机电课程设计XY数控进给工作台设计大学课程设计（论文）内容：X-Y数控进给工作台设计院(系)部：机械工程学院学生姓名：学号:专业：机械电子工程班级：指导教师：完成时间：2010-10-08摘要当今世界电子技术迅速发展，微处理器、微型计算机在各技术领域得到了广泛应用，对各领域技术的发展起到了极大的推动作用。一个较完善的机电一体化系统，应包含以下几个基本要素：机

南昌航空大学《数控加工工艺与编程》课程设计说明书学院：航空制造工程学院专业：机械设计制造及其自动化课程名称：《数控加工工艺与编程》课程设计学生姓名：王瑞祥学号：12031335设计题目：复杂阶梯轴的数控加工工艺与编程设计起迄日期:2015年11月9日~11月13日指导教师:于斐上交资料要求：1、电子文档：零件的模型与工程图文档、NC文件、设计说明书word稿

目录1、前言 (2)2、控制系统硬件的基本组成 (2)2.1系统扩展 (2)2.1.1 8031芯片引脚 (3)2.1.2 数据存储器的扩展 (6)2.1.3 数据存储器的扩展 (7)3、控制系统软件的组成及结构 (9)3.1 监控程序 (10)3.1.1 系统初始化 (10)3.1.2 命令处理循环 (10)3.1.3 零件加工程序（或作业程序）的输入和编

目录1前言 (1)2设计任务与内容 (1)3设计步骤 (1)3.1数控车床加工零件 (1)3.1.1零件结构工艺分析、毛坯及加工定位基准的确定 (1)3.1.2加工方案 (2)3.1.3选择机床设备 (2)3.1.4选择刀具 (2)3.1.5确定切削用量 (3)3.1.6数控加工工序卡片 (3)3.1.7确定工件坐标系、对刀点和换刀点 (3)3.1.8编写程

设计总体要求：1、PLC的型号选择2、设计PLC 的I/O接线图3、完成主电路设计以及相应电器元件的选择4、完成梯形图的设计5、提交设计说明书题目1数控钻床主轴进给控制系统PLC设计控制要求：卧式数控钻床采用G83指令完成钻深孔加工，动作如图，钻头初始位置在原点（光电开关SQ1处），按下启动按钮SB1，钻头进给至光电开关SQ2处后返回原点，然后再进给至光电开

太原科技大学数控技术课程设计学院：机械工程学院专业：机械电子工程班级：机电091201班*名：***学号：************指导教师：***时间：2013年1月15号数控技术课程设计任务书一、课程设计题目：设计轴类零件数控加工工艺规程及数控技术仿真二、课程设计目的：通过数控加工工艺课程设计，掌握零件的数控加工工艺的编制及加工方法。三、课程设计内容：1.

机械工程学院《数控机床编程》课程设计题目：“王”字凸台专业：机械设计制造及其自动班级：机制1201姓名：王超学号：1209331031成绩：指导教师：张丽娟2015年4月25日.目录一、任务书 (1)二、设计零件 (2)三、数控加工工艺分析 (4)四、程序清单 (5)五、零件加工 (6)六、设计小结 (7)七、参考文献 (8)八、感想 (9)一、任务书1.课

数控技术课程设计资料班级学号姓名指导教师材料目录课程设计报告书题目：数控技术课程设计系部：专业：机械设计制造及其自动化班级：姓名：学号：2011年6月9 日数控技术课程设计任务书设计题目：数控车床的编程设计数控铣床的编程设计系部：专业：机械设计制造及其自动化学生姓名: 学号:起迄日期: 2011年5月26日~2011年6月9日指导教师:教研室主任：2．对课程

机械工程学院《数控机床编程》课程设计题目：“王”字凸台专业：机械设计制造及其自动班级：机制1201姓名：王超学号：1209331031成绩：指导教师：张丽娟2015年4月25日目录一、任务书 (1)二、设计零件 (2)三、数控加工工艺分析 (4)四、程序清单 (5)五、零件加工 (6)六、设计小结 (7)七、参考文献 (8)八、感想 (9)一、任务书1.课程

湖南理工学院数控技术课程设计资料班级学号姓名指导教师材料目录南湖学院课程设计报告书题目：数控技术课程设计系部：专业：机械设计制造及其自动化班级：姓名：学号：2011年6月9 日湖南理工学院数控技术课程设计任务书设计题目：数控车床的编程设计数控铣床的编程设计系部：专业：机械设计制造及其自动化学生姓名: 学号:起迄日期: 2011年5月26日~2011年6月9日

1、绪论1.1数控机床在制造业中的地位制造业是国民经济和国防建设的基础性产业，先进制造技术是振兴传统技术是振兴制造业的技术支撑和发展趋势，是直接创造社会财富的主要手段，谁掌握先进制造技术，谁就能够占领市场。而数控技术是先进制造技术的基础技术和共性技术，已成为衡量一个国家制造业水平的重要标志之一。历史经验告诉我们，落后就要挨打。无论是从经济还是从战略的角度，我

数控技术课程设计设计题目：单片机CNC装置的设计学生姓名：学号：专业班级：指导老师：课设时间：2016年5月30日至6月7日目录【摘要】................................................................................................................

数控技术课程设计学院：贵州大学专业：机械设计制造及其自动化班级：机自11152学号：学生姓名：指导教师：目录摘要 (2)一、课程设计的目的 (2)二、数控技术的介绍 (2)三、工艺分析 (4)四、加工路线的确定 (6)五、计算编程尺寸 (7)六、加工参数的设定 (7)七、编写加工程序 (8)八、总结 (13)摘要当前数控技术的发展速度很快，作为一个学机械设计

数控编程课程设计任务书1．课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）：一、课程设计目的本课程设计是学完数控编程之后，进行的下一个实践性教学环节，它一方面要求学生能根据零件图，用ISO码编制数控加工程序，熟悉加工程序输入、检查、编辑及执行的方法，另一方面，为今后的毕业设计、今后从事数控加工进行一次综合训练。二、课程设计任务根据指导书提供的零件图

数控技术课程设计数控技术课程设计题目:SIEMENS810D数控铣床操作与加工仿真专业班级: 机制三班学生姓名: 姜子刚学号:指导老师: 刘军说明数控技术课程设计实习是高等本科机械专业中重要的一个实践环节。是在学生学完技术基础课和专业课进行的。是培养学生理论联系实际、解决生产实际问题能力的重要步骤。经过对数控机床加工程序的编制、数控系统设计总体方案的拟定,使

《数控编程》课程设计姓名：武刚刚系不：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化班级：12级机自专升本1班指导教师：陈小静学号：12042010119新乡学院2013年 12 月前言数控加工作为机械制造业中先进生产力的代表，通过十余年的引进与进展，差不多在汽车、航空、航天、模具等行业发挥了巨大的作用。它推动了企业的技术进步和经济效益的增长。数控编程是从零件图纸

支承柱的数控车削加工工艺及编程目录中文摘要及关键词 (3)1.绪论 (4)1.1课题背景 (4)1.2本课题的主要任务 (4)2.支承柱零件的图样分析 (5)2.1零件的结构功用性分析 (5)2.2零件的技术要求分析 (5)3.支承柱零件的工艺分析 (5)3.1毛坯的选择 (6)3.2定位基准的确定 (6)3.3装夹方式及夹具的选择 (6)3.4表面加工方法

机电一体化课程设计说明书设计题目：C6140卧式车床数控化改造设计班级：班设计者：学号：指导教师：目录1设计任务 (3)2设计要求 (3)2.1总体方案设计要求 (3)2.2设计参数 (4)2.3.其它要求 (6)3进给伺服系统机械部分设计与计算 (6)3.1进给系统机械结构改造设计 (6)3.2进给伺服系统机械部分的计算与选型 (6)3.2.1确定系统的脉

《数控编程》课程设计姓名：刘旺系别：机电工程学院专业：机械设计制造及其自动化班级：专升本2班指导教师：陈小静学号： 12042010239新乡学院2013年 12 月目录前言3一、课程设计任务书41.1任务说明41.2任务要求41.3任务内容概述4二、数控加工工艺52.1工艺分析52.1.1零件的工艺分析52.1.2拟定工艺路线62.2选择毛坯72.2.1常

.数控技术课程设计学院：机械工程学院专业：机械电子工程班级：机电091201班姓名：崔世君学号： 200912010103指导教师：贾育秦时间：2013年1月15号数控技术课程设计任务书一、课程设计题目：设计轴类零件数控加工工艺规程及数控技术仿真二、课程设计目的：通过数控加工工艺课程设计，掌握零件的数控加工工艺的编制及加工方法。三、课程设计内容：1.毛坯图一