幼儿园说课稿模板-最新范文

幼儿园说课稿模板-最新范文【导语】说课稿是为进行说课准备的文稿,它不同于教案,教案只说“怎样教”,说课稿则重点说清“为什么要这样教”.无忧考网准备了幼儿园说课稿模板,希望对你有帮助!尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生.今天我说课的题目是:幼儿园班教材(板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明.首先说教材:

2020-11-13
幼儿园大班说课稿(15篇)精选

幼儿园大班说课稿(15篇)温馨提示:本文是笔者精心整理编制而成,有很强的的实用性和参考性,下载完成后可以直接编辑,并根据自己的需求进行修改套用。幼儿园大班说课稿(第一篇:幼儿园大班说课稿:《神奇的指纹》一、设计意图幼儿科学教育的目的在于培育幼儿的探索欲望和精神, 对幼儿来说, 科学是一过程--是他们发现问题, 提出问题, 验证问题的过程。透过观察发现, 很多

2021-04-11
幼儿园招聘面试说课稿之欧阳光明创编

幼儿园中班科学《可爱的红嘴鸥》说课稿欧阳光明(2021.03.07)尊敬的各位评委老师,大家好。今天我说课的题目是中班科学活动可爱的红嘴鸥。我主要从五个方面来阐述本次活动设计:一、说教材。1、教材来源:此活动选材来源于生活。红嘴鸥作为昆明冬季的象征,每年都给我们的城市带来无尽的活力。看海鸥、喂海鸥已成为每一个昆明人冬季的一大乐趣。喜欢小动物是每一个幼儿的天性

2021-04-11
幼儿园万能说课稿模板(共8篇)

篇一:幼儿园说课稿模版尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》 (板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是通过本次活动,让幼儿了解(或掌握)提高(培养、激发、引导)幼儿,为幼儿的身心全面

2024-02-07
幼儿园说课模板1(面试)

创作编号:GB8878185555334563BT9125XW创作者:凤呜大王*幼儿园活动说课稿模板尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》 (板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是是

2021-03-25
2016年昆明市盘龙区教师招聘面试幼儿园真题及说课稿

昆明市2016年盘龙区教师招聘面试说课真题试卷(时间:15分钟,满分:100分)学科:幼儿园课题:可爱的红嘴鸥幼儿园中班语言活动——可爱的红嘴鸥(说课稿)一、说内容本次活动主题是“可爱的红嘴鸥”,活动对象为昆明市区中班幼儿,活动类型为谈话活动。选择“红嘴鸥”作为活动内容,主要是由于红嘴鸥每年都来昆明过冬,届时都会吸引很多游客前来参观、喂养,可以说,红嘴鸥与昆

2024-02-07
幼儿教师招聘面试说课技巧及说课稿

幼儿教师招聘面试说课技巧在目前的说课面试中,一般给说者20分钟时间的准备,然后在10分钟内进行阐述。在20分钟里,要准备一篇完美的说课稿是不太可能的,有些教师刚刚分析完教材,写好教学目标,时间就到了。这里我将自己的所思所想,所感所悟,稍作整理,总结了一些技巧性的东西,供需要的教师参考。值得一提的是,所有这些只能作为面试前的应急,不能把它当作“说课”的模板,否

2020-12-04
幼儿园说课万能模板

幼儿园说课万能模板尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》(板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是通过本次活动,让幼儿了解(或掌握)提高(培养、激发、引导)幼儿,为幼儿的身心全面发展打

2024-02-07
幼师面试说课(成功案例)

(讲台下鞠躬)(走上讲台开始讲话)尊敬的各位评委:大家好,我是______号考生。今天我说课的题目是幼儿园____班教材《__________》。本次的活动,我准备从说教材、说活动目标、说活动流程等方面向各位评委加以说明。一、说教材《__________》是幼儿园____班教材语言/健康/社会/科学/艺术领域的一节活动,主要内容是______________

2024-02-07
面试幼儿园教案模板

面试幼儿园教案模板【篇一:学前教育面试教案汇总】学前教育面试教案汇总【学前教育面试说课或试讲在事业单位教师、普岗教师、昆明教师、特岗教师考试中教师资格试讲中常常会抽到美术类或语言类的说课稿或教案,所以面试中的必须要准备充沛的专业知识】幼儿园大班美术教案(画味道)一、教学目标通过尝味、说味、画味活动,启发幼儿发挥想象,大胆地运用语言及不同的线、形、色大胆构图表

2024-02-07
幼儿园教师说课稿模板、幼儿园教师招聘面试说课稿模板

语言领域——小门哪去了一、说教材(一)教材分析《小门哪去了》是大班幼儿语言领域的内容。幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,语言教育应密切结合幼儿的实际生活,在各种活动中进行。本活动讲述了一个有趣的小故事,这符合幼儿的身心发展特点,便于儿童记忆以及培养儿童的想象力和口语表达能力。(二)活动目标1、知识目标理解画面的意义,能用自己的语言对画面进行描述。2、技能

2024-02-07
幼儿教师招聘面试说课稿

提出问题并讨论:设计意图:旨在鼓励幼儿大胆地发表自己的观点,引导幼儿回忆生活经验,分享相关的感受,同时教师通过倾听了解幼儿对“……”的认知程度,发现幼儿在这项探究中存在的盲区或误区,以便思考自己预设方案有何需要调整的地方。猜测记录互交流:设计意图:猜想是幼儿主动建构知识的前提,旨在激发幼儿大胆的设想和猜测,并学习初步的记录方法,同时引发更多的幼儿参与陈述,引

2024-02-07
幼儿园说课模板1(面试)

幼儿园活动说课稿模板尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》(板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是是。通过本次活动,让幼儿了解(或握),提高(培养、激发、引导)幼儿,为幼儿的身心全面

2024-02-07
幼儿园教师说课稿模板、幼儿园教师招聘面试说课稿模板

语言领域——小门哪去了一、说教材(一)教材分析《小门哪去了》是大班幼儿语言领域的内容。幼儿的语言是在运用的过程中发展起来的,语言教育应密切结合幼儿的实际生活,在各种活动中进行。本活动讲述了一个有趣的小故事,这符合幼儿的身心发展特点,便于儿童记忆以及培养儿童的想象力和口语表达能力。(二)活动目标1、知识目标理解画面的意义,能用自己的语言对画面进行描述。2、技能

2024-02-07
优秀幼儿教师面试说课稿

各位评委老师好,我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》,我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。一. 说设计思路《鹅大哥出门》这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的大白鹅为主要角色,讲述了一只大白鹅骄傲不懂礼貌的故事,特别是鹅大哥之前“红红的帽子,雪白的羽毛”和之后的“一只大黑鹅”对比这个情节

2024-02-07
幼儿园说课稿-幼儿园教师资格证考试----说课模板

幼儿园教师资格证考试----说课模板幼儿园教师资格证考试----说课模板说课稿尊敬的各位评委老师,上午好!我是*号面试者,今天我说课的题目是***,选择的活动对象是*班幼儿,确立为****领域活动。本次说课主要包括六大部分:教材、学情、目标、教法、学法、活动流程。一、说教材(一)教材来源:书本、《指南》精神、相关政策规定(《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出

2024-02-07
幼儿园面试万能教案

幼儿园面试万能教案【篇一:幼儿园万能说课稿模板(共8篇)】篇一:幼儿园说课稿模版尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》 (板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是通过本次活动,让幼儿了

2024-02-07
幼儿园说课稿格式(共7篇)

篇一:幼儿园说课稿模版尊敬的各位评委:大家上午(下午)好!我是号考生。今天我说课的题目是:幼儿园班教材《》 (板书课题)本次活动,我准备从说教材、说活动方法、说活动流程等方面向各位评委加以说明。首先说教材:《》是版教材班学期的一节活动。本次活动是()领域的重要组成部分,主要内容是通过本次活动,让幼儿了解(或掌握)提高(培养、激发、引导)幼儿,为幼儿的身心全面

2024-02-07
优秀幼儿教师面试说课稿教学内容

各位评委老师好,我说课的题目是大班语言文学活动《鹅大哥出门》,我将从设计思路、活动目标、活动准备、教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识。一. 说设计思路《鹅大哥出门》这个故事选用了小朋友生活中比较熟悉并喜欢的大白鹅为主要角色,讲述了一只大白鹅骄傲不懂礼貌的故事,特别是鹅大哥之前“红红的帽子,雪白的羽毛”和之后的“一只大黑鹅”对比这个情节

2024-02-07
幼儿园五大领域说课稿模板

幼儿园五大领域说课稿模板科学领域——《5的分解和组成》一、说教材活动的主要内容是大班科学《5的分解和组成》在幼儿学习了2、3、4的分解和组成的基础上来进行的基于幼儿对数概念比较不理解教材通过操作、观察让幼儿反复进行5的分解和组成的练习从而帮助幼儿形成数概念二、说活动目标幼儿园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科有着自身的特点和规律新《纲要》提出数学教育必须要让

2024-02-07