行为标准：职责履行、制度遵守等。2.2 能力标准：包括必备知识、专业技能、职业素质等。2.3 贡献标准：包括专业成果要求、团队成

生产一线员工技能等级评定方案（讨论稿）1、目的加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动我司车间生产一线技能工人和其他人员的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。为规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、努力提高技术水平，更好的完成生产任务和实现自身价值，依据国家>并结合企业实

职工技能等级评定管理办法第一章总则第一条为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性，提高生产效率和工作质量，有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平，特制订本办法。第二条本办法坚持“公平、公开、客观”的原则，评定标准以专业技能为主，知识与

车间员工技能等级评定方案一、拟定方案的目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分调动生产一线技能工人和其他部门技术人员工作积极性，提高生产效率和工作质量，有力推动公司整体发展。规范生产一线技术工人技能等级考核评定工作，促进技术工人不断学习业务知识、提高技术水平，更好的完成生产任务和实现自身价值，依据国家>并结合企业实际情况，特制定本方案。二、适用

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、适用范围公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3级，分别为高级技工、中级技工、初

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、适用范围公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3级，分别为高级技工、中级技工、初

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、适用范围公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3 级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3 级，分别为高级技工、中级技工

员工技能等级评定方案1、目的为加快公司高级技能人才培养，提高专业技能素质，充分员工的工作热情和积极性，促进提高工作生产效率和质量，最大限度的推动公司整体效益发展。特制定本管理办法。2、适用范围公司对生产部员工进行技能等级评定。操作工人技能等级类型共分为3级，分别为高级操作工、中级操作工、初级操作工；技术工人技能等级类型共分为3级，分别为高级技工、中级技工、初

生产部员工技职管理办法一、管理目的：为规范生产员工技职等级考核评定工作，加强员工对产品质量的重视程度，促进员工不断学习业务知识、努力提高技术水平，更好的完成生产任务，结合公司实际情况，特制定本管理办法。二、适用范围：适用于生产部所有员工（不含管理人员、文职类岗位）。三、技职鉴定成员：组长：总经理副组长：生产副总成员：班组长、生产主任。四、技职等级设定：技职等