第六课-我国的政党制度-复习课件资料讲解

第六课-我国的政党制度-复习课件资料讲解

2024-02-07
人教版高中政治必修二第6课我国的政党制度练习题

第三单元第6课《我国的政党制度》课时训练(人教实验版必修2)时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.保持党同人民群众的血肉联系。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本,贯彻马克思主义的群众观点和党的群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众

2020-09-17
第6课 我国的政党制度

第6课 我国的政党制度

2024-02-07
第六课 我国的政党制度

第六课我国的政党制度1.中国共产党的领导和执政地位是如何确立的?2.中国共产党的性质、宗旨和指导思想分别是什么?3.中国共产党的领导方式和执政方式有哪些?4.中国共产党是如何坚持以人为本的?5.我国的民主党派有哪些?6.中国特色的政党制度有哪些内容?7.中国特色政党制度的优越性有哪些?【重点探讨】【课堂练习】1.(2012·宁波模拟)2011年10月15日十

2024-02-07
人教版高中政治必修二第6课《我国的政党制度》练习题

第三单元第6课《我国的政党制度》课时训练(人教实验版必修2)时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.保持党同人民群众的血肉联系。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本,贯彻马克思主义的群众观点和党的群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众

2020-11-30
高考政治 第三单元 第六课 我国的政党制度精品试题 新人教版必修2

第六课我国的政党制度1.(重庆文综,6,4分)协商民主指凡涉及群众切身利益及经济社会发展重大问题时,需在全社会开展广泛协商,坚持协商于决策之前和决策实施之中。从参政协商到立法协商,从市民论坛到电视问政,从价格听证到专家咨询,协商民主的形式日益丰富。发展协商民主( )A.属于政府的“阳光工程”B.是建设服务型政府的要求C.提高了政治决策的公众参与度D.旨在强化

2024-02-07
高中政治必修二我国的政党制度PPT参考课件

高中政治必修二我国的政党制度PPT参考课件

2024-02-07
第六课我国的政党制度思维导图

第六课我国的政党制度思维导图

2024-02-07
第六课我国的政党制度(共45张PPT)

第六课我国的政党制度(共45张PPT)

2024-02-07
第六课 我国的政党制度

第六课 我国的政党制度

2024-02-07
第6课 《我国的政党制度》 课时训练(人教必修2) (2)

第三单元第6课《我国的政党制度》课时训练(人教实验版必修2)时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.保持党同人民群众的血肉联系。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本,贯彻马克思主义的群众观点和党的群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众

2024-02-07
第六课我国的政党制度

第六课我国的政党制度活动单第三框中国共产党领导的多党合作和政治协商制度:中国特色社会主义政党制度一、学习目标:1.了解中国共产党与民主党派之间的关系2.理解并识记我国政党制度的基本内容★3.了解人民政协的性质,主题与职能★二、知识体系三、活动过程活动一:阅读课本P68页材料,同时思考教材探究与共享所提出的四个问题。活动二:阅读教材P69-70页,了解中国特色

2024-02-07
人教版高中政治必修二第6课《我国的政党制度》word练习题

第三单元第6课《我国的政党制度》课时训练(人教实验版必修2)时间:45分钟分值:100分一、选择题(每小题4分,共72分)1.保持党同人民群众的血肉联系。坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人为本,贯彻马克思主义的群众观点和党的群众路线,实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋,不断增强党的阶级基础、扩大党的群众

2024-02-07
我国的政党制度.doc

第六课我国的政党制度第一框《中国共产党执政:历史和人民的选择》测试题一、单项选择题1.关于科学执政,说法正确的是()A.是指中国共产党有历史和法律赋予的执政资格B.是指中国共产党具有与时俱进的执政能力C.就是遵循共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律,以科学的思想、制度和方法领导中国特色社会主义事业D.就是坚持为人民执政、靠人民执政,支持和保证人

2024-02-07