《包装机械设计》课程教学大纲

《包装机械设计》课程教学大纲课程编号:1081324课程名称:包装机械设计英文名称:Packaging Machine Design总学时:40学时. 讲课学时:36学时. 实验4学时学分:2授课对象:机械设计制造及自动化专业本科学生先修课程:机械原理、机械设计、机电传动控制开课学期:7课程性质:专业方向课、必修教材:孙智慧主编包装机械. 中国轻工业出版社,

2019-12-21
《创意设计》教学大纲

《创意设计》教学大纲课程名称: 创意设计课程性质:专业必修课课程代码:1202050408213学分:3分总学时:48学时适用专业:艺术设计四年制本科专业先修课程: 设计素描设计色彩基础图案一,课程性质,目的与任务本课程为艺术设计专业必修课.图形设计以其独有的思维特征,思维模式和思维定位及丰富的表现技巧被广泛地应用于视觉传达设计的各个领域.如广告设计,包装设

2019-12-07
文化创意学课程教学大纲

文化创意学课程教学大纲课程编号:课程名称:文化创意学英文名称:Cultural industry creativity learns课程类型: 专业基础课课程性质:专业限修课总学时: 32 讲课学时: 32 实验(实践)学时: 0学分: 2适用对象: 汉语言文学专业先修课程:中国文化史传播学公共关系学一、编写说明(一)制定大纲的依据本课程依据汉语言文学专业培

2021-01-21
产品包装设计课程教学大纲

产品包装设计》课程教学大纲(适用对象:平面设计专业大专学生学分:3.5 学时:70)一、课程简介《产品包装设计》课程是电脑艺术设计专业的专业课。通过对本课程的教学,要求学生了解国内外包装发展趋势。掌握包装设计的表现技法和工艺方法。掌握包装设计的分类法,能从形态、材料、技法等方面进行分析。了解当前包装设计的解决方案,了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备及

2024-02-07
栏目包装 教学大纲 修改

《栏目包装》课程教学大纲适用于四年制本科艺术设计专业(影视动漫设计方向)学分:5 总学时:80 理论学时:48 实验/实践学时:32/0 必修一、课程作用与目的栏目包装是一门实践性较强的设计课程。本阶段课程进一步强化学生的综合实践能力。目的是让学生从前期创意、艺术表现、色彩构图、运动匹配、音乐节奏、调色、特效制作等方面学习如何运用动画技术与后期合成技术表现不

2024-02-07
包装设计 实训大纲

课程特色1、课程设置该课程的前身是“包装装潢设计”,最早开设于上世纪七十年代末八十年代初,当时作为包装装潢专业的一门必修课,旨在让学生通过对包装设计的学习,掌握包装设计的专业理论知识和技能,以期更好的服务社会。当年该课程由国内包装界有影响的专家、教授担任,遵循着科学、合理、经济、美观、实用的设计原则,有针对性的进行设计实践的训练,注重动手能力的培养,造就了一

2024-02-07
包装装潢设计

《包装装潢设计》教学大纲一、课程性质与任务课程性质:本课程为美术设计专业的专业技能课程。课程任务:使学生牢固掌握包装设计的基本原理、基本概念和学习本课程的基本方法,掌握包装的结构、包装的功能,了解包装装潢的设计方法,提高学生的动手能力,创意能力和设计能力,通过对专业课的学习,奠定成为专业设计师的良好基础。二、课程教学目标通过本课程的教学,在理论知识教学和能力

2020-11-03
《包装设计》教学大纲

《包装设计》教学大纲适应专业:中等专业学校电脑美术专业总学时: 72学时一、课程的性质、任务和基本要求:〈一〉性质和任务:本课程是一门理论和实践紧密结合的专业课程。通过本课程的理论教学,实践教学的环节,使学生初步解决包装外表的视觉设计。以文字、摄影、插图和图案等要素,以及各种造型材料的配置关系,将制造者将要声明的资料传达给消费者,能使消费者心理上产生兴趣,进

2024-02-07
《包装设计》课程教学大纲

《包装设计》课程教学大纲一、本课程在专业教学中的地位《包装设计》是电脑美术设计、装潢艺术设计专业必修专业设计课程,是结合了各种专业设计课程内容,同时综合性很强的艺术设计学科。它既有视觉传达语言中的造型结构、图形、色彩、文字、编排等内容,又涉及到材料、印刷、工艺等技术环节还要结合消费心理学、市场营销学、技术美学等内容学科。该课程旨在使学生具备有效传达信息的艺术

2024-02-07
《电视频道及节目整体包装》教学大纲和课程简介

《电视频道及节目整体包装》教学大纲一、课程基本信息课程编号:030111英文名称:授课对象:数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒体方向本科学生开课学期:第六学期学分/学时:4/64先修课程:电视节目策划教学方式:采用理论讲授和实际训练相结合的方式考核方式:考试(笔试和作品结合)课程简介:电视频道与节目包装是数字媒体艺术专业影视制作方向和网络多媒体方向本科学

2024-02-07
色彩构成课程教学大纲

《色彩构成》课程教学大纲第一部分课程说明色彩构成与平面构成、立体构成合称为设计的三大构成,是设计的各门学科的基础课程,在设计中起着非常重要的作用。教学目的:《色彩构成》课程的教学目的就是从理性的角度和色彩美学、物理学、生理学、心理学的高度为各艺术设计专业提供色彩设计的理论依据和指导。通过对色彩构成基本规律的学习,掌握色彩在构成关系上的科学原理,明确使用色彩的

2024-02-07
《 包装材料》课程教学大纲

《包装材料》课程教学大纲课程编号:07123030课程名称:包装材料/Packaging Materials课程总学时/学分:32/2(其中理论32学时,实验0学时)适用专业:艺术设计(包装设计方向)一、课程简介包装材料是指用于制造包装容器、包装装潢、包装印刷、包装运输等满足产品包装要求所使用的材料,它即包括金属、塑料、玻璃、陶瓷、纸、竹本、野生蘑类、天然纤

2024-02-07
《包装导论》课程教学大纲

《包装导论》课程教学大纲课程编号:07122440课程名称:包装导论/Packaging Powerpoint课程总学时/学分:32/2(其中理论讲授28学时,课内辅导4学时,实验0学时)适用专业:艺术设计(包装设计方向)一、课程简介《包装导论》是包装专业入门和前导性专业基础理论课、必修课程。主要介绍包装理论基础知识。重点介绍了包装的定义、功能、分类、历史沿

2024-02-07
平面设计与制作课程教学大纲

《平面设计与制作》(1)课程教学大纲课程代码:学时: 64 学分:4一、课程的地位与任务本课程是计算机应用技术专业(图文方向)的专业主干课程之一,主要讲述平面图形图像处理的基本原理和方法,培养学生利用计算机处理和设计平面图形、标志以及广告、宣传品设计的能力,同时也是印前图像处理的重要前期课程。该课程在介绍计算机图形图像处理知识的同时,通过Photoshop、

2024-02-07
电视包装设计

《电视包装设计》教学大纲一、课程基本情况总学时: 40 讲课学时: 40 课内训练课时:0总学分: 2.5课程类别:专业;一般;选修考核方式:考查适用对象:广播电视学专业先修课程:广播电视编辑、广播电视节目制作参考教材:《After Effects/3ds Max电视包装完全学习手册》孙春星,中国铁道出版社《电视栏目包装实例教程》劳光辉、陈颢文,中南大学出版

2024-02-07
《包装设计》教学大纲

《包装设计》教学大纲(数字媒体与艺术系工业设计专业适用)课程代码0414304(64学时,4学分)本大纲依据工业设计专业教学培养方案(教学计划)制订。一.课程性质和目的:本课程是图形图像制作专业的一门专业选修课。通过本课程的学习,使学生掌握对文字、图形、色彩的运用及构图方式的构成理论知识,逐渐形成各具特色的设计风格,为学生今后从事平面设计行业的工作打下基础。

2024-02-07
《包装设计》课程教学大纲

《包装设计》课程教学大纲一、本课程在专业教学中的地位《包装设计》是电脑美术设计、装潢艺术设计专业必修专业设计课程,是结合了各种专业设计课程内容,同时综合性很强的艺术设计学科。它既有视觉传达语言中的造型结构、图形、色彩、文字、编排等内容,又涉及到材料、印刷、工艺等技术环节还要结合消费心理学、市场营销学、技术美学等内容学科。该课程旨在使学生具备有效传达信息的艺术

2024-02-07
《产品包装设计》课程教学大纲

《产品包装设计》课程教学大纲(适用对象:平面设计专业大专学生学分:3.5 学时:70)一、课程简介《产品包装设计》课程是电脑艺术设计专业的专业课。通过对本课程的教学,要求学生了解国内外包装发展趋势。掌握包装设计的表现技法和工艺方法。掌握包装设计的分类法,能从形态、材料、技法等方面进行分析。了解当前包装设计的解决方案,了解包装历史、包装技术、包装材料、包装设备

2024-02-07
包装设计教学大纲基本要求

《包装设计》课程教学大纲一、课程的任务和目的包装设计是电脑美术设计、是一门必修主干课程,是综合性最强的课程之一。学生要了解包装发展历史,包装的功能,包装设计定位,设计构思与表现形式,包装构图,系列化包装设计的基本理论知识.本课程是为对包装装潢设计专业的学生所开设。本课程是一门实践性很强的工艺课,是进行视觉传达设计方向、包装设计方向设计的一门专业基础课。本课程

2024-02-07
平面设计课程教学大纲

平面设计课程教学大纲

2024-02-07