小学语文s版五年级上册教案小学语文s版五年级上册教案1一教学目标1.有情地朗读课文，感受水乡的优美景色和渔民捕鱼的乐趣。2.学会本课的9个生字;理解5个新词语的意思;用“像……似的”、“恢复”造句。3.抓住重点词语，理解重点句子的意思。4.正确流利地背诵课文第1自然段。二教学重点与难点重点：正确流利地背诵课文第1自然段;感受水乡的优美景色和渔民的捕鱼的乐趣。

S版五年级的语文上册教案全册-教案30

1、《小麻雀》一、教学要求：1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。2．把握文章的主要内容，理解文章内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验，全面正确地认识这对母子。3．引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中人物的心情。4．指导学生有感情

S版五年级语文上册期末试题（三）总分：105分（卷面5分）时间：90分班级姓名题号一二三四五六七八九卷面得分积累运用（45分）一、看拼音，写词语。（10分）jūgōng sùmùsāo rǎo yíhàn zhēng áo（）（）（）（）（）páng bóxuān huájìsìdībàjǐliáng（）( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)《小麻雀》一、教学要求：1．认识本课要求会认的“蹈、瞪、舔、懊”4个生字。会写“摔、纠、蹲、扯、蹈、莹、瞪、舔、懊、秃”等10个字，掌握“纠正、手舞足蹈、绿莹莹、懊恼、光秃秃”等词语。2．把握文章的主要内容，理解文章内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验，全面正确地认识这对母子。3．引导学生抓住句子中的重点

松树小学五年级上期语文教学计划一、基本情况：本班共有学生人，其中男生人，女生人。大部分学生有着良好的学习习惯，学习兴趣较浓。从上期期末语文考试成绩来看，学生中两极分化的严重，优秀的学生，不仅基础知识掌握牢固，而且写作水平也有了较大的提高。他们大都有着较强的自学能力，能正确拼读、识字，书写美观，养成了良好的课外阅读习惯。但仍有近十个学生却学得十分吃力，拼音不能

古诗三首教学目标1、知识与技能：引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。2、过程与方法：帮助学生理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。指导学生朗读、背诵、默写这三首古诗。3、情感、态度与价值观：引导学生理解古诗中所寄托的思想感情，了解我国古代灿烂的诗词文化。教学重点理解并背诵诗句。教学难点想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情

《古诗三首》教学设计教学目标:1、帮助学生理解诗句的意思，想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。2、指导学生朗读、背诵、默写这三首古诗。3、引导学生学习本课要求会认、会写“吟、瑟”2个生字。教学重难点：重点：理解并背诵诗句。难点：想象诗句所描绘的画面，体会诗人的思想感情。教学过程：第一课时教学目标：朗读、理解并背诵《望天门山》和《山行》两首古诗。教学重点

小学五年级(上册)品德与社会教学计划科任教师：梁利桥一、教材编写的基本理念《品德与社会》课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。五年级《品德与社会》上册教材力求突破知识单一的传统模式，注重促进学生的情感、态度、价值观、能力、知识在互相联系中得到和谐发展，以较好地落实“三维目标”。二、教材分析1、教育性品

语文（S）教学设计教材：语文（S）五年级上册课文：1 小麻雀板块：教学设计—教案设计思路：这是一篇寓意深刻的童话故事。讲的是一只小麻雀对外面的世界充满好奇，由于不听妈妈的告诫而掉到了大花猫旁边。妈妈奋不顾身地去保护他，小麻雀飞到了窗台上，而妈妈尾巴上的毛却被大花猫咬掉了。这篇童话一方面告诉人们，小孩子自作聪明，不听劝告，是要吃亏的；另一方面又告诉人们，只有让

最新五年级s版语文上册教案(精品)

江中游楚国地带的当涂（今安徽省）。这里长江两岸有两座山，隔江对峙，合称天门山，长江碧水东流至天门山附近回旋向北流去。大概是因为天冷的原因，江上的行船并不多，李白望见，有一片孤帆从天边飘来。李白站在船头吟唱《望天门山》——（教师用话音和手势提示学生进入角色，自由诵读古诗。）二、学习《山行》1、质疑问难预习中，有没有解决不了的问题？

酿教宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第 1 页宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第 2 页宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第页语文课时备课（3-6年级阅读教学）宁阳县东疏镇花园完小教案专用纸第页

五年级上册语文教案s版教师要集中精力，敏锐地捕捉学生不确定的表述，并及时加以纠正。对于答案的思维方法的欠缺和错误，要注意引导和启发，帮助学生归纳总结，形成正确的答案。下面由我为大家整理了有关五年级上册语文教案s版，供大家参考。五年级上册语文教案s版1一、教学要求：1.理解文章内容，从小麻雀的成长过程中，吸取成长经验，全面正确地认识这对母子。2.引导学生抓住句

2 金奖章一、教学要求：1．初步认识本课要求会认的“宫、渣”等8个生字；会写“宫、渣、屑”等16个生字。掌握“残渣碎屑、风尘仆仆、荣获、彬彬有礼”等词语。2．理解文章内容，懂得荣誉不能靠“争”得来，只有踏踏实实做事，默默为大家做贡献的人，才配享有荣誉，最受人尊敬。3．引导学生抓住课文对鸟的语言、神态、心理活动的描写体会课文所表达的思想情感。4．指导学生分角色

语文s版五年级上册教案下载1教学目标：1、使学生了解课文生动具体地叙述了大猫的古怪性格和小猫的淘气可爱，培养学生仔细观察事物的举和热爱生活的情趣。2、给课文分段，练习用课文中的一句话概括段意并归纳主要内容。3、有感情地朗读课文，体会作者对猫的喜爱之情。4、学会生字新词，进行分析判断句子正确性训练，培养学生逻辑思维能力。教学时间：2教时。教学过程：第一教时—、

23*黄帝教学目标：1、指导学生默读课文，了解作为中华民族始祖黄帝的丰功伟绩。2、引导学生认识“础、虐、毅、擒、妄、伐、缅”7个字。3、积累“奠基、暴虐、惨烈、讨伐、丰功伟绩”等词语。教学重难点：指导学生默读课文，了解作为中华民族始祖黄帝的丰功伟绩。教学过程：一、故事引入,激发兴趣1、在远古时代，有一场惊天地，泣鬼神的大战，为了天下安定，黄帝携炎帝与蚩尤大战

松树小学五年级上期语文教学计划一、基本情况：本班共有学生人，其中男生人，女生人。大部分学生有着良好的学习习惯，学习兴趣较浓。从上期期末语文考试成绩来看，学生中两极分化的严重，优秀的学生，不仅基础知识掌握牢固，而且写作水平也有了较大的提高。他们大都有着较强的自学能力，能正确拼读、识字，书写美观，养成了良好的课外阅读习惯。但仍有近十个学生却学得十分吃力，拼音不能

(此文档为word格式，下载后您可任意编辑修改！)第一单元童话世界1、小麻雀教学要求：1、学会生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过学习课文、理解课文，体会文中重点句子的含义和人物的心情。教学重难点：１、把握文章的主要内容，全面、正确地认识这对母子。２、引导学生抓住句子中的重点词语，体会句子中人物的心情。课时划分：两课时教学过程：第一课时教学过

五年级上册语文教案集1一.指导思想以马克思主义者、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以党和国家的教育方针为指针，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》为依据，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，准确把握语文教育的总目标和阶段目标，致力于学生语文素养的提高，为学生的终身学习与和谐发展奠定基础。二.基本情况本班有学生34人，男12人，女22人，性别不平