小学一年级下册书法教案_全册

一年级下册书法教案

1.《横的书写》教学设计【教学目标】1．仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。2．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“横”。3．使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。【教学重点】使学生养成良好的写字习惯。【教学难点】学会书写基本笔画“横”。【教学过程】一

陕师大锦绣天下小学2016-2017学年第 1 学期书法学科教学工作计划 1 年级 1-7 班任课教师白龙陕师大锦绣天下小学集体备课分工一览表______ 学年第学期备课组：1 年级书法学科电子备课设计方案一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：（一）讲解“卧钩”书写要领。1、老师示范书写，指名说笔画名称。老师领

点的书写教学要求：1、在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领；2、在观察、比较、临摩的基础上，学会书写基本笔画“点”。3、培养学生的审美能力，逐步提高学生欣赏美、鉴赏美的能力。4、进一步培养学生良好的书写习惯。教学时间：一课时教学过程：一、导入：复习上节课的主要内容。指名谈谈自己的学习收获。板书课题。齐读课题。二、新授：（一）讲解“点”书写要领。1、老

第1课三点水、绞丝旁学习目标：1. 知识技能：练习写三点水、绞丝旁的生字，按先左后右的笔顺规则写。2. 过程与方法：讲解、示范，练习。3. 情感、态度、价值观：培养认真书写的习惯。教学重难点：写好三点水、绞丝旁的生字。教学过程：一、揭示课题。这节课我们学习三点水、绞丝旁的生字。（板书课题，齐读）二、新授1、这节课我们要学习哪些三点水、绞丝旁的生字。2、指导学

一年级书法教案1、横撇、横钩的写法教学目标:1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。教学重点、难点:掌握横撇、横钩的写法。教学过程:一、复习写字姿势二、学习横撇、横钩的写法1、师边讲解边示范:横撇:横画短，折处顿，撇画长而微短。横钩:横画长而平，横尾顿后出钩，钩画短而斜。2、学生练习书写笔画。三、书写汉字1、出示汉字:友条你定

第一课横的写法教学内容：横教学要求：1、认识长横、短横、斜横的形态，掌握长横的写法；2、明确汉字的任何笔画都由起笔、行笔和收笔三个阶段组成；3、理解用笔轻重和笔画粗细的关系教学重难点：长横的写法教学过程：一、导入检查文具、做姿和执笔方法二、复习检查指名口答田字格个部分名称，导入新课。三、合作学习1、学习横的写法横在汉字中有横梁的作用，古人也称"勒"或者"玉案

一年级下册书法教学计划一、学生情况分析经过一个学期的写字训练，大部分学生已基本养成正确的写字姿势，掌握了执笔、运笔方法，在识字教学的基础上进一步了解了汉字笔画、偏旁、结构的特点，但个别孩子还没有养成正确的写字姿势和写字方法。二、教材分析本册共要书写250个生字，每一课的生字都融合了偏旁和结构，共出现常用偏旁40个，每出现一种偏旁，都同时配合出现由这一片旁与别

1.《横的书写》教学设计【教学目标】1．仔细观察大屏幕上的学生坐姿图，反复训练学生正确的写字姿势，培养良好的写字习惯。2．在老师的讲解引导下，了解掌握铅笔字的书写要领，并在观察、比较、临摹的基础上，学会书写基本笔画“横”。3．使学生养成正确的写字习惯，培养学生的审美能力。【教学重点】使学生养成良好的写字习惯。【教学难点】学会书写基本笔画“横”。【教学过程】一

（2016-2017学年第一学期）学校：教学班级：一年级一班科目：写字教师：小学年一年级课时计划（2016-2017学年度第一学期）一年级上册写字学科学期教学计划（2016-2017学年度第一学期）一、学情分析本班现有学生33人，一年级一班共有学生33人，大多数学生有良好的书写习惯，能够认真书写汉字，个别学生的字已经很美观了，但多数学生还没有掌握字的间架结构

第一课写字姿势和执笔方法课时：1课时教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。教学重、难点：坐姿和执笔方法。教具准备：书写用具、挂图等。教学过程：一、组织教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置。二、用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事，教师出示坐姿挂图，让学生观察。三、讲授新课。通过挂图，老师和同学一起总结出坐姿，先板书课题：第一

小学一年级硬笔书法教案年级：一年级执教教师： xxx单位： mjx中心小学1. 正确的写字姿势教学要求：1、训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今

一、教学目的要求1、培养学生喜爱汉字、喜欢写字的感情，感受写字的乐趣。培养良好的写字习惯。2、学习正确的写字姿势和铅笔的执笔要领，学习使用和保管写字工具，教育学生爱惜学习用品。3、认识点、横、竖、撇、捺、横折、横撇、竖钩、竖弯钩这九种基本笔画，初步掌握书写方法；学会四种笔顺规则：先横后竖、先撇后捺、从左到右、从上到下，并按以上笔顺规则写字。4、按照由读贴到描

一年级下册书法教案人教版新课程标准实验教材书法下册教学计划（学年度第二学期）教学内容：本教材包括基本常识，一至十六课中的各个偏旁部首的练习。教材分析：一年级的写字书以铅笔为重点。因此，在开学前把主要精力用在铅笔字的练写上，并传授相应的书写知识。每节课都要严要求、勤指导，当堂打分，激励学生写好铅笔字。并通过及时展览写字好的学生的作品，在学生中倡导一股自觉练写的

第一课写字姿势和执笔方法课时：1课时教学目的：激发学生对写字的兴趣，学会写字姿势和执笔方法；培养良好的学习习惯。 教学重、难点：坐姿和执笔方法。 教具准备：书写用具、挂图等。 教学过程： 一、组织教学、稳定情绪、巡视用具摆放位置。 二、用几分钟时间讲一个书法家学习的小故事，教师出示坐姿挂图，让学生观察。三、讲授新课。通过挂图，老师和同学一起总结出坐姿，先板书

小学一年级正确的写字姿势教学要求：1、仔细观察课本上的图，反复训练正确的写字姿势，培养良好的写字的习惯。2、通过反复训练，使学生了解写字时必须要达到的基本要求，并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到，还能督促旁人做到，逐渐形成习惯。3、使学生了解养成正确的写字习惯，是写好字的基础，是学生终身学习的大事，也是学生今后学业取得成功的有力保障。教学时间：一课时教学

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)一年级书法教案第一课书法艺术是中华民族的骄傲第一课时一、课题：书法艺术是中华民族的骄傲二、教学目标：1、掌握横撇、横钩的写法。2、正确、规范地书写含有横撇、横钩笔画的汉字。三、教学重点：掌握横撇、横钩的写法。四、教学难点掌握横撇、横钩的写法五、课时安排：2课时六、课前准备学生准备相应的纸和笔七、教学过程：一、

第1课三点水、绞丝旁学习目标：1. 知识技能：练习写三点水、绞丝旁的生字，按先左后右的笔顺规则写。2. 过程与方法：讲解、示范，练习。3. 情感、态度、价值观：培养认真书写的习惯。教学重难点：写好三点水、绞丝旁的生字。教学过程：一、揭示课题。这节课我们学习三点水、绞丝旁的生字。（板书课题，齐读）二、新授1、这节课我们要学习哪些三点水、绞丝旁的生字。2、指导学

一年级下册写字教案学习目标1. 使学生会正确书写“竖心旁”使学生养成良好的写字习惯。激发学生的写字兴趣。一、导入激趣同学们，我们到现在为止都学习了哪些偏旁部首？你能说一说左偏旁都有哪些吗？这节课我们就来学习其中的竖心旁（教师板书，学生说）二、自主观察，突破难点1、请同学们看老师所写的这竖心旁都有什么特点？2、自己思考然后再小组中交流一下3、指生汇报4、教师书