电子商务人才培养方案尤溪职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业范围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明附件1:电子商务专业人才培养方案市场调研论证报告附件

电子商务专业一、专业代码与名称1、专业代码：6204052、专业名称：电子商务二、招生对象、学制及学习形式1、招生对象：普通高中毕业生2、学制：三年3、学习形式：全日制三、培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有较强事业心、责任感和良好的思想道德品质，能够适应社会主义市场经济和互联网经济发展，掌握专业岗位工作和社会活动所需文化知识；掌握电子商务专业基础知识和

电子商务专业本科人才培养方案一、专业代码和名称专业代码：120801专业名称：电子商务（Electronic Commerce）二、培养目标电子商务专业培养目标：主要面向企事业单位，培养具有管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备较高的专业素质，较强的实践能力、创新能力的应用型、复合型人才。（1）运营管理方向培养目标：运营管理方向主要培养具备电子商

电子商务专业（网络营销方向）人才培养方案专业名称：电子商务专业代码：620405招生对象：普通高中毕业生及同等学历者学制与学历：三年专科职业面向：面向商业、物流等企业从事电子商务网站建设、管理、运营和维护工作；从事网络营销、国际电子商务、企业物流管理、商务信息搜集以及电子商务结算等工作。一、培养目标与规格（一）培养目标本专业培养适应市场经济、信息经济发展需要

尤溪职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业范围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明附件1：电子商务专业人才培养方案市场调研论证报告附件2：电子商务专业核心

福建省示范性现代职业院校建设资料尤溪职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业范围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明- 1 -欢迎下载。

跨境电商背景下的物流人才培养路径探索作者：朱莎莎来源：《知识文库》2018年第19期当前物流市场暂未发展成熟，缺少物理方面的技术人才，企业人才需求得不到满足，直接影响到跨境电商的发展效果。基于此，下文主要结合本人工作经验，对跨境电商背景下的物流人才培养路径进行分析。现阶段，跨境电商人才的培养大多聚集在商务贸易、物流管理、语言等专业。我国开设物流管理专业的教育

智慧物流发展与人才培养模式的探索与实践

2018年大专电子商务人才培养方案

（二）职业能力实践要求1.时间：大学期间寒假和暑假中的任意四个假期2.学分：每学期2个学分，4学期，共8个学分3.完成形式：深入企业、工厂、农村、城镇和社区进行的了解社会、服务社会，接受经济建设、精神文明建设和政治文明建设实践锻炼和学习的活动。职业能力实践可以通过顶岗实习、社会调查和“三下乡”形式完成。（1）顶岗实习：即学生根据自己的意愿，自主选择某一企业或

“新零售”浪潮下互联网电商人才培养模式探究摘要：新零售是现阶段电子商务的重要发展趋势，是传统电子商务发展的高级阶段，在未来一段时间之内新零售将逐渐取代传统电子商务。新零售的发展对电商从业人员的能力也提出了更高的要求，现阶段互联网电商人才培养模式已经逐渐无法满足新零售的需求。基于此种情况，本文对新零售背景下的互联网电商人才培养模式进行了研究，首先从电商人才培养

.尤溪职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制.目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业范围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明精选文档附件1：电子商务专业人才培养方案市场调研论证报告附件2：电子

2018级电子商务专业人才培养方案（专业代码：630801）一、专业简介电子商务专业是融计算机科学、市场营销学、管理学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科，依托于本院经济贸易系，紧扣电子商务行业发展方向，以就业为导向，以“行业引导、课训合一、实战为主，突出技能”为专业建设方针，努力实现育人模式的创新与探索，培养出具有良好的信息技术操作能力和扎实的经济管理理论

国内电商物流模式研究摘要：近年来，我国的计算机信息技术发展迅速，网络应用也逐渐普及，电子商务在这样的背景下应运而生。作为一种跨世纪的新型商务运营模式，电子商务也保持着高速健康的发展，对全社会的运作模式及经营理念都产生了巨大的影响。并成为国家经济增长势头的新增长点以及未来经济可持续发展的新增长点，然后中国物流业也具有起步晚，水平低，管理方式不够规范，基础设施配

电子商务人才培养方案

电子商务人才培养模式改革方案电子商务专业人才培养模式改革方案抚顺市一职专电子商务教研室电子商务专业人才培养模式改革方案一、电子商务专业教学改革现状在中国大力推行信息化政策下，中国的电子商务也正在蓬勃发展。当前社会上企业和用人单位对电子商务人才的招聘往往包含在市场营销、国际贸易、计算机技术等职位中，很少有单列出电子商务职位的人才招聘。因此我校电子商务专业在定制

尤溪职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业范围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明附件1：电子商务专业人才培养方案市场调研论证报告附件2：电子商务专业核心

.职业中专学校电子商务专业人才培养方案2016年12月编制目录一、专业名称与代码二、入学要求三、培养目标四、职业能力培养分析与职业围五、人才规格七、主要接续专业八、课程结构九、课程设置及要求十、教学时间安排十一、教学实施十二、教学评价十三、教学设备配置建议十四、专业师资十五、编写说明. .附件1：电子商务专业人才培养方案市场调研论证报告附件2：电子商务专业核

电子商务专业人才培养方案（2017年）潍坊工商职业学院工商管理系2017级电子商务专业人才培养方案一、社会调研（一）电子商务专业的发展背景进入21世纪以后，电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，既掌握信息技术，又精通商务管理的复合型电子商务从业人员更是社会急需。经济全球化的纵深发展以及信息技术的日新月异，引发了商务方式的变革。我国政

电子商务专业人才培养方案（2017年）潍坊工商职业学院工商管理系2017级电子商务专业人才培养方案一、社会调研（一）电子商务专业的发展背景进入21世纪以后，电子商务的快速发展，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益迫切，既掌握信息技术，又精通商务管理的复合型电子商务从业人员更是社会急需。经济全球化的纵深发展以及信息技术的日新月异，引发了商务方式的变革。我国政