教育理念名言1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。4、把一流的学生培养成

人各有长短,要增强学生的自信心，就要充分发挥他们的长处，使他们的优点、特点充分显露出来，成为大家都能看到的闪光点，这样一来，他们就会信心倍增。勤学如春之禾苗，不见其增，日有所长。——陶渊明人们的习惯多半取决于习惯。一切天性和诺言，即使是人们赌咒、发誓、打包票，都没有多大用，都不如习惯有力。——培根什么是教育？简单一句话，就是养成良好的习惯。——叶圣陶时间最不

教育名言名句集锦学而不厌，诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。爱因斯坦自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁学而不厌，诲人不倦。 ----至圣先师孔子的教育名言教育孩子最好的办法是培养孩子学习的兴趣。——爱因斯坦自卑和自负都不是很好，最好的办法的成不骄败不馁----国内近代著名作家鲁迅关于教育的名言老师的

生命教育名言警句这是一篇由网络搜集整理的关于生命教育名言警句的文档，希望对你能有帮助。生命教育名言警句1●花儿最理解的阳光和雨露的爱，寒流和风霜的恨。●只有干涸的井，没有断流的江河中。两者的区别就在于爱不爱运动。●即使春天来了，卑污者的心田照旧是一片荒芜。●假如生活给我苦果，我将苦果酿成甜酒。假如生活给我甜蜜，我将甜蜜带给人间。●回忆也许能给人以力量，但一个

中外教育名言集锦1.培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知2.人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知5.世界上没有才能的人是没有的。问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长，为他们的表现和发展提供充分的

教育教学名言警句■自己的命运应由自己创造。——契诃夫■人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。——司马迁■即使跌倒一百次，也要一百次地站起来。——张海迪■不幸是一所最好的大学。——别林斯基■生活的理想，就是为了理想的生活。——张闻天■世上无难事，只要肯登攀。——毛泽东■轻敌，最容易失败。——鲁迅■怀疑比自信更安全。——马辛杰■应当把荣誉当作你最高的人格的标志。—

教育理念名言1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。4、把一流的学生培养成

教育名言警句

教育理念名言集锦1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。4、把一流的学生培

。第一章：关于教育与教育学1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——

教育名言警句幼学·家教●所谓治国，必先齐其家者；其家不可教，而能教人者，无之。《礼记·大学》儒家主张的治国，齐家，是有密切关系的两件事，一个人的家教不好，而又能教人的，没有这回事。●怀子三月，出居别宫。目不邪视，耳不妄听。音声滋味，以礼节之。北朝·北齐·颜之推《颜氏家训·教子》妇女怀胎三月，出居别的地方，眼不看邪恶的东西，耳不听胡乱的东西，说话、饮食用礼义来

教育理念的名言集锦一个学校的教师都能为人师表，有好的品德，就会影响学生，带动学生，使整个学校形成一个好校风，这样就有利于学生的德、智、体全面发展，对学生的成长大有益处。下面是教育理念的名言集锦，欢迎阅读。【教育名言篇】 1.教育是立国之本。2.行是知之始，知是行之成。3.人生办一件大事来，做一件大事去。4.千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。5.与其把学

中外教育家名言集锦教书育人篇1.“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》2.“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知3.“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知4.“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知5.“教师的职务是‘千教万教，

教育名言警句幼学〃家教●所谓治国，必先齐其家者；其家不可教，而能教人者，无之。《礼记〃大学》儒家主张的治国，齐家，是有密切关系的两件事，一个人的家教不好，而又能教人的，没有这回事。●怀子三月，出居别宫。目不邪视，耳不妄听。音声滋味，以礼节之。北朝〃北齐〃颜之推《颜氏家训〃教子》妇女怀胎三月，出居别的地方，眼不看邪恶的东西，耳不听胡乱的东西，说话、饮食用礼义来

教育经典名言集锦一、关于教书育人1.‚师也者，教之以事而喻诸德也。‛——《礼记》2.‚先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。‛——陶行知3.‚在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运‛——陶行知4.‚因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。‛——陶行知5.‚教师的职务是‘千教万

教育理念名言集锦1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带来欢乐的。3、站上讲台的教师，是合格教师；站稳讲台的教师，是骨干教师；站好讲台的教师，是专家型教师。4、把一流的学生培

教师教育理念名言集锦导读：教师的最大责任就是让学生拥有美好的梦想。如下小编就为大家收集了教师教育理念名言，欢迎阅读！教师教育理念名言一1、教师的真正本领，不在于他是否会讲述知识，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来。2、教师最大的享受、最大的乐趣就在于觉得自己是学生所需要的，是学生所感到亲切的，是能够给学生带

教育名言警句集锦1．博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《中庸》 2．学而不厌，诲人不倦。——孔子《论语.述而》 3．读书使人充实，思考使人深邃，交流使人清醒。——美，富兰克林4．敬教劝学，建国之大本；兴贤育才，为政之先务。——《朱舜水集.劝学》5．今一切事业，须从科学上解决；而一切学问，须从事实上研究。——黄炎培6．教育贵于薰习，风气赖于浸染。——

。第一章：关于教育与教育学1、法国启蒙思想家卢梭说：“植物的形成在于栽培，人的形成在于教育。”康德说：“人只有通过教育才能成为一个人。人是教育的产物。”3.教育上的错误比别的错误更不可轻犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二次、第三次去补救，它们的影响是终身洗刷不掉的。——（英）洛克6.棍棒下成长起来的孩子，心灵更为懦弱，更为固执。——

古今中外教育家名言警句——赏读一、关于教学方法1.最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文2.活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。——陶行知3.我们要活的书，不要死的书；要真的书，不要假的书；要动的书，不要静的书；要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知4.好