第六课 经济制度

第六课经济制度与社会保障知识网络:考点解析:一、公有制的主体地位及其多种实现形式(考点一)1、公有制经济的构成:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分。①国有经济:(1)含义:国有经济(全民所有制经济)是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制,它是同社会化大生产相适应的。(2)地位:在整个国民经济中居于主导地位,是整个国

2020-12-30
第六课 基本经济制度与分配制度默写答案

第六课基本经济制度与分配制度一、重点知识:1、我国实行现阶段基本经济制度的原因2、公有制主体地位的表现3、国有经济主导地位的表现4、非公有制经济的地位和作用5、效率和公平的关系6、维护社会公平的意义7、让生产要素按贡献参与分配的意义8、其他分配方式9、社会保障制度(定义、内容、目标和意义)二、基础知识分层目标:◆B)1、坚持公有制的主体地位(1)公有制经济的

2020-01-03
我国的基本经济制度公开课

我国的基本经济制度公开课

2024-02-07
2020高考政治知识点归纳:经济制度与社会保障

2020高考政治知识点归纳:经济制度与社会保障经济常识基础知识第六课经济制度与社会保障一、公有制的主体地位及其多种实现形式1、公有制经济的构成:包括国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有、集体成分。①国有经济:(1)含义:国有经济(全民所有制经济)是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制,它是同社会化大生产相适应的。(2)地位:在整个

2024-02-07
上海市高中政治 第六课 经济制度与社会保障知识、要求与训练 沪教版

第六课经济制度与社会保障一、基本学习内容1.社会主义公有制经济的构成生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。社会主义公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有、集体成分。2.国有经济主导作用的体现国有经济是生产资料归全体人民所有(以国家所有的形式存在)的一种公有制,亦称全民所有制经济。在我国,国有经济在整个国民经济中

2024-02-07
高一政治必修一经济生活 第4课《我国的基本经济制度》教案设计

第4课《我国的基本经济制度》教案设计★新课标要求(一)知识目标1、识记我国的基本经济制度的具体内容、各种经济成分、公有制实现形式及其主体地位。2、理解坚持社会主义初级阶段基本经济制度的意义。3、运用所学知识,区分各种经济成分,并说明他们的作用。(二)能力目标通过大量实例,理解基本经济制度符合我国基本国情,符合三个有利于标准。(三)情感、态度与价值观目标通过本

2024-02-07
我国现阶段的基本经济制度

第六课经济制度社会保障知识点一、我国的基本经济制度和分配制度的含义A1、公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,我国现阶段实行的是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。2、生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。典型例题:1.我国的基本经济制度是A.以股份制为主体的混合所有制 B.按劳分配为主体、多种分配方式并存C

2024-02-07
上海市高考政治一轮复习《经济常识》第六课 经济制度与社会保障素材 (2)

第六课经济制度与社会保障一、要点讲解1.我国现阶段的基本讲解制度我国坚持公有制为主体、多种所有制共同发展的基本经济制度。我国社会主义初级阶段的经济形式主要有:全民所有制经济(国营经济、国有经济)、劳动群众集体所有制经济、个体经济、私营经济、外资经济、混合所有制经济。复习时看懂即可,知道各类不同经济形式的含义、特点及联系与区别,考试一般以选择题形式考查。我国的

2024-02-07
最新上海高三一模经济常识第六课《经济制度与社会保障》汇总

2010上海高三一模经济常识第六课《经济制度与社会保障》第六课 经济制度与社会保障1、仔细阅读材料,运用经济常识回答:材料一:材料二:2009年年底的中央经济工作会议明确提出:“要以扩大内需特别是增加居民消费需求为重点,着力调整经济结构”,“要加大国民收入分配调整力度,增强居民特别是低收入群众消费能力。”(1)图1、图2分别反映了什么经济现象?两图所示现象之

2021-04-12
最新版八年级《政治》下册第五课、第六课复习资料

第五课我国基本制度1.我国现阶段的基本经济制度是什么?坚持公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度。2.公有制经济包括哪些?生产资料公有制是社会主义经济制度的基础。公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。3.在我国,国有经济是国民经济的主导力量。4.非公有制经济包括:个体经济、私营经济。5.我国对非公有制经济有哪些

2024-02-07
第六课_对外开放的基本国策·课件(1)

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2024-02-07
第6课 西方的文官制度 练习(解析版)

第二单元官员的选拔与管理第6课西方的文官制度一、选择题1.在中世纪的英国,宫廷和政府之间没有明确界限,官员主要由国王任免,并被视为国王的仆人。这表明()A.英国实行君主专制B.英国国王权力至上C.英国官员服务国王D.借鉴中国选官制度【答案】C【解析】材料强调了官员与国王的关系。根据官员“被视为国王的仆人”可知,当时英国的官员服务于国王,故C项正确。A、B、D

2024-02-07
《我国的基本经济制度》基本经济制度与经济体制PPT课件下载(第一课时)

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2024-02-07
政治经济学课后答案第六章 社会主义经济制度答案

第六章社会主义经济制度⒈解释下列概念:社会主义经济制度:是以生产资料公有制为基础的社会主义生产关系的总和。生产资料公有制:是指社会群体(一个社会的全体成员或部分成员)共同占有生产资料的所有制形式。全民所有制:社会主义全民所有制是同高度社会化的生产和经营活动相适应的社会主义公有制形式。在社会主义全民所有制范围内,劳动者共同占有生产资料,共同进行生产劳动,共同分

2024-02-07
2013沪教版高一下第六课《经济制度与社会保障》复习课件

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2024-02-07
第六课 了解市场体系 洞悉经济规律

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2024-02-07
我国的基本经济制度公开课

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2024-02-07
《道德法律与经济常识》第六课第一节

《道德法律与经济常识》第六课第一节

2024-02-07
第8课 经济体制改革 统编版教案

第8课经济体制改革教材分析本课是《中国历史》八年级下册第8课,是社会主义现代化建设新时期关键的一课,是对前一课我党提出的伟大决策实施的具体阐述,主要讲述实行改革开放后,我国经济体制改革在农村和城市全面展开。本课包括三目:“家庭联产承包责任制”一目,介绍了中共十一届三中全会前后农村发生了翻天覆地的变化;“城市经济体制改革”一目,着重叙述了国有企业改革的主要内容

2024-02-07
第六课 小康社会的经济建设ppt

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2024-02-07