（新）川教版七年级历史上册知识点总结第1课震惊世界的考古发现课标：知道北京人的特征，了解北京人发现的意义。知道化石是研究人类起源的主要证据。⒈北京人的发现：1929年12月2日（20世纪20，一批中外学者在北京周口店龙骨山发掘出一个完整的古人类头盖骨化石关材料表明：70万年－20万年前，这种原始人类被定名为北京直北京人的发现是20世纪世界重大考古发现之一，是

川教版中国历史七年级上册第3课远古的传说教案【课标要求】知道炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说，了解传说和史实的区别。【教学目标】一、识记与理解1、识记远古传说中的主要人物以及汉族的前身和始祖。2、理解炎帝、黄帝与农业起源传说的实质。3、理解“禅让”的含义和实质。二、能力与方法1、培养从传说中提取有用信息的能力，初步掌握用传说印证史实的方法。2、回忆已学知识并联系

川教版七年级历史上册复习资料1、秦朝的统一时间：公元前221年背景原因：主观原因：由于商鞅变法，经济军事得到发展，成为战国七雄中实力最强的国家;应用正确的策略，远交近攻，各个击破;统治者的个人作用;客观原因：战乱中的人民渴望统一，顺应了民心;春秋以来的兼并战争，加快了统一步伐。过程：采取连横战略，远交近攻，各个击破，从公元前230年--公元前221年先后灭掉

第2课原始农耕文化的遗存教案河姆渡、半坡、大汶口原始居民的生活地点、距今时间、生产工具、农耕作物、建造房屋、原始的饲养业、手工业各是怎样的？一．自学目标1.了解河姆渡原始居民、半坡原始居民的农耕生活情况，以他们为例说出我国原始农耕生活的主要情况，认识到他们对中国远古时代社会进步的重要性。2.通过对河姆渡、半坡远古居民的了解，认识到中国不仅是四大文明古国之一，

七年级历史上册全册教案（川教版）初中历史教案七年级第1课中国境内的早期人类【课程标准】以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。【教学目标】识记和理解：记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点；知道北京人的体质特征；了解他们使用的工具特征及获取生活资料的方式；理解原始人用火的意义。能力与方法：通过识图培养观察能力；通过想象原始人生活

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第7课战国七雄1教学目标知识与能力:记住战国时期的起止年代。知道战国七雄的名称和地理方位;理解战国时期战争的特点和作用;了解合纵与连横的含义、代表人物和主要表现。引导学生观察地图、历史图片和历史文物,培养学生的历史观察能力;通过概括战国时期战争和外交的特点,培养学生概括与分析历史现象的能力。过程与方法:通过制作战国形势方位图,掌握制作、运用历史图表学习历史的

七年级历史上册 第4课《战国争雄》课件 川教版

第一学习主题：中华文明的起源班级：______________ 姓名：___________ 授间：年月一、中国境内的早期人类1.元谋人(1)发现地点：云南省元谋县 (2) 生活年代：约170万年前(3)历史地位：我国境内已知的最早的人类，揭开了中国历史的第一页。2.北京人(1)发现地点：在北京西南的周口店 (2)生活年代：约70万年—20万年前(3)体质特

川教版七年级历史上册复习资料学过的七年级历史知识如果不通过复习使之牢固的保持在记忆中，就会像猴子掰玉米棒子一样，学一点丢一点。下面是小编为大家精心推荐的川教版七年级历史上册的复习资料，希望能够对您有所帮助。川教版七年级历史上册复习资料(一)1、秦朝的统一时间：公元前221年背景(原因)：主观原因：由于商鞅变法，经济军事得到发展，成为战国七雄中实力最强的国家;

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2007—2008学年度第一学期期末试题七年级历史（考试时间：60分钟满分：100分）一、选择题：（本大题共25小题，每小题2分，共50分。）在备选答案中，只有一项符合题1、某同学利用暑假准备去实地考察我国境内已知的最早人类遗址，他应该去A 云南省B 陕西省C 北京市D 浙江省2、“中华开国五千年，神州轩辕自古传，创造指南车，平定蚩尤，世界文明，唯有我先。“

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xx学校七年级历史（上）教学计划任课教师：xx本学期按照学校的安排，本人担任七年级历史教学工作，为更好的抓好七年级的教学工作任务，全面推进素质教育，制定如下教学计划。一、指导思想本学期将根据学校的工作精神,以学校教学计划为指导，落实推进课程改革，形成先进的课程结构和综合的教学理念，提高语言能力、教学能力；在历史与其他学科之间建立对话的能力，努力提升教学的境界

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第7课战国七雄1教学目标知识与能力:记住战国时期的起止年代。知道战国七雄的名称和地理方位;理解战国时期战争的特点和作用;了解合纵与连横的含义、代表人物和主要表现。引导学生观察地图、历史图片和历史文物,培养学生的历史观察能力;通过概括战国时期战争和外交的特点,培养学生概括与分析历史现象的能力。过程与方法:通过制作战国形势方位图,掌握制作、运用历史图表学习历史的

初一历史上册知识点总结第一章 中华文明的起源(1)人类是由类人猿进化而来的，会不会制造工具是人与动物的根本区别。 (2)我国境内目前发现的最早的远古人类：(3)山顶洞人比北京人的进步图：(4)我国原始农耕生活的两个代表：(5)我国是世界上最早种植水稻和粟的国家（也是最早发明瓷器的国家） (6)大汶口文化：出现贫富分化（根本原因：生产力的发展） (7)为什么中

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！) 七年级(上)1立新初中历史教研组第1课中国境内的早期人类【课程标准】以元谋人、北京人等早期人类为例，了解中国境内原始人类的文化遗存。【教学目标】识记和理解：记住元谋人、北京人和山顶洞人生活的时代和地点；知道北京人的体质特征；了解他们使用的工具特征及获取生活资料的方式；理解原始人用火的意义。能力与方法：通过识

川教七年级历史上册期末复习提纲