六年级语文（上）第六单元主题阅读训练卷一、阅读下面文段，完成相应的练习。光明的心曲①傍晚，最后一抹斜阳穿过窗外的绿叶，幽幽地照到我写字桌旁的白墙上，开始是许多斑驳的橙色光点，恍若一片微波荡漾的湖泊，然后暗下来，暗下来，光点由橙色转为暗红，并且奇怪地凝成两个椭圆的光团，无声无息地闪烁着……②无意中见到的新鲜的景象，总是会引起我的遐想。对着墙上这两团闪闪烁烁的夕

第三单元主题阅读s童年的春节同一篇文章,阅读目的不同,关注的内容、采用的阅读方法也会有所不同。给你以下任务,尝试阅读本文。1.写一份有关灯笼的介绍文字。2.体会传统民风民俗对人们的影响。3.讲一讲作者在春节过年时的故事。我十一岁那年,回到故乡的福建福州,那里过年又热闹多了。我们大家庭里是四房同居分吃,祖父是和我们这一房在一起吃饭的。从腊月廿三日起,大家就忙着

《部编版》；统编；新人教版第六单元主题阅读人类能在地球上生活多久（节选）①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小

人教部编版六年级语文主题阅读训练第一单元阅读主题本单元主题为“百里不同风，千里不同俗”。主要由《北京的春节》《腊八粥》《古诗三首》《藏戏》四篇课文组成。这样编排的主要目的是为了让孩子能够了解不同地方的特色与风俗，感受不同地方的风采，体会不同的趣味。阅读方法1.分清内容的主次，体会作者是如何详写主要部分。并能在习作时，能注意抓住重点，写出特点。2.反复朗读理解

部编版六年级语文下册第二单元主题阅读爱丽丝漫游奇境梗概：小姑娘爱丽丝追赶一只揣着怀表、会说话的白兔，掉进了一个兔子洞，由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里，喝一口水就能缩得如同老鼠大小，吃一块蛋糕又会变成巨人，同一块蘑菇吃右边就变矮，吃左边就会长高，狗发脾气时便咆哮和摇尾巴，而猫咆哮和摇尾巴却是因为高兴。在这个世界里，似乎所有的东西都有古怪。她还遇到了一大

第一单元主题阅读紫藤萝瀑布（节选）我不由得停住了脚步。从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是那深深浅浅的紫□仿佛在流动□那明明媚媚的紫□仿佛在欢笑□那生机勃勃的紫□仿佛在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里

部编版六年级下册语文第一单元主题阅读川剧绝活——变脸变脸是川剧艺术中塑造人物的一种特技，属于揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸”是古代人类为了应对凶猛的野兽，将自己的脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。后来，川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的民间艺术。变脸是一种“瞬间艺术”，演员根据剧情

第三单元主题阅读我的第一次作文小学三年级，多了一门作文课。教这门课的是新班主任老师。我记得很清楚，他叫张文彬，40多岁的样子，有着浓厚的、我听不出来究竟是哪里的外地口音。他很严厉，又正是年富力强的时候，站在讲台桌前，挺直的腰板，梳着一头黑黑的头发——他那头发虽然乌亮，却是蓬松着，一根根直戳戳地立着，总使我想起他给我们讲解的“怒发冲冠”这个成语——我们学生都有

作品编号：782345167624791823987学校：哇代古丰市然眉山镇村庄小学*教师：周喻王*班级：王者伍班*第八单元主题阅读雪（节选）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄

期末复习主题阅读选择①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。挣钱养家的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。②妻子日渐感到他的老父亲是个负担，不止一次跟他商量把老人送到老年公寓去，他都没同意。一天晚上，他们在卧室里争吵了起来，妻子嚷嚷：“不把你爸送走，咱们就离婚！”③第二天早饭时，父亲说：“有件事

部编人教版六年级语文下第四单元主题阅读类文阅读我的战友邱少云敌人控制的“391”高地，像一颗毒牙，揳（xiē）入我们志愿军的阵地。我们准备在黄昏时分发动突然袭击，拔掉这颗毒牙，把战线往南推移。那一天，天还没有亮，我们连悄悄地摸进“391”高地下面的山坳（ào），潜伏在一条比较隐蔽的山沟里。太阳渐渐爬上山头。我发现前面六十多米的地方就是敌人的前沿阵地，不但可以

2020学年六年级下册语文第三单元主题阅读时间（节选）一抬头，就看到书桌上座钟的秒针在一跳一跳地向前走动。它那里一跳，我的心就一跳。孔子说：“逝者如斯夫，不舍昼夜!”这里指的是水。水永远不停地流逝，让孔夫子吃惊兴叹。我的心跳，跳的是时间。水是能看得见，摸得着的。时间却看不见，摸不着，它的流逝你感觉不到，然而确实是在流逝。现在我眼前摆上了座钟，它的秒针一跳一跳

人教部编版六年级语文主题阅读训练第六单元阅读主题本单元围绕“难忘小学生活”这一主题，安排了“回忆往事”和“依依惜别”两大板块。“回忆往事”这一板块分为两个活动阶段，第一阶段：了解活动建议，通过协作的方式记录难忘的小学生活，制作成长纪念册。第二阶段：阅读《老师领进门》《作文上的双红圈》《如何制作成长纪念册》3篇材料，感受小学生活的美好，激发对老师的感恩之情。“

第一单元主题阅读川剧绝活——变脸变脸是川剧艺术中塑造人物的一种特技，属于揭示剧中人物内心思想感情的一种浪漫主义手法。相传“变脸”是古代人类为了应对凶猛的野兽，将自己的脸部用不同的方式勾画出不同形态，以吓唬入侵的野兽而产生并流传下来的。后来，川剧把“变脸”搬上舞台，用绝妙的技巧使它成为一门独特的民间艺术。变脸是一种“瞬间艺术”，演员根据剧情的需要，在极短的时间

作品编号：782345167624791823987学校：哇代古丰市然眉山镇村庄小学*教师：周喻王*班级：王者伍班*第五单元主题阅读善①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到聊友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已经变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删除那句已经打出来，却没有来得及发出去的问候。②真的这么急吗？连让我说声

第六单元主题阅读类文阅读人类能在地球上生活多久（节选）①人类能在地球上生活多久？这既涉及可持续发展战略，涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源，也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变。②太阳是决定地球外在环境最重要的因素。根据近代天文学家的理论，太阳将持续而稳定地向地球提供光和热，地球绕太阳旋转的平均半径，将长期维持不变，至多只有极小的摆动，这一过程将

第二单元主题阅读保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓

部编版小学语文六年级下册单元主题阅读试题(全册)

人教部编版六年级语文主题阅读训练第六单元阅读主题本单元围绕“难忘小学生活”这一主题，安排了“回忆往事”和“依依惜别”两大板块。“回忆往事”这一板块分为两个活动阶段，第一阶段：了解活动建议，通过协作的方式记录难忘的小学生活，制作成长纪念册。第二阶段：阅读《老师领进门》《作文上的双红圈》《如何制作成长纪念册》3篇材料，感受小学生活的美好，激发对老师的感恩之情。“

六年级语文主题阅读一、阅读欣赏抓住机遇机遇就是机会。有这样一句名言：机会对于每个人都是均等的，只有成功抓住它的人，才能成为时代的宠儿。一次偶然的巧遇，一句平常的问候，一个微不足道的举动，一次看似无奇的演出，都有可能成为某种重要机会的开端。这就看你能不能抓住它，会不会抓住它，抓住了，就成功了。（一）、阅读与感悟抓住万分之一机会的人“不放弃任何一个哪怕只有万分之