2018学年第二学期八年级学生选课指导手册嘉兴一中实验学校2019年1月26日目录一、选修课程的设置及说明二、选课要点三、选修课清单四、选修课程1介绍五、选课操作说明一、本学期选修课程的设置及说明1.本学期为2018学年第二学期，选修1需重新选课，选修2和选修3按照上学期所选的课程继续修学。2.学生需从选修1的课程菜单中选择一门课程，因选修1大部分课程的课制

学生选课指导手册福建省厦门第六中学6日年20064月—１—．厦门六中高中学生选课指导手册第一部分前言同学们：祝贺你们成为六中的一名学生！福建省厦门第六中学创办于1953年，1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来，特别是近十年来，学校实现了超常规、跨越式发展，创造了厦门市乃至福建省多项第一：1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校；在厦

临沂市莒南三中2008级学生选课指导手册莒南三中2008-6-13目录一、选课组织机构 (3)二、选课的意义和原则 (4)三、普通高中课程总体结构简介 (6)四、高中毕业的基本学分要求 (8)五、2008级课程开设方案 (9)六、选课须知 (31)一、选课组织机构（一）课程管理委员会主任：副主任：成员：职能：组织学习课程改革的相关文件，明确政策文件的内容；领

学生选课指导手册福建省厦门第六中学2006年4月6日厦门六中高中学生选课指导手册第一部分前言同学们：祝贺你们成为六中的一名学生！福建省厦门第六中学创办于1953年，1998年被确认为福建省一级达标学校。改革开放以来，特别是近十年来，学校实现了超常规、跨越式发展，创造了厦门市乃至福建省多项第一：1993年在全省第一所由普通校被确认为省二级达标学校；在厦门市第一

学生选课指导制度一、选课指导的指导思想选课指导工作应以《基础教育课程改革纲要（试行）》、《方案》和普通高中各科的《课程标准（实验）》为指导，努力实现制度创新，建立行之有效的校内选课制度和选课指导体系，以促进素质教育改革的顺利进行，培养社会主义现代化建设所需要的德、智、体等方面全面发展的建设者和接班人。二、选课指导中心1、选课指导中心组长：杨兴奎副组长：潘德伟

学生选课指导手册（2015）华东交通大学教务处编二○一五年八月I目 录一、网上选课流程 ............................................................................... 1 1、选课系统登录 .............................................

学生学业指导手册XX大学珠海学院航空学院二○一二年八月目录一、关于专业教学计划 (1)二、关于选课 (2)三、关于课堂教学 (7)四、关于考试 (8)五、关于实践教学安全 (13)六、关于通识教育专项选修课素质拓展学分认定 (14)七、关于大学生创新训练计划 (15)八、关于课程考核办法 (16)九、关于实习教学管理 (17)十、关于学籍管理 (18)十一、

高中新课程学生选课指导手册一．选课的目的和意义（一）选课指导有助于实现教育目标。合理的选课指导有助于学生形成正确的世界观、人生观、价值观；热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，继承中华民族优秀传统，弘扬民族精神，有为民族振兴和社会进步作贡献的志向和愿望；具有民主与法制意识，遵守国家法律和社会公德，维护社会正义，自觉行使公民权利，履行公民义务，对自己的行为负责，具

高中新课程学生选课指导手册一、高中新课程与旧课程比较主要有什么新的特点高中新课程总体框架的设计与旧课程相比有如下几个新的特点：一是培养目标。新课程要求我们从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维的目标上培育学生，将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学

选课说明根据学校教务处有关选课的规定，针对法学专业自身的特点，制定本选课手册。教学计划中所规定的课程体系包括通识教育基础、学科基础、专业与专业前沿、综合实践和实践教学五部分。学生应当根据各部分要求，修满规定的学分。1、通识教育基础按照学校统一的要求，除完成必修课程的学分外，还应修满大学英语类、计算机类、文化素质类、体育类等类别的选修课程学分。每类课程必须达到

福州亭江中学高中新课程学生选课指导手册一、高中新课程与旧课程比较主要有什么新的特点高中新课程总体框架的设计与旧课程相比有如下几个新的特点：一是培养目标。新课程要求我们从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维的目标上培育学生，将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培

油田高级中学新课程选课指导手册高级中学课程管理处编制2008年8月１目录第一部分前言 (1)第二部分普通高中课程简介和毕业要求 (4)一、课程培养目标 (4)二、课程结构 (4)三、学制学时学分 (5)四、毕业要求 (5)五、普通高中课程结构一览表 (6)第三部分各学科必修课程和选修Ⅰ课程设置方案 (6)（一）语文（代码YW） (6)（二）英语（代码EN）

普通高中选课与走班教学实施方案普通高中新课程实验具有三个关键：选修课程、模块教学、学分管理。新课程改革突出了“以学生为本”的基本理念，它为每一个学生提供了适合其个性化民展的课程资源。为保障课程标准所规定的选课制度的顺利实施，根据《山东省普通高中选课指导意见（试行）》、《山东省普通高中课程设置及教学指导意见》和《山东省普通高中学生学分认定管理暂行办法》等文件，

【选课走班】学生选课走班指导手册第一部分前言普通高中新课程设置了哪些课程？这些课程，必修课程有多少模块，选修课程有多少个模块？各模块的学习内容是什么？选修课程学分有什么要求？学生应当如何根据自身情况和发展需要来选择课程？……这些都是你们在选课前必须了解的基本问题。选课需要指导，本手册就是要为你们更好地选择自己所需的课程提供帮助。它不仅简要介绍了普通高中的课程

《选课指导手册》一、普通高中课程简介1、课程结构国家课程方案规定的必修和选修I课程，由学习领域、科目、模块三个层次构成。学习领域包括语言与文学、数学、人文与社会、科学、技术、体育与健康、艺术和综合实践活动，反映现代科学综合化的趋势，体现对高中学生全面发展的要求。科目包括语文、数学、外语(英语、日语、俄语等)、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、艺术(或音

高中学生选课指导手册内部编号：（YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128）光华高中学生选课指导手册第一部分前言普通高中新课程设置了哪些学科课程这些学科课程，必修课程有多少模块，选修课程有多少个模块各模的学习内容是什么选修课程学分有什么要求学生应当如何根据自身情况和发展需要来选择课程……这些都是你们在选课前必须了解的基本问题。选

学生选课操作指南欢迎2020级新生登陆教务系统进入选课界面选择课程确认选课1 2 34选课流程查看课表注销并退出5601登陆教务系统初始密码为身份证后八位。校内登录方式：1.登陆大连民族大学网站，点击右下方“信息门户”进入“教务系统”。2.也可通过“首页-学生-教务系统”输入帐号密码登录系统。校外登录方式：1.电脑点击“信息门户-VPN服务”。2.电脑或手机

CAMPUS学生网上选课指导手册随着我校学分制改革的不断深入，学生的个性化培养越发显得重要，选课制是学分制的核心，为加强选课的规范与管理，请同学们参照本手册进行网上选课。一. 系统登录1.系统登陆选课网址或http://mc；登录后的界面如下：2.登录后的界面如下二.选课功能介绍点击自主服务—“学生中心”里的“注册”后进入选课界面。学生可以采用三种方式进行选

东北大学本科生选课指导手册目录一．选课机制介绍 (3)二．权重值选课介绍 (3)1.什么是权重值： (3)2.筛选原则： (4)3.退还原则： (4)三．学生选课须知 (4)四．常见问题说明 (5)五．选课操作指南 (7)六．退课操作指南 (17)七．补选注意事项 (19)八．非选课性质的课程调整操作指南 (20)一．选课机制介绍1.本科课程选课设置初选、退

杭州第九中学高二年级选课指导手册————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期：